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2019年上湖南省长沙市望城区八年级物理下册期末考试模拟试卷时量:90分钟,满分:100分一、单选题(每个2分;共28分).以下生活现象不是属于重力作用的是()A.抛石落地B.水往低处流C.包围地球的大气不会逃逸D.手用力打墙壁,手会感到痛.如图,秋千荡到最高点时,如果受到的力全部消失.下列猜想正确的是()保持静止状态做匀速直线运动继续来回摆动做匀速圆周运动.如图所示,弹簧秤及细绳重力不计,钩码G重0.5N,静止时弹簧秤的读数为( )A.1NB.0.5NON2N.运动场上,下列现象中,没有利用惯性的是( )A.箭被弓射出后仍向前运动 B.举重运动员把杠铃举在空中不动C.跳远运动员助跑一段距离才起跳 D.掷出去的铁饼在空中继续向前飞行.如图所示小球从斜面上A.处由静止滚下经过B处.最终停在粗糙水平面上的C.处.下列说法错误的应当是( )A.小球由A处运动到B处重力势能主要转化为动能B.小球由B处运动到C处阻力改变了小球的运动状态C.小球由A处运动到C处的整个过程中做减速运动D.小球停在C处时,所受的重力和支持力是一对平衡力.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是( )行李箱下面装有轮子在轴承中装有滚珠 汽车轮胎上有凸起的条纹给自行车轴加润滑油.下列图事例能增大压强的是( )火车道上的枕木 注射器的针头很尖 重卡轮子很多 坦克的履带火车道上的枕木 注射器的针头很尖 重卡轮子很多 坦克的履带.动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故,站台上都标有“安全黄线”,乘客必须站在安全黄线以内,是因为动车进站时车厢附近()A.气流速度大,压强小B.气流速度大,压强大C.气流速度小,压强小D.气流速度小,压强大9.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是()用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大10.下列属于连通器的是( )A.高度计 B.密度计 C.订书机 D.船闸11.将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中,如图所示,鸡蛋沉入水底,鸡蛋重为G,然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解,在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中,鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是( )12.物体放在水里,排开了10N的水,则物体的浮力是( )12.物体放在水里,排开了10N的水,则物体的浮力是( )10NIN C.5N D.20N.下列情况中,没有力对物体做功的是(A.物体沿光滑斜面下滑.下列情况中,没有力对物体做功的是(A.物体沿光滑斜面下滑C.火箭点火后加速上升.如图所示,下列工具属于费力杠杆的是(B.D.氢气球匀速直线上升推出去的物体沿光滑水平面作匀速直线运动)古代桔槔镊子 核桃夹子二、填空题(每空1分;共18古代桔槔镊子 核桃夹子二、填空题(每空1分;共18分)天平.从密度角度判断物体浮沉:上浮时物 液;悬浮时物 液;下沉时:物 液。.如图所示,是2个QQ表情图,甲图表示在处控制噪声,乙图说明可以使物体发生形变。
.某小组同学在讨论、解决大气压的问题时,就公式p=F/S和p=gh的运用做了如下思考:他们认为:公式p=F/S是压强定义式,具有普适性。根据该观点,若已知地面附近大气压为p0,地球表面积为S0,请你估计地球表面大气的总质量为。②他们认为:气体和液体有相似的特点,同样大气压跟液体内部的压强也有相似之处。因此在某些情况下,可以利用公式p=gh来讨论大气压强的问题。(a)请你举例说明“跟液体内部压强相似的大气压的特点”。 (b)查阅资料知道:空气在海拨2千米以内可近似认为是均匀的,其密度为0。若静安寺附近某幢大楼的高为H,则该大楼的楼顶与地面间大气压强的差为。.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程,该过程中动能逐渐,势能逐渐,机械能。(选填“增大”、“减小”、“不变”).某商场二楼到三楼的自动扶梯高度是4m扶梯长6m,赵然同学体重500N,自动扶梯把赵然同学从二楼运送到三楼的过程中对他做功J,如果要测算自动扶梯对他做的功率,还应该测量的物理量是.如下左图所示为居民小区内的健身器材,它是由 个定滑轮组成的;定滑轮在使用时可以改变的方向;动滑轮在使用时 省功(选填“能”或“不能”)。.如上右图是某建筑工地上提升建筑材料的滑轮组示意图,其动滑轮质量15kg,某次提升材料质量240kg,材料在空中静止时,摩擦影响很小,绳很轻,可以不考虑,则竖直向下的拉力F=N;竖直向上匀速提升材料,摩擦影响较大,实际所用的拉力大小是1000N,并将材料提升了10m高。则滑轮组的机械效率是。(取g=10N/kg)三、实验探究题(每空2分;共38分).小丽同学利用A物体、砝码、泡沫块等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关,如图所示:(1)小丽通过观察泡沫块的 来比较压力作用效果的大小;(2)比较a、b两图实验现象,能够得到的结论是:压力的作用效果与有关;(3)图b中泡沫受到的压力(选填大于、小于或等于)物体A的重力;(4)比较a、c两图实验现象,能够得到的结论是:在相同时,,压力的作用效果越明显;(5)实验中除了用到转换法,还用到哪种科学研究方法 ;在物理学中我们用 来表示压力的作用效果。23.探究物体的动能与哪些因素有关的实验装置如图所示,小南同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,B是一木块。请你回答下列问题:(1)该实验利用了转换法,通过观察木块被撞击后滑行的距离来判断 (选填“钢球、或“木块、)动能的大小;(2)木块因受到 最终静止。若水平面绝对光滑,则本实验将 (选填“能、或“不能、)达到探究目的;(3)小南同学在研究动能大小跟 的关系,实验中他控制了钢球的 不变;(4)钢球沿斜面滚下过程中,重力势能 ,动能 (均选填“增大、、“减小、或“不变、)。.如图,小华在探究“杠杆的平衡条件、的实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。L-—J(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持 并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量 。(2)杠杆调节平衡后,小华在杠杆上A点处挂4各钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡.于是小华便得出了杠杆的平衡条件: 。他这样得出的结论是 (选填“合理”或“不合理”)的。四、计算题(每题8分;共16分).平底茶杯在水平桌面上,茶杯自重3N,茶杯的底面积是2.5x10-3m2,在茶杯内装有200cm3的水。求:(p水=1.0xl03kg/m2,g取i0N/kg)(1)茶杯内水的质量;(2)茶杯对水平桌面的压强。
平均每个动滑轮重40N,则货.如图所示的滑轮组,绳重及摩擦不计。若绳子自由端的拉力F是200N,物重G是多少?物体升高1m平均每个动滑轮重40N,则货参考答案参考答案、单选题1.D2.A3.B4.B5.C6.C7.B8.A9.B10.D11.B12.A13.D14.A、填空题15.<;=;>16.声源;力18.15.<;=;>16.声源;力18.增大;减小;不变 19.2000;运送时间17.p0S0/g;20.3;力;大气压是向各个方向的;不能21.850N;80%三、实验探究题.(1)凹陷程度(2)压力大小(3)大于(4)压力;受力面积(5)控制变量法;压强.(1)钢球(2)摩擦阻力(阻力);不能(3)速度;质量(4)减小;增大.(1)右;水平;力臂(2)动力x动力臂=阻力x阻力臂(或F1L1=F2L2);不合理四、计算题.(1)解:由患得,m= V=1.0xl03kg/m3x200xl0-6m3=0.2kg(2)解:G水=m水g=0
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