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文档简介

单的初识一、小数的义像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5这的数叫做小数。小数是分数的另一种表现形式二、小数的成小数由小数、整数部分(小数点左边的数和小数分(小数点右边数)组成。三、小数的法先读整数部,再读小数点,最后读小数部分。整数部分的法与整数的读法相同,小数点读作点数部分依次读出个数位上的数字。四、小数的法写小数时,写整数部分,如果整数部分是零直接写成0接着在个位右下角点小数点,最后次写出小数部分每一位上的数,无论有几个0都要写出来。五、小数与数的关系1分母是10的分数写成一位小数.如:0.1;;10101917分母是100的分数写成两位小数.如:;0.17;100100100131分母是1000的分数成两位小数如:0.001;0.003;0.031;1000100010001把1平均分10份1分作单位是米0米份就3分米、米、101017米。把1、100100。注:一位小的形式实际上是分数十分之几的另外一种表示式,六、小数的减法

写成小数就。(一)列竖计算小数加、减法的方法的时候,要把小数点齐,然后再进行加减。(二)计算数加、减法,先把各数的小数点对齐,也就是相同数位上的数对齐,再按照整数加减法的法则进行计算注意:小数一定比整数小七、小数的本性质

最后记住在数中点上小数点。在一个小数末尾添上0,小数的大小不变。如,在它的末尾添变成,10.05=10.050=10.0500=10.05000大没有发生变化。八、比较小的大小的方法

(一)先把同数位对齐,然后从整数部分开始比较,整数分大的这个数就大;如果整数部分相就比较小数部分小数部分左起第一位上的数大的这数就大如果第一位上的数相同就比较第二位上的数,以此类推。(二)应用中,比大小的两种情况:跑步是时间数越少越,跳远、跳高是数越大越好。同步练习一、填空1、六点二米写作()米,就是()米()分米。2、五十二点三元写作()元,就是()元()角。3、一袋洗衣粉的价钱是2元2角,用小数表示是()元。4、小明身高是1米4分米5厘米,小数表示是()元。5、一张长方形课桌长14分米,宽8分,用小数表桌子长()米,宽()米。6、在括号里填上合适的数。6分米()米6角=()元0.65米=()厘米2分=()元=()角7角=()元=()分8厘米=()分米=()米30平方分米=)平方米二、竖式算。0.7+0.80.3-0.25+8.610-5.5三、判断错。1.小数都比整数小。()2.三角8分用元作位是0.38元。()3.1米比0.6米多4厘米。()4.24.36读作二十四点三十。()

四、看图数读数1.2.小数()

读作()

小数()读作()五、列式算。1.7.9与6的和是多少?2.减数是2.5,差是3.6,被减数是多?3.甲数是7.5,乙数比甲数0.8,甲、乙两数和多少?六、解决题。1.一罐茶叶元,比一个杯贵15元,买一个茶和一罐茶叶,至少要多少钱?2.李明带20元钱买一本故事书元,一本技书13.5元,还剩多元?

3.小鹏身高是1.3米小明比小鹏矮米,小方比小明高0.09米。(1)小明的身高是多少米?(2)小方身高是多少米?4.一本数学书6.5元比一本语文书宜0.5元,两本书一共多少?单

广搭二)1、排列与组合都要遵循不重不漏的原则2、排列与组合的区别:排列与事物的顺有关;组合与事物的顺序无关。3、排列方法:可以通过摆一摆或列表的法,先确定第一个位置,再确定第二第三的位置,看有种可能的情况般用于数字排列、拍照顺、比赛排名)4、组合方法:可以用连线的方法进行,一定的顺序把要组合的事物两两连线再数一数连了几条就得到组合数用于上衣裤子的搭配比赛场次出行路线等)同步练习一、选择题1、用3、5、8可以成()个没有复的两位数。A.4B.6C.82小红小林小倩4名同学中选出3名参加学校跳棋比赛可()种不同的选。A.6B.8C.103、商店里有5水果,分别香蕉、苹果、草莓、柠、橘子。我买其中的2种,有()种买法。A.6B.8C.104、有5个好朋友聚会,每人握一次手,一共一握()次。A.6B.8C.10二、填空题1、从4个声母和3韵

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