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文档简介

佛冈县金博士职业培训学校接着教化管理制度汇编书目一、接着教化培训工作管理制度……………1二、接着教化培训收费管理方法……………2三、接着教化基地老师聘任管理方法………2四、任课老师备课、上课管理制度…………3五、教学质量督导评估制度…………………3六、培训效果跟踪评估制度…………………4七、班主任工作职责…………4八、学员考勤管理方法………5九、考试管理制度……………5十、后勤保障工作制度………6十一、接着教化证书登记制度………………6

为深化贯彻省、市和我县关于专业技术人员接着教化工程的有关文件精神,加快财会专业技术人员学问更新,树立良好的教风和学风,保证接着教化培训质量,提高培训效果,结合专业技术人员特点,特制订以下的相关管理制度。一、接着教化培训工作管理制度1、接着教化基地在佛冈县人力资源和社会保障局及县财政局主管部门的领导和管理下,主动开展财会专业技术人员的接着教化活动。2、依据物价部门规定收费标准收取培训费,不以任何名义擅自收取费用。3、开展面对全县的财会专业技术人员接着教化活动,活动内容应侧重财会新学问、新技术、新方法、法律、法规的培训。4、按时制定年度培训支配,教学支配,编写教材,保证教学质量。5、依据广东省人力资源和社会保障厅和财政厅公布的培训项目,组织培训与教学管理。6、基地举办的接着教化培训,依据规定保证培训学时,严格考试,刚好为合格的学员办理接着教化证书。7、每年将基地工作总结和本年度举办的接着教化项目的执行状况等材料报上级主管部门。8、按时参与上级主管部门的评估和审核,完善各项工作。二、接着教化培训收费管理方法1、严格执行物价部门和上级规定的收费标准,不以任何名义擅自收取任何费用。2、学员的培训学习费用由接着教化基地统一上缴到县财政局并为学员出具收费发票。3、所收培训费应主要用于课时费、管理费、培训基地设施建设和条件改善的开支,充分体现培训经费来自于专业技术人员,用于专业技术人员培训的原则。三、接着教化基地老师聘任管理方法1、遵守国家的法律、政策,为人师表,教书育人,敬业精神强,酷爱接着教化事业。2、具有相关老师任职资格、本学科高校本科(含)或以上学历、相应的专业技术职称的人员。3、具有所担当本课程教学任务的业务实力和教学水平,业务基础扎实、教学效果好。4、能仔细编写教材,对财会新学问、新技术、新方法及法律法规爱好深厚。5、勇于进行教学改革和创新,不断总结教学阅历,改进教学内容、方法和手段,提高教学质量。6、仔细做好成果考核工作。授课老师组卷、命题主要考核学员专业基础学问水平、专业学问应用实力和分析问题、解决问题的实力,并结合平常成果客观评定学员成果。

四、任课老师备课、上课管理制度1、老师上课前应做好充分打算,科学支配内容与课时,保证提高教学效果。2、老师要针对专业技术人员特点,因材施教,授课的内容要体现财会新学问、新技术、新方法及财经法律法规。3、老师上课教案要经接着教化领导小组审核通过后方可上讲台。4、授课老师严格按课表上课,不得削减课时,不得随意调课换课,保证培训课时到位。5、老师应仔细上好每节课,不断创新接着教化培训的教化手段和授课方式。6、老师应留意理论联系实际,充分利用实习基地推广财会领域新成果。五、教学培训质量督导评估制度1、通过教学质量评估,老师可以了解到自己所授课程的质量,包括教学内容是否恰当、教学原则是否科学、教学方法是否得当、教学设计和教学过程的组织是否合理。2、学校教学督导办公室负责检查和跟踪接着教化的培训质量。3、督查接着教化培训支配、教学方案、课程教学资源、师资配置及其培训工作的落实状况。4、检查和跟踪老师备课、上课、等各个教学环节的教学秩序、教学纪律和教学质量状况。5、听取学员对培训的支配与教学质量的看法,进行分析和汇报。6、对考试工作进行全过程的检查监督和跟踪。7、综合评估培训状况,对深化教化教学改革,提高教学质量,提出询问建议。六、培训效果跟踪评估制度1、接着教化基地保持与每期学员联系,收集评估基础资料,为培训班次的效果评估供应肯定的量化分析依据。2、实行多渠道、多形式了解学员在本基地的培训感受和收获,征求对本基地的看法和建议,适时总结阅历,加强和改进管理工作,不断提高接着教化的质量和水平。3、仔细调查了解全县专业技术人员的培训要求,发挥各自的特色和优势,编制符合广阔专业技术人员需求的培训内容和培训支配,在教学组织中严格管理,保证培训质量。4、不断学习和探讨接着教化的新方法、新思路,充分发挥本基地的师资、设备、场地等优势,在保证质量的前提下不断扩大培训面,为全县财会类专业技术人员供应良好的接着教化。七、班主任工作职责1、仔细学习和领悟国家有关专业技术人员接着教化的方针、政策,组织学员学习有关文件和规章制度。2、关切教学,帮助培训基地和任课老师保证教学支配的顺当进行,教化、帮助学员端正学习看法,驾驭科学的学习方法,激励和督促学员勤奋学习,在教与学之间起好桥梁作用。3、帮助接着教化基地组织好学员的报到、注册等工作。4、留意个人仪表和言行,做到以身示范,严格管理,热忱服务。5、负责学员上课考勤,维持教学秩序,每天向教务科报一次考勤表。6、负责检查老师授课效果,刚好与教务科保持联系。7、负责组织学员进行沟通研讨,刚好反馈沟通研讨状况。

八、学员考勤管理方法1、学员按时报到注册,按课表上课,特别状况不能到校,应履行请假手续。2、学员应仔细遵守基地各项规章制度,遵守课堂纪律,仔细听课并做好听课记录。3、学员上课、沟通研讨实行考勤,不得迟到、早退、旷课。考勤实行课堂签到与点名相结合的方式。4、学员旷课扣专业课平常成果,迟到、早退累计三次按旷课一次计算。5、因故请假者须经过教务科领导审批并备案。6、学员考勤由班主任负责,培训结束后,考勤表由班主任统一交教务科,作为学员平常成果的依据。九、考试管理制度1、专业考试内容分为客观题和主观题,难易适中,主要考核学员专业基础学问水平和专业学问应用实力和分析问题、解决问题的实力。2、试卷必需妥当保管,不得泄密,参与命题的老师不得将试卷任何内容透露给学员。3、监考老师应指导学员按指定位置就座,申明考试纪律和有关留意事项,并核查学员的身份证、准考证等有关证件。4、监考老师必需坚守岗位,不得随意进出考场,应集中精力主持考试工作。对学员所提有关试题的问题,不得做任何说明。5、学员必需严格遵守考场规则,自觉维护考场秩序,保持考场宁静,严禁考场违纪和作弊行为。十、后勤保障工作制度1、每次接着教化培训开班,接着教化基地支配专人负责学员报到注册。2、依据报名人数,支配好上课教室并对教室进行彻底打扫,保证教室水电供应。3、做好每期开班教材、培训资料的打算工作十一、专业技术人员接着教化状况登记制度1、为保证专业技术人员接受接着教化状况登记精确,学员报到、注册时,必需按要求登记每一位学员的相

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