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文档简介
新部编版年级语文下期末试题(附考答案)班级:
姓名:
满分:100分
考试时间:90分钟题序
一
二
三
四
五
六
七
总分得分一、读拼音,写词语)yshòujiélìshèng(___________)(_____________)(____________xuǎnzéjnyúnū(___________)(_____________)(____________二、比一比,再组词(10分)旋()旅()
哲()暂()
懒()赖()
租()祖()三、把成语补充完整并按要求填空。()()()不意()()帷幄兵贵()()
百()百()腹背()()所向()()
四面()()知()知()决胜()()(1)这个恶霸自己多行不义,陷于______________中。(2)______________,再拖延时间就难取胜了。(3)搞外交也要______________,采取恰当的政策。四、选择恰当的关联语填空。()因为……所以……
不仅……还……不是……而是……1/
即使……也……
1.蝙蝠(______)能在夜里飞行,(______能捕捉飞蛾和蚊子。2.(______)一根极细的电线,它(能灵巧地避开。3.蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,(______嘴和耳朵。4.(______)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(______)飞机在夜里飞行也十分安全。明亮柔和5.月盘是那样(,月光是那样(______。五、照样子,按要求句子。(15分)(1)形容经历了许多战斗,作战经验丰富。(根据意思写词语)____________________________(2)小鹿在河边走来走去。(改写成拟人句)____________________________(3)做人怎么能这样呢?(换个说法,意思不变)____________________________(4)弯弯的月亮仿佛像是一只小船。(修改病句)____________________________(5)喂,老头,去邮局怎么走?(换成有礼貌的说法)____________________________六、阅读短文,回答题。(15分)我当值日生①清晨,我早早吃过饭,便急急忙忙地赶到学校,因为这个星期我当值日生,我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。②我俩从一个班级到另一个班级,依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净,看桌椅摆放是否整齐。检查的结果令人十分满意,记分簿上,每个班都打上了鲜红的“优”。最后,我们来到了办公室。办公室里,A.凝神思考的校长似乎没有发现我们的到来,他的手上正捏着一支烟,地上还有一个没有熄2/
灭的烟蒂在冒着缕缕青烟。我内心一阵慌乱,是“说”还是不说,我犹豫不决。说真的,校长为了我们学校各方面工作搞上去,早来晚归,废寝忘食,吃了很多苦。如今,B.校建设得像花园;教职工意气风发,劲头十足;.我们这些“丑小鸭”一个个变成小天鹅,哪一样不包含着校长的心血啊!这不,他又在思考着学校的什么大事呢。③我看看站在身旁的王丽,D.她正歪着头对我笑,好像在说:“校长乱丢烟蒂,你敢说吗?”我想到值日生的职责,便鼓起勇气,走到校长面前,说了声“校长您”,接着又结结巴巴地轻声问:校长,这烟蒂是您丢的吧?”一边问,一边弯腰去捡烟蒂,不料,校长已经把它拾起来了。我偷偷看了他一眼,只见他脸红红的,好像做了错事的小学生,认真地对我说:“谢谢你提醒了我……”④我心慌意乱地走出办公室,王丽一个劲儿地说:“你真是个称职的值日生。”可她不知道当时我的心里有多乱。⑤早操结束后,校长开始讲话了,我心里紧张极了,头埋得低低的,不敢正视校长。F.操场上回荡着校长洪钟一样的声音:今天,我要向全体师生作自我批评……”什么?校长作自我批评?我真不敢相信自己的耳朵,“我要表扬咱们的值日生,她提醒了我……”我蓦(mò)然抬起来,看到校长的神情是那么严肃,那么认真,我的眼睛湿润了。1.根据意写出文中相应的词语。(1)顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。()(2)形容精神振奋,气概昂扬。((3)形容说话不流利。((4)迟疑,拿不定主意。(_______)(5)内心惊慌,思绪纷乱。(2.文中画线的6个句子中有是比喻句,这3个比喻句分别是、、___句。3.用‖”给短文分部分,写出第二部分的大意。___________________________________4.填空。3/
短文中的心理描写细致生动。提出批评前,“我”内____,不敢说”也不忍“说”是因为_提出批评时,“我”鼓起勇气__地问是因为_________提出批评后,“我”走出办公室,直到校长早操讲话时,“我”心里_________;受到表扬后,我”___________,是因为。5.对本文中心思想概括最全面的一项是()A.赞扬位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质。B.赞扬校长治校有方。C.赞扬“我”忠于职守、认真负责的工作态度。D.赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质和“我”忠于职守、认真负责的工作态度。七、习作。(20)题目:假如我是要求:在横线上补充你喜欢的神话或童话里的人物。想一想,如果有机会,你想变成谁?你会去哪里?会做些什么?然后写一篇习作,注意语句要通顺。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/
参答:一野兽
竭力
茂盛
选择
均匀
舒适二旋转旅馆三
哲学懒惰出租白暂赖账祖宗出其
战
胜
楚
歌
运
筹
受
敌
己彼神
速
无
敌
千
里(1)四面楚歌(2)兵贵神速(3)知己知彼四不仅
还
即使
也
不是
而是
因为
所以
明亮柔和五(1)久经沙场
(2)小鹿在河边悠闲地走来走去。(意思对即可
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