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文档简介
小学学校安全教育教案
小学学校安全教育教案
课时安排每三周一课时
班级一、二、三、四年级
一.十条注意:
1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活
动课等,应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。
5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其
他事情。
8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、其它各室等公共场所的
电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园
内逗留,也不要在路上游逛。
10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行
横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如
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摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
二、校内临危逃生的基本原则
1、保持镇静,趋利避害。2、学会自救、保护自己。3、想方设
法,不断求救。4、记住四个电话:“119”火警电话、1
“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电
话。打电话要说清地点、相关情况、显着的特征。
三、校园内集体活动安全知识
1、升旗、做操等大型活动或集会时,不得拥挤、不得推拉。遇见
有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后
面的同学继续往前拥挤。
2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、
闹和攀高走险。
3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行
进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋
带。
四、校园内其他活动安全知识
(一)、课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当
休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,
以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时
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不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
(五)、游戏时如何保证安全?
游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:
1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂
的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电
线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要2
靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常
容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿
电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍
等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性
很大,容易造成预料不到的恶果。
3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易
过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,
天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。
(六)、课间活动是应该注意什么?
(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
(2)不要在门口追逐打闹和做游戏。。
(3)不经老师允许不得出校门。
(4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不的做恶作剧。
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在人少的地方活动或游戏,且不要危及他人安全。不要做有危险的活
动和游戏。
(七)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教
室。每天上、放学时应该注意什么?
(1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。
(2)放学时要以班为单位站队,不得私自提前或拖后。
(3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。
(4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它
事情。
3
(5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回
家,在电话通知家长后在校园内静静等候。
授课教师:马天德
4
小学校园安全教育主题班会教案2016-07-129:27|#2楼
教学目标:
1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园
安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做
好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树
立自我安全意识,增强自我保护能力。
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教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安
全观念.
教学难点:遇到安全问题学会用如何处理
教学方法:导、读、议、评相结合
教学过程:
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
2、让学生列举发生在校园里的事故:
⑴高空抛物,砸到同学。
⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
⑶攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯
扶手下楼;不许向楼梯外探
身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼
梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥
挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做
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游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。
⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃
圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等
有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器
和化学药品。
⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、
砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险
游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型
集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;
不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推
不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
⑹体育课应注意哪些安全?为什么?
学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活
动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则
对于安全是非常重要的。
三、巩固
1、师生共同回顾应注意的安全事项。
2、同桌互相提问应注意的事项。
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3、将重点条目抄记在笔记本上。
四、作业
写一篇学习心得体会,要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防
止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的
事项。
小学生校园安全教育教案2016-07-1216:44|#3楼
教学目的:让学生学习安全知识,保证校内活动的安全。
活动过程:
(一)导入:
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学
习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,
在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到
一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部
分时间是在学校度过的,因此,学习安全知识,保证校内活动的安全
是很重要的。
(二)讨论以下问题:
1、你们在使用学具时发生过那些危险?还有哪些不够安全的,
如何防止危险?
2、课间活动要注意哪些安全问题呢?
3、你们在体育课上的着装安全吗?你参加的哪些运动具有危险
性呢?
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4、你知道参加校园劳动时,应当注意哪些安全问题吗?
(三)学生进行选择题比赛
1.下课了,不能干什么:
①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:
①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:
①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:
①右行。②左行。③左右行都可以。
师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全
规则。
(五)小组学习并操练自救常识。
A、参加室内活动,要牢记安全出口的标志及方位。遇到火灾不
慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离
B、人混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护。
(六)教师小结
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全
处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘
风破浪。
一年级
小学食品和健康安全教育教案
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目的:
1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。
2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。
重点:
对食品污染和中毒的预防
授课内容:
一、食品污染
食品污染是怎么回事?食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,
从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种
条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些
有毒有害的物质,降低了食品的营养价值和卫生质量,人吃了这样的
食品就能对人体健康带来不同程度的危害,这叫食品污染。
二、食物中毒
食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。
(一)细菌性食物中毒
细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期
的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动
物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而出现恶
心、呕吐、
腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃。严重者血压下降抽风、
昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。
预防:加工肉类制品时必须生熟食品分开,保存时要低温贮藏或
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用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时
以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热
后再食用。
(二)有毒动植物食物中毒
1、豆角中毒
一般豆角不中毒,但食用没熟透的.豆角能引起中毒,原因可能
与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。豆角中毒潜伏期短,
最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,
有的出现胸闷,出冷汗,四肢麻木等。
预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急
炒,更不宜凉拌。
2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒
(三)化学性食物中毒
1、蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌
制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过
量引起中毒。
2、有机磷农药中毒
那么怎样预防食物中毒呢?
1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习
惯会把致病菌从人体带到食物上去。2、选择新鲜和安全的食品。3、
食品在食用前要彻底清洁。4、尽量不吃剩饭菜。5、不吃霉变的粮食、
甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。6、警惕误食有毒有害
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物质引起中毒。7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。8、饮
用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。
总结:只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握
一些预防方法,提高自我卫生意识,就能最大限度减少食物中毒的风
险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。
五年级
小学生安全教育教案
教学目的:
1、让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自
我救护意识,预防发生食物中毒。
2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。
3、在学校安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守交通
规则,做到行走安全、外出乘车安全。
教学过程:
一、导入
1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕
吐等)
2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。
二、重点讲述
(一)食物中毒的预防。
预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、
勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及
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环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次
做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐-败变质食物、
不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标
签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
1、认识食物中毒特征。
潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病
胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热
2、提高自我救护意识
出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时
报告老师。
3、预防发生食物中毒
a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,
洗手液洗手
b不吃生、冷、不清洁食物
c不吃变质剩饭菜
d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食
e不要长期吃辛辣食品
f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。
千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
i不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能
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超过2天
j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生
产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS):为了保护人
们饮食卫生
安全,国家质量监督检验检疫局自2002年起,在全国范围内实
施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴
市场准入标志,方便选购。2002年起,对小麦粉、大米、食用植物油、
酱油、食醋等5类食品;2003年下半年,对方便面、膨化食品、罐
头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。
(二)游泳时或不小心溺水的预防。
为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下
溪等
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