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文档简介

“计划生养常识进校园〞运动计划为进一步增强跟遍及我校中小先生芳华期安康、生殖保健跟计划生养根底常识教导，提高我校初中先生存划生养国策看法，增进他们身心安康生长；协助青青年准确看法跟掌握本人，从心思、心理、执法、品德、安康等方面失掉准确的领导，依照县教导局跟生齿跟计划生养委员会的集会肉体，我校将深化展开“计划生养常识进校园〞运动，详细布置如下：一、提高看法，明白意思比年来，跟着“婚育新风进万家〞运动跟“关爱女孩举动〞的深入展开，城乡育龄年夜众的婚育不雅点发作了较年夜的改变，迷信、文化、提高的婚育不雅点不时深化民气。然而，青青年生殖安康常识广泛比拟完善，自我保健的看法比拟淡漠，未婚有身、生养景象呈低龄化趋向，严峻妨碍了青青年的身心安康跟低生养水平的波动。展开“计划生养常识进校园〞运动，对增强广阔青青年特不是中小先生的生齿忧患意识、义务看法、紧急看法，提高对性的迷信认知水平，增强自我保健看法，增进身心安康，进一步波动低生养水平，存在非常主要的理想意思。二、健全机构，明白职责为了确保我校“计划生养常识进校园〞运动踏实、有序的展开，特成破松柏中学“计划生养常识进校园〞运动指导小组。计划生养专干担任“计划生养常识进校园〞运动的构造、施行。

三、经心布置，构造施行1、我校初中部将生齿国策国情教导列退黉舍教学计划跟课程内容，布置老师进展讲课，仔细构造展开相干运动。同时，展开生齿理论专题讲座。2、设破计生国策宣扬栏：在校园夺目标角落设破宣扬栏，缭绕我国的生齿国情、计生政策执法法例以及芳华期常识等方面进展广泛宣扬，增强先生的计生国策看法，消弭先生的心理迷惑跟心思焦急，领导他们树破准确的人生不雅、代价不雅。3、设破心思安康征询室：校园心思征询室请求做到“五有〞，即有温馨的运动场合、有专职或兼职的心思领导老师。对先生征询的征询题，心思领导老师要仔细梳理、仔细分析、耐烦领导，以仔细、知心、知心的效劳为先生消弭迷惑、扫除苦末路，让他们的心思沿着安康的轨道展开。关于先生心思所存在的个性征询题，征询老师应实时提出处理计划，并充沛应用播送站、讲堂教学或经过举行讲座等进展领导，做到梳理一个、领导一片。4、举行计划生养常识、芳华期科普常识图片展。5、举行“生齿、资本、情况〞报告竞赛：经过报告，充沛展现先生对生齿跟计划生养的所知、所感，结实树破生齿与经济、社会、资本、情况和谐展开看法，踊跃当好计划生养国策宣扬员。6、举行计生法例跟芳华期常识讲座：以生齿国情、计生法例、芳华期生殖安康与心思安康为要紧内容，约请有关专家进展专题讲

座，提高青青年对生齿计生政策的认知水平，增强青青年的社会义务感，强化青青年的自我保健看法。7、举行“国策在我心中〞主题班会：以存眷国情、恪守国策、摒弃成规、关爱不人

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