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话题作文范文让,关于文明的话题作文(范文)概要:关于文明的话题作文(范文)学会欣赏别人1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意在松林中捡到一本皱巴巴的?现代人?杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为?童年?的小说所吸引,作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却非常欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁失父,是由姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫更是给予了极大的同情和关注。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写?猎人笔记?的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人假如能继续写下去,他的前途一定不可限量!’〞作者收到姑母的信后,惊喜假设狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家,他就是?战争与和平?、?安娜·卡列尼娜?和?复活?的作者列夫·托尔斯泰。在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力源,欣赏者必具有愉悦之心...

话题作文范文让,关于文明的话题作文(范文),关于文明的话题作文(范文)

学会欣赏别人

1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意在松林中捡到一本皱巴巴的?现代人?杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为?童年?的小说所吸引,作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却非常欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁失父,是由姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫更是给予了极大的同情和关注。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写?猎人笔记?的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人假如能继续写下去,他的前途一定不可限量!’〞作者收到姑母的信后,惊喜假设狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家,他就是?战争与和平?、?安娜·卡列尼娜?和?复活?的作者列夫·托尔斯泰。

在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。〞

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。〞让我们在生活中多一些欣赏,欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。人世间人人彼此欣赏,世界就充满了温暖与活力!(?天津老年时报?)

学会欣赏别人

被别人欣赏不易,你必须拥有过人的本领。欣赏别人同样不易,你必须具备容人的气度。正因为如此,唐朝诗人杨敬之的那首流传甚广的?赠项斯?,至今才仍然广为流传:

几度见诗诗总好,及观标格过于诗。

平生不解藏人善,到处逢人说项斯。

诗中,诗人不仅夸奖项斯诗写得如何如何,更赞美了项斯人品如何如何。今天,项斯诗写得如何,我们已不易领略,人品如何,我们更是难以考证。但是,敬之先生的诗却流传下来,让我们看到敬之先生诗写得好,标格更高。那种不藏人善的胸怀,那种广而告之的风度,千载而下,仍让人不能不感佩。

如今,欣赏别人的,似乎越来越少了,自我欣赏的,道是越来越多了。别人有了长处,视而不见,自已有了长处到处宣扬,这已经成为一种时尚。然而,欣赏别人,赞美别人,到什么时候都应该是一种美德,到什么时候都是社会所需要的。

欣赏别人,可以使自己的人格变得高尚。用一种豁达的心态去分享别人的成功,用一种欣赏的目光去肯定别人的成功,你人生的境界会因此而得以提升。

欣赏别人,可以使自己的生活变得美妙。经常赞美别人的人,常常会发现,生活中有太多太多美妙的东西,有太多太多值得欣赏的东西。你的生活,将因此而充满阳光。

欣赏别人,可以建立一种安康和谐的人际关系。在一个节奏飞快的现代社会,在一个无遐沟通的生活环境中,学会赞美别人,人与人之间定会多一份融洽,少一点隔膜。

当然,欣赏别人,不是廉价的吹捧,不是无原那么的夸奖。欣赏别人,不是投其所好的精神按摩,更不是卑躬屈膝的精神行贿。欣赏别人,是建立在客观事实根底之上的真实判断。

要欣赏别人,必须有发现别人长处的才能。就象伯乐相马一样。假如没有这种才能,谈不到欣赏别人。

要欣赏别人,还必须克制那种狭隘的心态和阴暗的心理。一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防的心理去对待别人的人,一个狂妄自大目空一切的人,是永远不可能去欣赏别人,更谈不上去赞美别人的。

要学会欣赏别人

“海纳百川,有容乃大〞。欣赏别人是一种豁达风度。

人无完人,每个人都有自己的长处和短处。对此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只会使人沦于平庸。而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀,使自卑变得自强,使消沉变得进取,使自满变得谦逊。

春秋时期,管仲少时贫贱,早年曾与好友鲍叔牙以经营小买卖为生。管仲出的本钱没有鲍叔牙多,可是到分红的时候,他收了应得的那一份,还要再添点儿。鲍叔牙手下骂管仲贪得无厌,鲍叔牙替他辩白说,他家里人口多,开销大,我自愿让给他。管仲带兵胆小怕事,手下士兵不满,而鲍叔牙却说,管仲家有老母,他为了侍奉老母才自惜其身,并不是真的怕死。鲍叔牙百般袒护管仲,是因为他知道管仲是个不可多得的人才,只是还没有机遇施展。管仲感慨道:“生我的是父母,理解我的是鲍叔牙啊!〞就这样,他们成了莫逆之交。后来,管仲在鲍叔牙的竭力推荐下,成了齐国宰相,帮助齐桓公成为春秋五霸之首。

鲍叔牙欣赏管仲,百般袒护,连齐桓公的重用都让给管仲,而他却心甘情愿。可见,欣赏别人将有多大的气度与胸襟。这好比幽谷香兰,使人愈嗅愈香;峻岩劲松,使人愈压愈坚。

法国雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。〞让我们像大海那样笑纳百川,像高山那样巍巍矗立,摒弃自卑、自负和自满,去正确地欣赏别人吧!

?文明从我做起?

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能进步。

不久前,曾看到这样一那么报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰〞、“制止吸烟〞、“不准进入草坪〞等却用中文书写。为什么呢?人家答复:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。〞为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。〞

不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例说明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段间隔。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学互相之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。如今,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们进步自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐开展的人。

代表民族将来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最根本的问题是:我们终究要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯

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