二年级下册科学期末测试卷（精选题）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为〔

〕。A.爸爸妈妈舍不得花钱

B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料

C.喝碳酸饮料影响身体健康2.在“抓尺子〞的游戏中，我们没有用到的是〔

〕。A.眼睛

B.鼻子

C.手3.〔

〕人为什么会长睫毛呢？A.使人看起来更漂亮

B.阻挡外来的异物进入眼睛

C.没有什么作用，只是进化未完全的产物4.猜谜语：两片叶，胸中挂，吐故纳新作用大。打一人体器官〔

〕。A.肺

B.大肠

C.心脏5.在“翻拍手〞游戏中，我们用到了〔

〕。A.

B.

C.6.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，〔

〕中的观察方式都可以区分出它们。A.触觉和嗅觉

B.视觉和味觉

C.嗅觉和味觉二.填空题(共6题，共18分)1.感觉器官的〔

〕〔综合运用／单独使用〕，能使我们更加全面地认识事物和做出反响。2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在〔

〕岁到〔

〕岁之间每年的变化速度加快。从〔

〕岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。3.人与其他〔

〕一样，也会经历由出生到死亡的过程。4.同时运用多种感官，能够更加〔

〕〔准确／不准确〕地比拟出物体的差异。5.植物的生长通常经过〔

〕、植株的生长和〔

〕的过程。6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量〔

〕的仪器。三.判断题(共6题，共12分)1.时间胶囊要藏在有标志物的地方。〔

〕2.在体育活动中受伤了，不需要及时处理伤口。〔

〕3.玩翻拍手游戏需要集中注意力。〔

〕4.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。〔

〕5.从外部看，人身体的左右根本对称。〔

〕6.每一种动物都有自己独特的身体结构，我们人类也一样。〔

〕四.连线题(共2题，共9分)1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。2.将感觉器官与相对应的成语连线。五.简答题(共5题，共26分)1.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？〔请想一想，画出你的设计想法〕2.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。3.区分真的水果与塑料水果，你用什么方法?4.下列图所示的行为√吗？为什么？5.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。六.综合题(共5题，共30分)1.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。〔填序号〕2.下面是佳轩在不同时期拍的照片，哪些证据说明佳轩在生长？3.运用学到的有关磁铁的知识，设计出一个与磁铁有关的游戏。例如：磁铁钓鱼、磁铁迷宫等。4.请在右图中圈出与左图的10个不同之处。5.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下列图所示，请仔细观察，并解决问题。1.如下图的步骤叫做〔

〕。A.消磁

B.磁化

C.加磁2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上〔

〕。A.来回反复摩擦

B.沿一个方向反复摩擦C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次3.制作磁针时，用磁铁的〔

〕在钢针上反复摩擦。A.一个磁极

B.两个磁极

C.中间部位4.如图是子枫在〔

〕。A.固定钢针B.测试钢针的磁性如图是子枫在用真正的指南针〔

〕。A.确定方向

B.测量方向参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C6.C二.填空题1.综合运用2.10；12；143.生物4.准确5.种子萌发；开花结果6.长度三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.在气球顶上粘一个回形针，在气球上方的盒子上粘一块磁铁，让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。2.错，例如：在“蝴蝶飞〞游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体〞这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手〞游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反响更快。3.可以摸一摸、闻一闻、掂一掂等。4.不√。因为这种行为占用了盲道，会给视觉有障碍的人造成阻碍。解析：盲道是有凸起的，能方便视觉有障碍的人感知路况，如果占用了盲道，就会给他们的出行带来障碍。5.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和