求婚策划方案

求婚筹划方案

一、现场效果：

生日当天〔3月8日星期天〕黄昏，女主角和好友A周末逛完街后相约回家做饭，刚翻开家门，昏暗客厅里传来好友B声音“生日快乐！”这时家中灯被翻开，女主角眼前出现许多熟悉面孔，老挚友、老同学，大伙手中彩炮向她拉响，背后音响奏起音乐，气氛突然热闹起来。女主角稍缓过神来，发觉客厅地板铺满了玫瑰花瓣，天花板上飘满彩色气球，大门对面通往房间通道上方挂着一副横幅，写着“HappyBirthday！”。

这时女主角来不及在人群中搜寻男主角笑脸，已经被挚友们拥着走进客厅，客厅桌面上放满大伙送给她生日礼物。送礼物过程中，好友B把一件包装好礼物塞到她手里，说“翻开它吧，里面有你意想不到东西”，包装里是一个DVD机播放器，上面有张字条，写着“请按播放键，翻开电视机”。当女主角按下播放键，眼前等离子电视亮了起来，映入眼帘画面是男主角笑脸，电视里男主角对面带惊异女主角说：“尊敬，生日快乐！看到你左手边红色气球吗？那里有我为你准备礼物，先看看气球上卡片吧！”

客厅天花板上满满氢气球由粉红色、紫色及白色三种主要颜色组成，在这些气球中间飘着三个颜色特殊抢眼红色气球，三个红色气球相间一米距离，从球嘴垂下来黄色绸带末端，各带着一张对折卡片。

好友B有意识把女主角引到离电视机最近红色气球下，在女主角阅览卡片同时，全部人起哄要求女主角大声读出来，假如女主角不好意思读，好友A故意拉开喉咙帮她朗读卡片内容。

第一张卡片：“尊敬丫头，你可记得：20**年3月8日是我们相识第15天，那时我还未曾知晓你生日；”

其次张卡片：“20**年3月8日，我们相恋第208天，那夜烛光很美，你带上我送你水晶项链，笑靥如花，烛光照亮了你脸，你笑容坚决了我心；”

第三张卡片：“20**年3月8日今日，我将为最尊敬你，献上一份最特殊生日礼物……”

当女主角依据支配好依次看完第三卡片时，她已站在通往房间通道前面，好友A或女主角刚读完最终一张卡片上内容，通道深处房间里突然响起“生日快乐”小提琴旋律，男主角拉着小提琴从通道深处走了出来。这时客厅音响声早已不知所踪，挚友们跟着琴声打起节拍。

旁边刮来一阵风，卷散地上玫瑰花瓣，现出早前被花海沉没心型红圈，红心亦是花瓣所组，女主角所站之处正是红心中心。

曲尽琴声毕，男主角在大伙起哄声〔喊着：抱一个〕中拥抱女主角，二人拥抱时，在女主角背后挚友拿玫瑰花换下男主角手中琴。

男女主角完毕拥抱，男主角魔法般地拿着玫瑰站在女主角眼前，与此同时，通道深处又响起另一把小提琴声音，那是一位小提琴老师拉响了浪漫旋律。

男主角在琴声中做出真心表明〔待定〕。在女主角接收花后，通道上方“HAPPYBIRTHDAY！”横幅传来声响，掉落下来，现出隐藏其后另一副横幅，横幅上字是“MARRYME！”男主角突然单膝跪地，拿出钻戒求婚。

当女主角容许求婚后，男主角帮女主角戴上戒指，挚友们将全部气球收集起来交到男主角手中，男主角把女主角带到阳台〔8楼〕上放飞气球。气球升空同时，楼底升起朵朵烟花，凌空绽放，映红了夜空中随风飘散气球。身后挚友端着蛋糕，点着蜡烛，重新唱起了生日歌……

经家长会探讨，二〔4〕班拟于近期开展一次秋游活动，现将活动方案发给各位家长，请提出看法或建议并复潘老师。

一、活动时间：**年11月5日〔周六〕，全天。〔待定〕

二、秋游地点：惠东县，永记生态园。

三、要点：

1、家长当平安员、视察员、观众，尽量让孩子自行组织、处置，放手让孩子撒欢儿。

2、把活开工作任务分成6个方面，全班每个小组负责一项任务，由该组家进步行指导。

3、时间、地点、用车、用餐、平安等，通过调查表确认由全体家长选择并签字。

4、时间：

1、11月5日〔周六〕，通过调查表由全体家长选择确定。

2、上午八时准时从学校后门集合启程。

3、到达后，园区活动。〔待“活动组家长”再踩点后另行准备〕。

4、下午四时启程返回惠州，在启程点解散。

五、乘车准备。

1、全体同学、全体老师、学生节目组和摄影组家长〔共人〕乘坐一辆大巴车，其余家长乘坐一辆大巴车或自行驾车〔通过调查表确定〕。

2、由孩子们“车长”召集上车、下车，老师和家长尽量放手。

3、学生车上，由孩子“节目组”组织节目，越欢越好。

四、用餐准备。

1、园区内餐厅用餐，围餐，用餐标准由老师确定。

2、36个孩子围坐四桌，由孩子“用餐组”支配；家长们另外围坐。

3、餐前唱歌等活动，由孩子“用餐组”支配。

4、如有用餐忌讳，请家长提前书面说明。

5、请家长自愿到餐厅厨房监视。

五、园区活动准备。

1、参观类：有关景点，待再踩点后由“现场组”家长特地准备。

2、活动类：场地、内容、组织等，待再踩点后由“现场组”家长特地准备。

六、平安。

1、乘车方式，通过调查表由家长选择，交通平安责任由全体家长共同担当。

2、活动中，由家长自己盯住场地环境、器具、园区交通工具、人员平安性，平安由当时所在活动场地全体家长共同负责。

3、请家长自行到园区餐厅厨房督查餐品，食品平安由全体家长共同负责。

七、费用。

1、车费、门票、餐费、物料、礼物等费用，由“财务组”家长提出准备后，由潘老师审定、备案，以备其他家长查阅。

2、凡需集体行动，统一购票，其余自理。

八、孩子们组织。

1、车长：6人，负责召集上车、下车，处置车内发生小事情。

物料：袖标、两面“快乐星星班”旗帜〔召集时可用〕。

指导家长：该6个孩子家长。

2、节目组：6人，负责车内节目、集体活动节目等内容设计和组织。处置活动中发生小事情。

物料：袖标、由孩子自己设计并准备道具。

指导家长：该6个孩子家长。

3、摄影组：6人，自带相机或摄像机，负责全程拍摄。

物料：袖标、相机或摄像机。

指导家长：该6个孩子家长。

4、采访组：6人，每人必需采访2个人。

物料：袖标、采访本。

指导家长：该6个孩子家长。

5、用餐组：6人，负责餐前唱歌组织，处置用餐发生小事情。

物料：袖标、由孩子自己准备道具。

指导家长：该6个孩子家长。

6、礼品组：发放礼品，在园区采集或购置小礼品。

物料：袖标、园区采集或购置由意义物品由孩子们自己确定。

指导家长：该6个孩子家长。

7、活动后，将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子文章、感言、图画等采集出来，搞一次班级秋游展览。有关时间、内容、展览方式等由老师另行准备。

九、家长工作。将全班家长都落实到每个工作小组里面去，指导孩子们活动，并监视平安。

1、交通组：负责联系来回车辆，签订合同、落实有关具体事项。

负责人：报名后由老师指定。

2、现场组：负责生态园方面工作，包括购置门票、用餐事务、景点选择、设计园内活动、园内用车准备、平安考察等事项。

负责人：报名后由老师指定。

3、财务组：提出财务准备、收费、支出、结算、记账，事前购置好小礼品〔每个孩子一份〕。

负责人：报名后由老师指定。

4、筹划组：活动筹划、调查表统计。

负责人：报名后由老师指定。

5、摄影组：全程拍摄，全部成果交给老师以备展览。

负责人：报名后由老师指定。

6、医疗组：准备一些应急药品。

7、请家长依据孩子工作分组指导孩子准备工作，包括方案、道具等。

十一、活动后，拟将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子文章、感言、图画等采集出来，搞一次班级秋游展览。

十二、本方案回复要求。

1、活动方案发给每个家长后，如有任何看法或者建议，请日内书面或电邮回复给潘老师。

2、《看法征询、报名表》发给每个家长后，请务必于日填写完毕后交回给潘老师。

3、潘老师电话号码：*********

各位领导、各位教官、老师们、同学们：

为期7天军训顺当完毕了。刚刚举办队列汇报表演，是对这次军训活动最好总结。整齐队形、矫捷步伐、饱满精神、坚毅面庞，呈现了同学们高尚风貌和优良素养。也充分证明白我们军训活动是圆满、成功！在此，我谨代表学校军训领导组对大家取得优异成果表示热忱庆贺！

回首七天军训，我们不难发觉：宿舍内务整齐划一，校内环境清洁优雅；校内里回荡着嘹亮口令声和歌声，洋溢着张张激情、睿智笑脸；同学们精诚团结，奋勉向上，斗志昂扬。7天来，我们主要取得了以下三个方面成果：

一、军训进一步增加了我们爱国主义情感，提高了同学们政治觉悟。

当今世界形势虽总体走向缓和，但我们必需保持醒悟，因为世界还很不太平。我们必需审时度势，居安思危，遵照科学开展观要求，从战略全局和时代开展高度，充分认清加强国防建立、增加国家综合国力重大意义。军训激发了同学们猛烈地爱国热忱，增加了建立祖国、保卫祖国责任感，从而在将来担负起时代赐予大家历史使命。

二、军训进一步磨练了我们坚韧不拔意志，传承了吃苦耐劳荣耀传统。

大家没有被炎炎烈日吓倒。高一⑻班顾锋丽这样写道：瞧，那一片昂扬橄榄绿，文风不动在烈日下，承受汗水洗礼，叙写着一种青春坚持，谱写出一首青春激情。

军训辛苦，但我们同学意志顽固，坚不行摧。高一⑵班周XX写道：烈日炙烤着大地，我们磨练着心灵，凉风只能吹干汗粒，却吹不灭心中激情。还是二班周俊怡这样写到：呼吸还是沉重，而我在这呼吸中却听到了生命拔节声音。

三、军训也促进了同学们文明习惯养成，为学校实施标准化、精细化和人文化管理奠定了良好根底。

为了便于今后常规管理，学校借助这次军训，对同学们进展了较为严格军事化标准教化，对同学们提出了严格要求。军训期间，同学们能以教官们为典范，严格训练，不畏烈日暴晒，坚持原委。对每一个动作谨慎领悟，反复训练。通过7天军训，同学们精神面貌发生了可喜变更，文明素养、组织纪律性、生活自理实力有了明显提高。团结协作意识、主子翁意识明显增加。为今后学习生活奠定了坚实根底。

还是听听我们同学感言吧，高三〔1〕班丁XX写道军训果真很辛苦。大张旗鼓陆教官领着我们这班‘娇’子在烈日高照下，练习站姿、坐姿、跨步……军训再辛苦，我们也要坚持下去，因为它可以磨炼我们意志，造就我们自理实力……就让暴风雨来得更猛烈些吧。

这次军训活动之所以能够顺当完成任务，同学们之所以能够在短时间内取得明显进步，我认为，是上下一心，众志成城势必结果。

这次军训工作，自始至终得到了XX人武部、教化局和镇人武部关切和支持。学校领导与人武官兵一道，细心谋划支配，保证了军训工作圆满成功。军训中最辛苦是我们教官，整个过程中他们都提前准备，谨慎训练，尽心尽责，充分展示了人民子弟兵文明之师、威猛之师良好形象，为2018级新生上了中学生涯至关重要第一堂课。在训练中，教官们言传身教，教得谨慎、细致、耐性，更富有爱心，受到了同学和老师们赞扬和爱戴，是全体新同学学习典范。在这里，我建议，让我们用热忱掌声感谢教官们辛勤付出！

忘不了我们辛勤付出班主任老师，是你们起早贪黑，日夜陪伴，始终站在战斗第一线上，与同学们摸爬滚打在一起，督促和鼓舞同学们独立自强，每天里里外外，吃尽了辛苦，为同学们竖起了坚实后盾。曹XX老师累到了，仍一心扑在学生身上，每天打完点滴后就立即赶回班级，病情略有好转又坚持和学生奋战在一起。我们还有许多像这样刚刚送完毕业班经验丰富老班主任，他们始终保持着激情和斗志，一如既往地奉献爱心，对待工作一丝不苟、绝不松懈，对学生关切备至，事必躬亲；任炳杰老师爷爷生命垂危，靠氧气维系，朝不保夕，但任老师强忍哀思坚守工作岗位，没请过一天假。像这样静默付出，坚忍顽固年轻老师比比皆是，他们虽刚刚走上班主任工作岗位，或刚刚融入XX中大家庭但他们都虚心好学、勤勉有加、对学生呵护备至。忘不了还有我们后勤部门全体同志，他们冒着燥热、挥汗如雨、废寝忘食，备饭菜、供茶水、送牛奶，保证了军训活动顺当进展。让我们再次把热忱掌声送给可亲