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二年级期末阅读练习题阅读一乌龟与水一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的乌笑着说么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井水井对乌龟说这儿的环境与那儿不同“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1.给文章一小节加上标点符号。2.这篇短共有()自然段。3我这儿的环境与儿不同。”这句话中“这儿”指___________儿”指___________________________。4这则寓言的意思是用√表示)(1)水井关心帮助乌龟。()(2)不区情况,不听人劝告,是没有好结果的。()(3)骄傲大是不对的。()阅读二第一个大果小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧小猴说天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧小猫说果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧怎么办呢?小熊眼珠一转把苹果切成了六块挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。1.根据短内容,在括号里填上合适的词。⑴春天)经常给果树()水)肥。⑵果树生病了)给果树()药水杀虫。⑶秋天()爬上果树轻轻地()下一个大苹果。⑷冬天)给果树()上厚厚的棉衣。2.请照样写出表示动作的词,看谁写得多。摘、穿、浇3.小伙伴明白了什么,请用“在文中划出来。4.你喜欢中的谁,为什么?
我喜欢__________,因为_。阅读三谁最美今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(si)大。一清早,大家向赛场走去。忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xn)黑了身上烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。1.参加森选美大赛的小动物有:_________________________。2.小山羊失火,小动物各是怎么想、怎么做的?请用“”划出描写它们不同表现的句子。3.写出表大熊猫救小山羊时的动作的词语:__________________阅读四火红的枫今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。1在括里填上合适的词语。一()枫叶2选字空。
一()贺卡
一()小诗拾摸放拉推(1)明明)着宝镜,心里有些不舍得。(2)我()起枫叶,向家里跑去。(3)我把叶做成的贺卡)老师的办公桌上。3读句,给正确答案打“√”“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?(1)朝霞)(2)枫叶((3)玫瑰)4根据文内容填空。我要寻找火红的枫叶,是因为。
阅读五晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊把它放了,它是益虫听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点字选择正确的音节,对的画“——蜻蜓(qīnī)扇着(ānshn)乘凉(áli)捉住(zhuō)2、写出与面词语意思相近的词语。漂亮——()喜欢——()3、用“~~~~~~~~”画出描写蜻蜓外形的句子。4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的__比作。5、我非常欢大蜻蜓,为什么又把它放了?阅读六大海边今天,爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了浪花一朵一朵在海面上开放美丽极了我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说海是船儿的道路我说海是鱼儿的家1、在括号里填上合适的词语。一()小鱼一()浪一()脚印一()杜鹃一()工厂一()山沟2、把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地海浪哗啦哗啦地打在脚上。(1)小鱼来游去。(摇头摆尾地)(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上3、大海是什么?照样子,写句子。例:大海是船儿的道路。
雪白的
一排排)
大海是鱼儿的。大海是渔民的。阅读七橘子今天,爸爸从水果店买来一筐橘子,我随手拿了一个,便仔细观察起来。橘子是扁圆形的,像我的拳头一样大小,橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩,远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮,一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络,像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的,像弯弯的月亮,许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进嘴里,果汁四溢,滋润了喉咙,流进肚子里,甜透了心窝,叫人越吃越爱吃。1子是扁圆形就里的白皮筋络就橘子瓣就像()。2”是按照从()到()的顺序来观察的。3、用“——”画出描写橘子外形特点的句子。4、用“……”画出写橘子味道好的句子。阅读八小花猫小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(i)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚mi微微上翘(qio的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。俊jn俏qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!1、这篇短文有句话。短文写出了小花猫时候的样子。2、短文细致地描写了小花猫的、、、和。3、照样子写词。又黑又长、、。阅读九快乐在哪一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答们过冬的粮食快要备齐了,很快乐两只燕子在屋檐(yn)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(á)头问子姐姐,你们快乐吗?”燕子说们马上就有了自己的家,很快乐小公鸡问梅花鹿阿姨梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活
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