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文档简介

部编五年级下册数学第三单元检测一、填空：1、在同样大的烧杯内分别放入大、中、小三颗石子，然后把三个烧杯分别装满水，三个杯子中，放（）石子的杯中水的体积最小。2一个长方体的棱长和是72厘米，它的长是9厘米，宽6厘米，它的高是（）厘米。3、用62m长的篱笆围成一个长为32m的长方形鸡场，其中一面利用围墙，如图所示，求篱笆所围成的长方形的面积是（）平方米。4、一个正方体墨水盒，棱长6.5厘米，制作这个墨水盒至少需要（）平方厘米的硬纸板。5、一个长方体宽是8米，高是11分米，长是高的2倍，这个长方体的表面积是（）平方分米。6长方体木箱0.80.5米米这个木箱至少需）平方米的木板。7一个正方体的表面积是24平方分米把它分成两个完全相同的长方体每个长方体的表面积是（8、一个长的长方体钢材截成三段，表面积比原来增加2.4方分米，这根钢材原来的体积是()。9、右图是用棱长1cm的小正方体拼成的，一共用了（）个这样的小正方体，它的体积是（cm3；它的棱长总和是（；表面积是（。1、把棱长是2m的石块放在地上，石块所占地面的面积是m

2

（）2、两个物体积相等，形状也一样。（）3、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算。（）4.把表面积是6平方厘米的正方体木块放在地面上，占地面积是1平方厘米（）5、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（）三、选择1、用一根长的铁丝，正好可以焊成一个长、宽5cm、高（)cm的

长方体模型。A.2B.3C.42、一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是（）A、64平方厘米B平方厘米C、216平方厘米3有一个棱长为10厘米的正方体一只小虫从顶点A沿棱长爬行如要求不走重复的路程，小虫回到A点所走的最长的路程是（）厘米。A．120B.100C.90D.804一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是（）A、64平方厘米B、96平方厘米C、216平方厘米5、从长方体木块中，挖掉一小块后(如下图)，它的表面积()。B.和原来同样大

B.比原来小

C.比原来大

D.法判断C.6.三个数的最大公因数是，那么着三个数的公因数是（）D.A、3，4，6B、，23，6E.、1，2，3，6，12D1，2，3，4，6，四、计算：1、

口算0.7×0.4＝2.5×0.3＝0.72÷0.009＝＝2、求表面积五、解决问题1、有一个长方体，我们打算把它切成两个长方体，如果切面与前、后面平行，则切成两个长方体后表面积增加平方厘米如果切面与左右面平行则表面积增加平方厘米；如果切面与上、下面平行，则表面积增加平方厘

米，那么这个长方体的体积是多少立方厘米?2、把一根30厘米的长方体木料锯成段,表面积比原来增加了20平方厘米,这根木料原来的体积是多少立方厘米3、王师傅用一根长38cm的铁丝焊接成一个正方体框架，还多了2cm。这个正方体框架的棱长是多少厘米？观察右图。（1）做这个没盖的

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