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文档简介

第一单元提升练习时间:90分钟

满分:分

得分:一、下列加点字的读无误的一项是()。

)A.涟B.(méng)C.(zàng)D.

倭瓜(wěi)点公二、看拼音写词语。分)sāng)rèn()yuángǔngǔn(

)báizhòu()hú)huǎnghuǎng(三、补全下列词语并给加点字择正确的解释。(写序号分)()①查点逐个说出。②列举责备。③数目。)()①了解领会。②见面。③感觉。能())①善良慈善。②熟悉。③擅长,长于。四、选择恰当的词语空。(8分

)阴凉

阴暗我玩累了,就在房子底下个()的地方睡着了。地下室光线(空气潮湿。五、解释下列加点的语,并用自己的话一说诗句的意。分

童,也傍桑阴学种瓜。供:

傍:诗句的意思彩穿取当银钲.。稚子:

钲:诗句的意思牧童归去横牛背,短笛无腔:诗句的意思

信口:六、在“浓的乡情、美好的童年”级主题活动中,你和陈佳推选为主持人下面是活动主持中的一部分请你仿照陈佳的话将主持稿补充完整。(9)陈佳:人是家乡的好月是故乡的。我:陈佳:故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响。我:陈佳:童年是一幅画一幅天真童的画,珍藏在我们的心中。我:七、课内阅读。分祖父的园子(选)我并不细看不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃又看见一只大

蜻蜓从旁边飞过于是丢下黄瓜又去蜻蜓了。蜻蜓飞得么快,里会追得上?好在一开始也没有存心一定要追上,着蜻蜓跑了几步就又做别的了。采一朵倭瓜,捉一个绿蚂蚱把蚂蚱腿用线绑上绑了一会儿,线头上只拴着一条腿而不见蚂蚱了。将画横线的句子换一种说法,保持句意不变。分)段写了作者做的些事情?分选段中你体会到作者怎样的心情分)八、课外阅读。(17)暖冬小的时候,是那么疯。数九寒天的跑到村东小河上砸开块冰,蹿上去拿一根细竹竿撑着河床,那就行驶开来成一条冰船。那是一个午后我把一根竹竿挥得虎虎生风突然从脚下传来断裂咔嚓声。低头一看一块冰离成两块慢慢漂向相反的方向。我急了大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深我颤抖着牙关爬出来跑回了家。我被母亲大骂一通屁股上,了母亲恶狠狠笤帚。母亲说那河那么深你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院里晒。冬天的阳,象征性地洒

4.“那目光从冬的缝隙抽的春的阳光,随着我静静地织成一条温暖路。”联系上下文写出你对这句话的理解。(4)文表达了作者

)的思想感情。多选)(3分A.思B.童年快乐生活的怀念C.对母爱的赞九、习作。(30分以《童年的回忆》为写一篇习作。要求容丰富翔实语言简洁连贯,情感真实。

第一单元提升练习答一、二、桑树

承认

圆滚滚

白昼

蝴蝶

明晃晃三、1.不可①

③四、1.阴凉阴暗五、1.从事。靠近。

小孩子虽然不会耕田布也在那桑树荫下学着种瓜。

幼小的孩子。

一种金属打击乐器。

小孩子早晨起来,将金盆中的冰取出来,用彩线穿起来钲来敲。调。随口。小牧童横坐在牛背上慢慢地朝家而去拿着一支短笛口吹着不成调的子。六、示例:水是家乡的甜,天是故乡的蓝故乡的歌是一朵悠悠云,总在蔚蓝的天飘浮。童年是一首歌,一首宛转悠扬歌,萦绕在我们的畔。七、1.蜻蜓飞得那么快不会追得上。段写了作者吃黄、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。体会到了作者在子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。八、1.(1)愁眉不展

(2)小心翼年冬天特别冷。我一直认为那是我今生最温暖的个冬天。3.(1)“我因为贪玩,掉进冰水里母亲又心疼又担心棉裤冰天雪地的明天我”怎上学(2)突强调”知道错以后的表现

家里没有多余的棉衣

“有了新的棉衣可以御寒无受冻之忧;②”有了母

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