六班级数学练习六班级我的抱负的作文：我的抱负

[六班级数学练习]六班级我的抱负的作文：我的抱负学校六班级我的抱负的作文：我的抱负

一觉醒来，便在飞机上了。

片刻，我“蹬”的一下，庄重而又威武的走进公司。“董事长好！”“董事长，上次你给我的文件我整理好了！”“BOSS，这次的资料我帮你找好了，就在这上面，给！”“董事长早安！”“董事长早上好！！”“嗯，好的，嗯。”我点头微笑示意，刚走进电梯，关秘书在快关上的那一刹那挤了进来。“董事长，前几天林氏集团向您发来了请柬，望您明天去参与他们的会议。”“嗯，任凭，看有没有时间啰。”“董事长。”关秘书说到这里顿了顿，“明天的会议请您留意，您也不是一天两天被人盯上了。""感谢提示。”我皮笑肉不笑的说。

电梯一开，我疯狂的向办公室飘去，“笃笃”沉重的高跟鞋声在哀怨，迎面走来一个小姑娘，我正想上前询问她时。突然，也就是那一瞬间的时间，我重心不稳，一下子摔倒了，或许是疲惫过度吧，我陷入深度昏迷中……

“杨锦琳。杨锦琳，杨锦琳！杨锦琳！！！”随着一阵吼声，我脑子里混乱了，怎么这个时候还听到妈妈的声音，莫非现在还在想她吗？不对不对，怎么可能！！我缓慢的睁开眼，观察妈妈正一脸怒气的坐在我床边，天哪！原来只是个梦啊！

看到这里，想必你知道我的抱负了吧，不错，我的抱负正是当一名公司的董事长，为了我的这个美妙而又不现实的抱负，我必需好好学习，向着这一抱负奋斗！

“笃笃笃……”那沉重的高跟鞋声又响了起来，我微微笑，向着抱负奔跑着……

学校六班级我的抱负的作文：我的抱负

每个人都有抱负，但是去实现抱负的动力有所不同：有人是为了让父母年迈时好好地颐养天年；有人是为了可以过上更好的日子；有人是为了追求自己的幻想亦或是名利地位……而我跟他们不一样，我是为了让自己活的更加精彩、美丽。

我始终盼望可以做一名老师，这样我就可以用红色的圆珠笔，在那些作业本上画上一个个让孩子们感到兴奋不已的对号、笑脸、星星或红花。我喜爱批改作业，尤其喜爱批改作文。那么多精致的文章摆在你面前，等着你来观赏，写下评语。而且，老师可以从同学们的作文中发觉他们的内心世界；揣度他们的性格，了解他们的性情；也可以把他们的某种潜力开发出来，也便利师生之间的沟通、沟通。这一切的一切都是那么美妙，但是我遇到的一个困难却差点让我偏离了估计的轨道。我的妈妈就是一位老师，当我观察她为了同学而生气，甚至好长时间都不会有好心情的时候，我可怕了，我绝望了。我没有想到老师会这么辛苦：有时，自己全心全意为同学付出，虽然不求回报，但是这些却从不被别人理解，还总是被一些人误会。从这时起，我彻底的无望了。

就在这个时候，妈妈给我买的一本叫做《美丽老师和坏小子》的书把我拽了回来。它讲的是女高校生米兰，没做成《特别周末》的主持人，很不快乐，就去肯德基店里狂吃。之后遇到了鲁云飞、黄豆豆、战小欧、米奇这四个坏小子，被他们拉去做白果林学校六年三班的班主任，发生的一系列好玩的事情。米兰老师具有先进的教学理念和一颗博爱的心。我深深地记得她说过的一句话：“师生之间是公平的，老师错了，也要给同学赔礼。”多么经典的话啊！是多少和我一样的孩子梦寐以求的事啊！但是，又有多少孩子可以和作品中的孩子们一样幸运呢？于是，从那时起，我就再次渴望成为一名老师，像米兰一样的老师：活泼、开朗、可以和同学们共同进步、一起嘻嘻哈哈的。

在驶向抱负的道路上，注定要