部编人教版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练】含答案

部编人版小学语文年级下【课外阅读项训练完整)】含答一、阅理解题1．阅读文段，按要求作答。春天来了，小草慢慢地染(rǎn)了大地，树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美丽呀我爱春天。（）段共有_______句（）短文中出合适的词语填空。嫩嫩的_______________天空温暖的_______________太阳（）样子填。飞来飞去________来去

________来去【答案】（）（）叶；蓝；阳光；红红（）；走；；跳【解析】2．阅读短文，完成下列问题。海上的风海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪…海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌…海上的风是大力士，她一来就送走万片渔…海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔…（1）这个小短文________句。海的是________、________、、________。（）上的风来就掀________开_______送走奏________。（）还想让上的风成________【答案】（）；花神；琴师；大力士；狮子（）浪滔天万朵浪花；万片渔帆；万种歌声（）【解析】3．阅读理解（分老虎是百兽）王，但它害怕小鸟的粪便fèn）只要沾（ān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉làndiào）狼非常凶猛xiɡ）但它害怕火和红色，更怕腰部挨）。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击中jīzhòn）只要猛击熊的鼻子，就会动不了。鳄（）十凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱（），即使凶猛的动物，也不例外。（）文共有_______段标上序号。（）中写了些动物？请把它们圈出来。（）据短文空。老虎害怕________粪便；狼害怕_______________，怕腰部挨打；熊________被击中；鳄鱼最怕_______。以不管什么动物，都_______（）断正误①只凶猛的动物有弱点。②动都有弱点。【答案】（）（）虎、小雀、狼、熊、鳄鱼（）鸟；火红色；鼻子；黄色；弱点（）错误②正【解析】4．阅读下文，回答问题做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：叔，做什么事最快乐”啄鸟说“捉虫子最快乐。他跳到田野问水牛“爷，做什么事最快乐水牛说“耕最快乐。他跳到花丛中问蜜蜂“小妹，做么事最快乐”蜜蜂说“蜜最快乐。小青蛙回到家里问妈妈：妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？妈妈笑着说：做别人有用的事，就会觉得最快乐”（）文共有_______个然段，在段前写上序号。（）青蛙都谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。（）一读，一连。（）蛙妈妈做什么事最快乐？【答案】（）（）木鸟，牛，蜜蜂，妈妈

（）（）对别人用的事，你就会觉得最快乐。【解析】5．阅读下文，回答问题小青蛙说：荷是我的歌台”小青蛙蹲在荷叶上_______放歌唱。小鱼儿说：“荷是我的伞。”小儿在荷叶下_游游，捧起一朵朵_______水花。（）下面三词语填入文中横线上。很美很美的

笑嘻嘻地

呱呱地小青蛙蹲在荷叶上，放歌唱。小(鱼说：“荷是我的凉伞。”小儿在荷叶下________游()来去，捧(起朵朵________水。（）叶是小蛙________。叶是小鱼儿_。（）挥想象续写《荷叶圆圆》。小蝴蝶说：荷是我的_______。小蝶_______。小鸟说：荷是我的_______。小鸟_______【答案】（）呱地；笑嘻嘻地；很美很美的（）台；凉（）园；在叶上欢快地飞来飞去；休息场；飞累了站在荷叶上休息【解析】6．阅读下文，回答问题鲁迅珍惜时间的故事鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。鲁迅说过：时，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”在迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那“成天家跑跑，西家坐坐，说长道”的，在他忙于工作的时候，如果有人来找聊或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客地对人家说：唉你又来了，就没有别的事做吗”（）迅说过一句珍惜时间的话是。

（）篇短文_不是本文中写的鲁迅珍惜时间的事。（）A.鲁十二岁时父亲患病，经常在当铺和药铺中奔走，也帮助母亲做家务，作好精确的时间安排。B.迅晚年身体不好，他还抓紧时间工。鲁非常讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人。【答案】（）时，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”（）【解析】7．阅读下文，回答问题。燕子一对黑色的燕子，在的玻璃窗上。我连忙把窗打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春……我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。燕子终于又回来了，着草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我________它的劳动成果，向________们的快乐。接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树……燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！（）下面的词填入短文中合适的横线上。分享报撞衔①一黑色的燕子，________在的玻璃窗上。②燕终于又回来了，________着草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上造起一座白色的小房子。③一儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我_______它的劳动成果，向我_______它的快乐。（）等待燕时，我的心情________的。（）A.着

B.充满希望

快（）我重描写了________的动。（）A.建子

B.唱歌

吃虫子（）我赞了燕子样的精神？【答案】（）；衔；报告；分享（）（）

（）子勤劳精神。【解析】【分析】（1）题考查词语的运用。学生在明确语段大概意思的前提下恰当的使用词语，使语言表达更准确，简洁，词语还要与句子所表达的感情色彩相一致。（）（）答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。（）查章中心。“中心思想是一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。故答案为：（）撞衔报、分享；（）；）；）子勤劳的精神。【点评】（1）正确使用词语，要从意义和使用习惯两方面准确理解，这也是积累的重要内容之一。（）3）题考查学生对短文内容的掌握的能力。4）题考查对文章中心的把握能力。8．阅读下文，回答问题一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（）二段中写了、、________、、、、________等物，表现________（）列词语有错别字的一组是（）A.燕聚增掠荡倦了音符稻田

B.尾尖偶沾了一圈演赞电吹（）会照样，写词语。一圈一圈________________活泼机灵________________（）会写出章打比方的语句。【答案】（）雨；微风；柳丝；草；叶；花；小燕子；春天的美丽（）（）阵一阵；一声一声；愁眉苦脸

；察言观色（）上剪刀的尾巴。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。【解析】【分析】（）找文中的景物相对简单，将文中写景的实物挑出来即可（）题考同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A、B、正。凑奏（）题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从给出的词语“一一圈来，是式构，如：一阵一阵、一声一声。从给出的词语活机灵”来，含有一对近义词，如：愁眉苦脸、察言观色。（4）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体被喻的事物)、词示比喻关系的词语和体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。故：加上剪刀似的尾巴。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。【点评】（1）题考查学生赏析文中景物描写的能力。（）题查学生对课文中点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。（）析要仿写的词语，从中找出规律，找出规律，问题就迎刃而解了，在学习的过程中要学会积累好词好句，为写作奠定基础。（）查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。9．读一读，做一做。小鱼儿说：荷是我的凉伞。小儿在荷叶下笑嘻嘻地来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。（）样子写语。笑嘻嘻________________游来游去________来________去来去（）鱼儿说些什用文段中的话回答。（）这段话，可以看出小鱼儿在荷叶下生活得________。（）图想一：荷叶是小朋友的什么。小朋友说：荷是我的_______。小友笑得美滋滋的。

【答案】（）呵呵；胖乎乎；飞；飞；走；走（）叶是我凉伞。（）乐（）阳帽【解析】10．一读，做二做。雨停了，天上有一座美丽的桥。爸爸，你那把（）用的水壶?如我（），着它，走到桥上，把水（）来，那不就是我在下雨吗你不用挑水（）了，你高兴?（）下列词填在文中的括号里。（填序号）①浇②提③洒（）上这座丽的桥________（）果我把洒下来，爸爸高兴?为?【答案】（）；；；（）虹（）爸高兴因为这样爸爸就用挑水浇田了。【解析】11．一读，做一做。妈妈说贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。（）贝都有些文具？“________在文中画出。（）具的家________。【答案】（）笔、橡皮和转笔刀（）具盒【解析】12．阅读短文完成练习。

初秋的夜晚，凉风习习。小树林里树叶沙”地响，好像和谁在说悄悄话。草丛里，蟋蟀不知疲倦地唱着秋夜的歌。池塘边，一群青蛙忙了一夏，更是欢快地呱呱地个不停，好像在“好哇，好哇，吃掉害虫，庄稼长得好哇”（）文_句话，用／标来。（）句写的是谁？

（）文写的什么时候的景象________①初春的夜晚夜晚（）样子，线。树________呱地叫青蛙_______叽地唱蟋蟀_______沙地响【答案】（）（）蛙（）（）沙地响呱呱地叫；叽叽地唱【解析】13．读短文，完成练习。妈的礼物

初夏的夜晚

③初的我有一个布娃娃，课漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！我爱我的布娃娃，我也爱妈妈！（）段话有_______句（）出写娃长相的句子。（）出写娃穿着的句子。（）布娃娃是我时________（谁）给我的礼物，所以我爱，爱________。【答案】（）（）娃有一黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。（）娃头戴阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！（）生日；妈；布娃娃；妈妈【解析】14．读短文，回答问题短。（三）春天来了三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云儿背着许多小雨滴。雨滴噼啡啪啪落下来把消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消就嗡地喝着歌告诉每一个人。现在每一个人都知道了这个好消——天来了。（）据短文容填空。微风把好消息告诉了________；滴把好消息告诉了；________把消息告诉了每一个人。（）个好消是什?（）朋友你为谁还会知道这