部编版小学语文五年级下册15《自相矛盾》课后作业试题_第1页
部编版小学语文五年级下册15《自相矛盾》课后作业试题_第2页
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文档简介

....人教部编版五年级语下册一课一练....15.自相矛盾一、看拼音写词语。máodùnchángmáodùnpáimíngwúbèi二、写同音字。dùn

矛()

停()()角()肉yù

荣()()习()望()见三、比一比,再组词。矛()予()

盾()首()

誉()益()

吾()语()

弗()佛()四、给加点的字选择正确的解释。1.又誉其矛曰()A.夸耀;B.荣誉;C.指着。2.或曰()A.或者;B.有的人;C.有时。3.以子之矛陷子之盾()A.用,拿;B.把;C.扛。4.于物无不陷也()A.刺破;B.陷进,C.掉进。五、下面成语中,和“自相矛盾”一样都属于寓言故事的有哪些用“√”画出来。A.三顾茅庐()B.刻舟求剑()C.叶公好龙()D.画龙点睛()E.望梅止渴()F.退避三舍()六、下列句子的节奏划分错误的一项是()。A.楚人/有鬻盾与矛者,誉之/曰B.以子/之矛/陷子/之盾C.物莫/能陷也D.其人弗能应也七、品析词句,完成练习。1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,莫能陷也。”①楚人“誉之”的原因是:。②请你用恰当的话赞美一种事物。.2.“吾矛之利,于物无不陷也”的意思是()。A.我的矛很厉害,没有不能攻陷的物品B.我的矛很厉害,什么东西都能穿透C.我的矛很锐利,什么东西都能穿透D.我的矛很锐利,没有不能攻陷的东西

八、阅读课文片段,完成练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.这段文字选自《》。2.加点词语解释不正确的一项是()。A.誉之曰(称赞)B.于物无不陷也(穿透)C.吾矛之利(好处)D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)3.用现代汉语说说下列句子的意思。(1)楚人有鬻盾与矛者。(2)吾盾之坚,物莫能陷也。(3)以子之矛陷子之盾,何如?(4)其人弗能应也。4.“其人弗能应也”的原因是()。A.吾盾之坚,物莫能陷也B.吾矛之利,于物无不陷也C.夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立D.他说的盾没有那么坚固,矛也没有那么锐利5.故事讽刺了哪一类人?

()A.言过其实的人。B.说或做三思而后行的人。C.说话、行动前后抵触、不一致的人。D.说或做不考虑后果的人。6.学习这则寓言后,你得到什么启示?____________________________________________________________________九、阅读短文,回答问题。郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及,市罢,遂不得履。人曰“何不试之以足?”曰“宁信度,无自信也。”1.给加点的字选择正确的解释。

..(1)吾忘持度()A.量长度B.量好的尺码C.长度D.温度(2)反归取之()A.反正B.反转C.相反D.同“返”,返回2.“何不试之以足?”这句话是一个()。..A.反问句B.陈述句C.疑问句D.否定句3.用自己的话说说画线句子的意思。.4.“及反,市罢,遂不得履。”这句话的意思是()。A.等到回来时,街市已关门了,于是他没买到鞋子。B.等到回来时,街市仍开门,所以他买到了鞋子。C.等到鞋子的老板回来,他才买下了鞋子回去了。D.到了街上返回来,街上已不再卖鞋了,只好买了袜子回家。5.从这篇寓言中你懂得了什么道理?()A.宁可相信尺码,也不相信自己的脚。B.我们不能只相信尺码,不相信自己的脚。C.做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的。D.做事要坚信真理,不能轻易改变。

答案:一、矛盾长矛

盾牌

名誉

吾辈二、矛盾停顿

钝角

炖肉

荣誉

预习

欲望

遇见三、矛盾给予

盾牌首先

名誉

益处

支吾语文

弗若

大佛四、1.A.2.B.3.A.4.A.五、B.刻舟求剑(√)C.叶公好龙(√)D.画龙点睛(√)六、C.七、1.①想把自己的盾卖出去②示例:松树在寒风中挺直身子,让我感受到了它的坚强。2.C.八、1.韩非子一2.C.3.(1)楚国有个卖矛和盾的人。(2)我的盾很坚固,任何武器都刺不破它。(3)拿你的矛去刺你的盾,会怎么样?(4)那人便答不上话来了。4.C

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