部编版小学语文六年级下册8《匆匆》同步练习题_第1页
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文档简介

．．．．．．．．．8．．．．．．．．．一、用“√”给加点字选择正确读音。1.这拔河比赛尽（jǐn）我们班失败了，但大家都已经（ǐnjìn）力。2.明每天都在寻找隐（zàng）书中的知识的宝（cángzàng二、读拼音，写词语。kxūcōngcōngxuánzhuǎntànī（）（）（）（）nuóyíníngránjuépáihuái（）（）（）（）三、给加点的词语选择正确的答。日子：日；B.时间（指天数指活或生计。1.过的日子如轻烟）2.昨是我参军的日子）3.日子越过越美）四、写出下列词语的近义词或反词。1.写下面词语的近义词。匆匆——（）

痕迹——（）

遮挽——（）2.写下面词语的反义词。空虚——（）

觉察——（）

伶俐——（）五、分别判断下面句子采用的修手法。1.过的日子如轻烟，被微风吹了）2.太他有脚啊，轻轻悄悄地挪了）3.我曾留着像游丝样的痕迹呢（）六、对本文内容理解有误的一句（A.文无论是写燕子、杨柳、桃，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的叹融为一体。B.文大量运用夸张的修辞手法了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。七、课内阅读。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了我留着些什么痕迹呢我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？1.文划线的句子中迹”是指丝”突出作者反省自己在过去的日子里

的痕迹也没留下，因而深深自责。2.“赤裸裸来到这世界，转眼也将赤裸裸地回去吧？裸裸来到这世界”指裸裸地回去”指。3.最一句表达作者八、课外阅读。

的精神。

一只鸟又飞走了儿子小时候，每次吵闹，我就拿起电话筒拨117他听117是报时台，会不断播报时间，每十秒一次。儿子一听报时台就停止哭闹了。很久以后，有一次他听报时台，满脸疑惑地问我么电话里的鸟都飞来飞去，有时候多一只鸟，有时候少一只鸟？”我把电话拿来听里播着十一点五分五十秒……下面音响十一点六分零秒……”原来，儿子把“秒”听成“鸟五分五只鸟，十一点六分零鸟不是非常奇怪吗？我正思索的时候，儿子把话筒抢走，说你听那么久，一只鸟又飞走了我每次想到时间宝贵就想起这件往事生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟它不断地张开翅膀飞去，仿佛天上的鹭鸶成行。最悲哀的是，每一只鸟都不属于我，每一只鸟都留不下来。1.儿把“秒”听成“鸟”是因。亲说“生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟”是为。2.你选文的最后一句话的理解3.读这篇文章，写写你从中得的启示。

。一、1.jjìn2.cángzàng二、空虚

匆匆

旋转

叹息

挪移

凝然

觉察

徘徊三、1.B2.A3.C四、1.匆忙2.充

印象忽视

挽留愚笨

五、1.比喻2.拟人反六、B七、1.生命的痕迹

连蛛网蛛丝样2.婴光着身子降临到这世界3.不虚掷光阴，力求上进八、1.“秒”和“鸟”读音相似

没有给这个世界留下痕迹就走了时间和小鸟一

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