庆祝春节主题班会方案

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活动目的：

1、通过活动了解春节的一些风俗习惯。

2、在活动中感受中国传统节日的魅力。

活动过程：

〔一〕活动序幕

女：悠久的历史，多彩的节日，使我们每一个华夏子孙都为之骄傲和欢乐。你知道我国有哪些传统节日吗？

男：这可难不倒我！我国的传统节日有〔边说边扳手指头〕春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些风俗，要吃一些特别的食品，进行一些特别的活动。比方中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家春游扫墓，元宵节闹花灯……女：看来你知道的还不少嘛。

男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要贴春联吗？

女：这个问题太简洁了，让同学们回答你吧！大家说什么节日贴春联？庆祝老师节主题班会〔全班同学齐回答：春节〕

男：那么春节为什么要贴春联？在春节里还有些什么风俗和活动呢？今日就让我们走近春节去了解一下吧。

女、男〔齐说〕：三年一班“欢高兴喜过春节”主题班会如今开头！

〔二〕春节故事

女：春节是中国古老的传统节日，至今已有四千多年历史。春节的由来与传奇许多，下面就请大家听听故事大王xx同学讲讲春节的故事。

1、《春节传奇——“年”兽的传奇》

男：感谢xx同学给我们讲的精彩故事！〔鼓掌〕原来春节是为了躲过怪兽哦！不过我还听说一个与春节有关的故事——《万年创建历法说》，请xx同学给大家讲讲这个故事。

2、《春节传奇：万年创建历法说》

女：刘震同学讲的故事真感人，感谢！看看古人多聪慧！〔鼓掌〕我也知道一个与春节有关的故事，就请xx同学来说。

3、《春节传奇：贴春联和门神》

男：看来与春节有关的故事还真不少呢！

〔三〕春节风俗

1、贴春联、吃饺子、编中国节

女：过春节，是中国人四千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上很多故事传奇，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的风俗。主要有：除夕守岁、倒贴福字、压岁钱、贴春联、吃饺子、女儿回娘家、放爆竹、拜年、逛庙会、观社火、送中国结等。男：xx，你刚刚说的倒贴福字、观社火、送中国结是怎么回事呀？

女：别焦急，我立刻请同学们给你介绍一下这些风俗。

2、大家好，看我这个中国节美丽吗？中国结又称盘长结，每一个结都是从头到尾用一根红绳编结而成。中国结发源于远古时期，当时还没有文字，人们为了记住某些事情，在一根绳上盘上不同的结以示记忆，这就是“结绳记事”。当时，人们用这种方法除了记住生产和生活中的重要事情之外，还是年轻人用于表达爱情的物品。作为一种装饰艺术品，中国结给人以纯朴、吉利的印象。它内含浓郁的民族乡土气息，形状又很雅致，既表达远古时代的神奇，又表达

中国人的灵秀。因此，它很快成为人们在春节期间室内悬挂，或相互赠送的物件。美丽的造型、古色古香的韵味给传统佳节增加祥和、吉利的气氛

男：原来是这么回事啊。明年过春节的时候，我肯定要看看民间的灶火。

3、春节诗会

女：春节还被称作“诗人节”。几位同学给我们带来了春节的诗篇。

男：那就请上来念给大家听一听〔鼓掌〕

4、送卡乐

女：春节的主要风俗就是拜年。请xx同学给我们讲讲拜年的'风俗。

xx同学介绍拜年的风俗。

男：拜年有这么大的学问，这么多的花样呀！

女：是的，始终到今日，每年春节，中国百姓家家都要拜年。今日就让我们大家一起来拜拜年。请你把预备好的卡片送给你的好伴侣，并且送上新春的祝愿。

同学送卡片。

男：贴春联、吃饺子、编中国节、拜年等风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝、日本及东南亚诸国。

女：是呀，中国几千年的文化历史渊源留长，他是我们的国宝，他的学问特别丰富，今日我们的沟通只是冰山一角。

男：其实中国人对春节很重视的，在古时候，人们对待春节更重视，想知道吗？那就自己去找答案吧！

女：《大中国》唱出了我们对中国的心声，请听歌曲《大中国》。

男、女〔齐说〕在歌声中，让我们说再见。“欢高兴喜过春节”主题班会到此结束，〔鼓掌〕恭祝大家春节欢乐。

庆祝春节主题班会方案2

教学内容：

学习一些生命平安、交通平安、校内平安等学问。

教学要求：

通过学习有关平安学问，使同学了解生命之珍贵，珍惜生命，留意平安，把握一些平安学问，形成自护、自救的意识，使同学平安、健康成长。

教学时数：

一课时

教学过程：

一、引入：

生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着很多的诱惑，同学们肯定要有肯定的平安意识，珍惜生命，留意平安，平安重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

二、远离毒，珍爱生命

一〕观看有关诱骗青少年吸毒、毒成瘾、毒危害的录像。

二〕总结毒的危害

毒毁人毁健康，它能摧毁人的消化功能，摧毁人的神经系统，摧毁人的呼吸及循环系统，传染性病及“艾滋病”。

毒令人败尽家业，家破人亡，丢失工作力量，败尽家业，给家庭带来无尽的熬煎。

吸毒导致堕落、犯罪。

吸毒危害社会，成为世界公害。

三〕商量沟通

我们了解了有关毒的学问以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

让同学自由发言。

三、交通平安

引入。

讲解并描述我校去年有位同学被车撞了，至今未醒的事例。提示同学们肯定要留意交通平安。

一〕熟悉交通标看电脑里的交通标志图片

二〕常识商量

商量以下问题

〔1〕行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

〔2〕行人横过公路为什么要走人行横道？

〔3〕没有划设人行横道的公路应当留意哪些？

〔4〕为什么不能翻越护栏？

〔5〕为什么不准扒车、追车、强行拦车？

〔6〕为什么走路时不能看书或做其它活动？

〔7〕骑自行车应当留意什么？

〔8〕乘汽车时要留意什么？

〔9〕遇到交通事故怎么办？

三〕总结、提示

对于我们同学来说尤其要留意的是骑自行车的平安和过公路的平安。

四、校内平安

一〕导入：请看这些校内事故

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇学校四班级至六班级寄宿制同学晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏的事故，造成8名同学死亡，45名同学受伤。

案例二：

2023年11月8日，一完小三班级同学李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严峻受伤，经抢救无效死亡。

案例三：

六年〔4〕班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

案例四：

在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救准时，并无大碍。

案例五：

在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂插伤。

二〕结合案例，谈启示

结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？

三〕学习平安学问

1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所；不在楼梯、走廊上追赶打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、试验课平安：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按规范操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。

3、集体活动平安：班级、班级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒适的要准时告知老师或身边的