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文档简介
会案、班会主题:二三班会目标:1.用2.正确认、调去确入如、及相、(一)了解德尔塔的概念、德尔的特点及传播方式1.德尔于年月在印度发现年月卫组织将最早印度发现的病毒异株名德塔变。变确为印第疫的动一变株为要毒。德尔塔变异株少地区出现且在续变异进化。2.德塔的点传方式:德尔变株具有潜期、播度、毒、阴间、易展为特。尔在的伏比短两天会发病有些时发病塔传性非常强,传播早,有的德尔塔之内有代传播。()疫情控注意事1.极合校情防关政策,格要求自天两测量温按时上报体量不去人多的共场所等。洗手来多消毒,能远离坏病毒。2.从校排口罩合查,日汇康况。门把罩戴,己大。在内多开多通,保教室舍空气。时多息多水多运,增体质体好。,现,37.2及上老。正医机就勿耽误病情造成疾病传播等关知识和要求。6.提自防护识预防为主第一的观念,自觉加强锻炼养成良好的生习惯。(三)接种疫苗的好处预新最的法是种苗新疫情传播的最有利种疫,种苗护,护人社都重要意验表程种疫苗后90%以产生,护。接后可逐建立疫障,断疫情行。前,我使用的新冠疫苗体转率达到,护达到护达。、,控。一要校防疫要求情防控做起情防。防疫防控知识化于心,化于行,起健康堡垒。生重于泰,疫情就是令,防控就是任。同学提,强,理从从落疫情,疫防全线全确师生健康安全。会案、主题背当前疫情正肆虐防控形势依然严峻复杂。散各地校续学年疫卷重,实人心也同样我敲了钟新比象更猾疫防仍不能松懈!二班会对象在校学生三班会主题疫情防控不松懈,我们在动四班会目的了疫及理范相关知识,识做安防范的重要性。认识到科学合的防范施是克疫情恐的核心,树立战胜疫情学习防疫两不的坚定信念。五班会流程1.绍:什么是新冠:是染多的节流、痘会二来新是狡的,时能出扰S2.发言师1先测量烧咳嗽症状2只烧息后转么只冒冒有打喷嚏鼻涕塞症3休息后高烧退开有精神力食欲象流者4果天退烧能只流状5但果后孩烈咳嗽促喘息甚至胸痛则很能6得者时院诊送医先自几题—症状14到过中高风险地区或接触过来自国外的有发、呼吸道症状者或者冷冻食品。—否集发如这没,就“,症,温自观症轻变化2-3休息下若症状好转趋势,则续维持上述症。如存上情,自观有重势,明敌,及就帮。3.护法多少1,进必的出外须意学戴,所接下来是戴口罩的示环节。演一自戴罩程果的学纠,后同们观看确的戴罩示范频。2、、,污染环境,更不能对别人喷嚏、咳嗽。3)人与人之间接触时,要保1上离其是对面谈话时。染病流行季节尽避免各类聚会。4)探视似患传病的人。5)。量避免到人群密集的方!如果必须要到人口密集的方,如菜市场市地,须口罩。口一时更换次,最不超时。口,道抵力只离密集人群,尽量不戴口。要的和量。们常,病传性甚比消毒剂都好!会案学目:解冠的关识握防新的方。学生行理导育敬畏生命、畏然的。教学过程:、了解新冠的相1.么新?(1的,论讲解什是新型冠状毒。)播放课件,系统了。2.冠有哪症状?)请学用自己假所接触到知识进行讲。)观看视频系了解。3.冠的疗传途径)感染了新冠能治好?了解数据变化,解读新冠。件出))新冠的传染途径学利自所的抄的容行课件进行系讲解。(3)么是密切接触者?为什么对密切接触者医学观察天?如果密切接触者在观察期间病,如何进行排查和治?(4)么是无症状感染者?如何到无症状感染者?对无症状感染者如何防控?、新冠的日常预1.何新学生谈经验,师总)(1)余时间减少外出,尽量不人员密集或通风不良的场所,如场电影院、场等。(2)果发己出状时,及时通知学并就。(3)发或状学行居或离同机其触径学进行报告。在教室、图书馆、等人员集场所应佩戴口罩,尽量少参加大型活动。咳嗽、打喷嚏时使用手帕纸巾掩面,避免飞沫,且要避开直他。(6)教室上课或在宿舍休息时定时开窗通风,气温合适时,每日开窗,每次钟。(7)要,尽量富,减少生食摄
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