语义学初探传统语言学

语义学初探传统语言学第1页，共69页，2023年，2月20日，星期日本次课的主要内容介绍几种传统的语义观词汇意义句子意义传统语义学有关词汇分析的方法第2页，共69页，2023年，2月20日，星期日1.Whatissemantics?SimplydefinedasthestudyofmeaningNoagreementamonglinguistsPhilosophers,psychologists,andsociologistsallclaimadeepinterest

philosophersareinterestedinunderstandingtherelationsbetweenlinguisticexpressionsandwhattheyrefertointherealworld,andinevaluatingthetruthvalueoflinguisticexpressions;psychologistsfocustheirinterestonunderstandingtheworkingsofthehumanmindthroughlanguage.第3页，共69页，2023年，2月20日，星期日2.Someviewsconcerningthestudyofmeaning2.1thenamingtheory(命名论)thewords(orlinguisticforms,symbols)usedinalanguagearesimplylabelsoftheobjectstheystandfor,therefore,wordsarejustnamesorlabelsforthings.第4页，共69页，2023年，2月20日，星期日Limitations:a.applicabletonounsonly;b.withinthecategoryofnouns,therearenounswhichdenotethingsthatdonotexistintherealworldatallsuchasghost,dragon,andalsonounsthatdonotrefertophysicalobjects,butabstractnotionssuchasjoy,impulseetc.c.explanationofconceptDESK.第5页，共69页，2023年，2月20日，星期日“指称论”(referentialtheory)对于说明具体事物或事件的意义是有一定道理的，特别对于人类初民来说，语言主要是为了指称外物或有关动作的，但难以解释抽象名词或不存在的事物，也难以说明形容词、介词、连接词等词语的意义。有时一个词可指称多个对象，多个词又可指称同一对象，这就给指称论带来了困惑。第6页，共69页，2023年，2月20日，星期日2.2theconceptualistview(观念论)

THOUGHT/REFERENCE(concept)

…………………..SYMBOL/FORM(word)REFERENT(thing)

thereisnodirectlinkbetweenalinguisticformandwhatitrefersto(i.e.,betweenlanguageandtherealworld);rather,intheinterpretationofmeaningtheyarelinkedthroughthemediationofconceptsinthemind.第7页，共69页，2023年，2月20日，星期日LimitationThistheoryavoidsmanyoftheproblemsthenamingtheoryhasencountered,butitalsoraisesacompletelynewproblemofitsown.Forwhatispreciselythelinkbetweenthesymbolandtheconceptremainsunclarified.第8页，共69页，2023年，2月20日，星期日“观念论”是Frege在批判指称论的基础上提出来的，认为在词语和事物之间还存在一个“涵意”(sense)或“观念”(concept)，从而开启了关注三元要素的语义研究方向，这就是我们常说的“语义三角”(semantictriangle)。第9页，共69页，2023年，2月20日，星期日该理论的问题是，我们在使用词语时头脑中不一定会呈现什么“观念”，而可能仅是一个简单的“指称行为”；“观念”本身就是一个虚幻莫测的东西，又何以用来界定意义？Frege所说的sense具有客观性、镜像性，完全忽视了人的主观因素，因而认知语言学家将其划归为“客观主义”，并对之作出了严厉批判。第10页，共69页，2023年，2月20日，星期日2.3contextualism

Background:

Duringtheperiodroughlyfrom1930to1960,linguistsgavepreeminencetotheempiricalorobservableaspectinsteadofthetheoreticalaspectintheirscientificinvestigationofmeaning.Thistendencymanifesteditselfinanattempttobasemeaningoncontext.Ithasattractedthoselinguistswhohavebeenworkingtowardtheidealofscientificobjectivity.Theyholdthatmeaningshouldbestudiedintermsofsituation,use,context–elementscloselylinkedwithlanguagebehavior.

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Thecontextualistviewofmeaningisbasedonthepresumptionthatonecanderivemeaningfromorreducemeaningtoobservablecontexts.Twokindsofcontextarerecognized:thesituationalcontextandthelinguisticcontext.第12页，共69页，2023年，2月20日，星期日

Everyutteranceoccursinaparticularspatiotemporalsituation,themaincomponentsofwhichinclude,apartfromtheplaceandtimeoftheutterance,thespeakerandthehearer,theactionstheyareperformingatthetime,thevariousobjectsandeventsexistentinthesituation.第13页，共69页，2023年，2月20日，星期日

Thelinguisticcontext,sometimesknownasco-text,isconcernedwiththeprobabilityofaword’sco-occurrenceorcollocationwithanotherword,whichformspartofthe“meaning”oftheword,andalsowiththepartoftextthatprecedesandfollowsaparticularutterance.第14页，共69页，2023年，2月20日，星期日

Forexample,themeaningoftheword“black”differsinthetwocollocationsof“black

hair”and“blackcoffee”.Andthemeaningoftheword“seal”inthesentence“Thesealcouldnotbefound”cannotbedeterminedunlessthecontextinwhichthesentenceoccursisrestored.第15页，共69页，2023年，2月20日，星期日2.4behaviorism(行为主义)

20世纪初心理学领域开始转向用客观主义的方法来研究人和动物对刺激作出可观察到的反应或行为，反对讨论意识问题，提出“刺激——反应”模式，并认为意义就是言语活动所引发的行为。主要代表有Watson、Skinner等，Bloomfiled率先将其引入语言学中。

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a.strengthenedversionofcontextualistviewb.drawonbehavioristpsychologywhentryingtodefinethemeaningoflinguisticforms.c.behavioristsattemptedtodefinethemeaningoflanguageformasthe“situationinwhichthespeakeruttersitandtheresponseitcallsforthinthehearer.”Thistheory,somewhatclosetocontextualism,islinkedwithpsychologicalinterest.第17页，共69页，2023年，2月20日，星期日Bloomfield’sstoryaboutJackandJill:JillJackS__________r……s__________R

WhenJillseesanappleandwantstohaveit,shehasaphysicalstimulus,(representedbythecapitalletterS),whichgiverisetoaverbalresponse(r)toJill.Forinstance,shemightsaytoJack“I’mthirsty”.Whatshesaysresultsinaverbalstimulustojack(representedbythesmallletters).Thisstimulus,initsturn,leadstoanon-verbalresponsefromJack,suchaspickingtheappleforher.

第18页，共69页，2023年，2月20日，星期日

Bloomfieldarguedthatmeaningconsistsintherelationbetweenspeechindicatedbythesmalllettersr……sandthepracticaleventsrepresentedbythecapitalizedlettersSandRthatprecedeandfollowthemrepectively.

第19页，共69页，2023年，2月20日，星期日3.Lexicalmeaning3.1senseandreference(涵义和指称义)

语义学在阐释MEANING这一概念时常常将“涵义”(sense)与“指称义”(reference)对举。“指称义”被视为“语言外”(extralinguistic)的——词语代表的外部世界的实体(entities)、事态(statesofaffairs)等。而“涵义”则指语言内部的关系系统(涵义关系senserelations)，即一个词项与其他词项相联系，形成“同义关系”(SYNONYMY)、反义关系(ANTONYMY)等“聚合关系”(paradigmaticrelation)和搭配的组合关系(syntagmaticrelationshipofcollocation)。第20页，共69页，2023年，2月20日，星期日NOTE

“聚合关系”(paradigmaticrelation)是语言学的一个基本术语，指在一特定上下文里，一个语言单位具有的与其他单位的一组替换关系，比如：

_____cakeathethis…第21页，共69页，2023年，2月20日，星期日

“组合关系”(syntagmaticrelation)指将言语视为（有时但不总是）以线性(linear)次序排列的组构成分语符列(stringofconstitutes)时言语的序列特性(sequentialcharacteristics)。比如，英语音系学中/p/的功能可归纳为它与其他成分的组合关系(例如p-it,ni-p,a-p-t…)和聚合关系(例如p-it,b-it,n-it…)。第22页，共69页，2023年，2月20日，星期日

senseisconcernedwiththeinherentmeaningofthelinguisticform:a.itisthecollectionofallthefeaturesofthelinguisticform;b.itisabstractanddecontextualized;c.itistheaspectofmeaningdictionarycompilersareinterestedin.第23页，共69页，2023年，2月20日，星期日

Forexample,theword“dog”isgiventhedefinition“adomesticatedcaninemammal,occurringinmanybreedsthatshowagreatvarietyinsizeandform”.Thisdoesnotrefertoanyparticulardogthatexistsintherealworld,butappliestoanyanimalthatmeetsthefeaturesdescribedinthedefinition.Sothisisthesenseoftheword“dog”.第24页，共69页，2023年，2月20日，星期日

referencemeanswhatalinguisticformreferstointhereal,physicalworld;itdealswiththerelationshipbetweenthelinguisticelementandthenon-linguisticworldofexperience.Ifwesay“thedogisbarking”,wemustbetalkingaboutacertaindogexistentinthesituation;theword“dog”referstoadogknowntoboththespeakerandthehearer.Thisisthereferenceoftheword“dog”inthisparticularsituation.第25页，共69页，2023年，2月20日，星期日Anotherdifferencebetweensenseandreference:wecansay,tosomedegree,everywordhasasense,i.e.someconceptualcontent,otherwisewewillnotbeabletouseitorunderstandit.Butnoteverywordhasareference.Grammaticalwordslikebut,if,anddonotrefertoanything.AndwordslikeGod,ghost,anddragonrefertoimaginarythings,whichdonotexistinreality.第26页，共69页，2023年，2月20日，星期日

what’smore,itisnotconvenienttoexplainthemeaningofawordintermsofthethingitrefersto.Thethingawordstandformaynotalwaysbeathandatthetimeofspeaking.Evenwhenitisnearby,itmaytakethelistenersometimetoworkoutitsmainfeatures.第27页，共69页，2023年，2月20日，星期日3.2majorsenserelations

3.2.1synonymyItreferstothesamenessorclosesimilarityofmeaning.Wordsthatarecloseinmeaningarecalledsynonyms.Englishisrichinsynonymsforhistoricalreasons.nativewordsborrowed(loan)words

Note:completesynonymsarerare.第28页，共69页，2023年，2月20日，星期日Dialectalsynonyms–synonymsusedindifferentregionaldialects

BritishEnglishAmericanEnglishautumnfallliftelevatorluggagebaggagelorrytruckpetrolgasolinetorchflashlight第29页，共69页，2023年，2月20日，星期日1.Pavement–sidewalk2.Rubbish–trash3.Football–soccer4.Biscuit–cookie5.Sweets–candy6.Tube–subway7.Fullstop–period8.Flat–apartment9.Chips–fries10.Motorway–highway11.Jam–jelly12.Cinema–movietheatre13.Trousers–pants14.Carpark–parkinglot15.Jumper–sweater16.Holiday–vacation17.Postcode–zipcode第30页，共69页，2023年，2月20日，星期日第31页，共69页，2023年，2月20日，星期日第32页，共69页，2023年，2月20日，星期日b.Stylisticsynonyms–synonymsdifferinginstyle

wordshavingthesamemeaningmaydifferinstyle,ordegreeofformality.Inotherwords,somewordstendtobemoreformal,otherscasual,andstillothersneutralinstyle.Herearesomeexample:

oldman,daddy,dad,father,maleparentstart,begin,commencekid,child,offspringkickthebucket,popoff,die,passaway,decease第33页，共69页，2023年，2月20日，星期日c.Synonymsthatdifferintheiremotiveorevaluativemeaning

thesearewordsthatbearthesamemeaningbutexpressdifferentemotionsoftheuser,indicatingtheattitudeorbiasoftheusertowardwhatheistalkingabout.collaboratoraccomplice第34页，共69页，2023年，2月20日，星期日d.Collocationalsynonyms

somesynonymsdifferintheircollocation,i.e.,inthewordstheygotogetherwith,thisisamatterofusage.

accuseofchargewithrebukefor第35页，共69页，2023年，2月20日，星期日e.Semanticallydifferentsynonyms

therearesynonymsthatdifferslightlyinwhattheymean.Forexample,thetwowords“amaze”and“astound”areverycloseinmeaningtotheword“surprise”,buthaveverysubtledifferences.While“amaze”suggestsconfusionandbewilderment,“astound”suggestsdifficultyinbelieving.第36页，共69页，2023年，2月20日，星期日第37页，共69页，2023年，2月20日，星期日3.2.2polysemy

thesameonewordmayhavemorethanonemeaning.

table:ApieceoffurnitureAllthepeopleseatedatatableThefoodthatisputonatableAthinflatpieceofstone,metal,wood,etc.Orderlyarrangementoffacts,figures,etc.Partofamachine-toolonwhichtheworkisputtobeoperatedonAlevelarea,aplateau第38页，共69页，2023年，2月20日，星期日3.2.3homonymy(同音形异义)

Itreferstothephenomenonthatwordshavingdifferentmeaningshavethesameform,i.e.differentwordsareidenticalinsoundorspelling,orinboth.whentwowordsareidenticalinsound,theyarehomophones;whentwowordareidenticalinspelling,theyarehomographs;whentwowordsareidenticalinbothsoundandspelling,theyarecompletehomonyms.

homophones:night/knightpiece/peace

homographs:tear(v.)/tear(n.)

completehomonyms:fast(adj.)/fast(v.斋戒)第39页，共69页，2023年，2月20日，星期日Whentwoformsareidenticalbothinsoundandspelling,howcanwetellwhethertheyaretwomeaningsofthesamepolysemicword,ortwocompletehomonyms?第40页，共69页，2023年，2月20日，星期日InterestingquestionbuthardtoanswerDpletehomonymsareoftenbroughtintobeingbycoincidence.e.g.ballvsball第41页，共69页，2023年，2月20日，星期日3.2.4Hyponymy(上下义关系)

itreferstothesenserelationbetweenamoregeneral,moreinclusivewordandamorespecificword.Thewordwhichismoregeneralinmeaningiscalledthesuperordinate,andthespecificwordsarecalleditshyponyms.Hyponymsofthesamesuperordinateareco-hyponyms(并列下义词)toeachother.第42页，共69页，2023年，2月20日，星期日

flowerrosetulipcarnationlilymorninggloryNote:hyponymyisarelationofinclusion;intermsofmeaning,thesuperordinateincludesallitshyponyms.

第43页，共69页，2023年，2月20日，星期日3.2.5antonymy

thetermantonymyisusedforoppositenessofmeaning;wordsthatareoppositeinmeaningareantonyms.Weshouldnotbemisledintothinkingthatwordscontrasteachotheronlyonasingledimension;infact,oppositenesscanbefoundondifferentdimensionsanddifferentkindsofantonymyshavebeenrecognized.第44页，共69页，2023年，2月20日，星期日a.gradableantonyms

someantonymsaregradablebecausethereareoftenintermediateformsbetweenthetwomembersofapair.Soitisamatterofdegree.

oldvsyounghotvscold

第45页，共69页，2023年，2月20日，星期日3characteristics:

a.themembersofapairdifferintermsofdegree(thedenialofoneisnotnecessarilytheassertionoftheother)b.antonymsofthiskindaregradedagainstdifferentnorms(thereisnoabsolutecriterionbywhichwemaysaysomethingisgoodorbador

tosay,thecriterionvarieswiththeobjectdescribed)第46页，共69页，2023年，2月20日，星期日

c.onememberofapair,usuallythetermforthehigherdegree,servesasthecoverterm.e.g.InHowoldareyou?,oldisusedtocoverbothyoungandold.Technically,thecovertermiscalled“unmarked”(usual),thecovered“marked”(unusual).第47页，共69页，2023年，2月20日，星期日NOTE:

有标记和无标记是语言的组织原则之一。相互对立的一对概念或者语法范畴，语言往往采用标记一方而不标记一方的方式加以区别。无标记的一方往往是常见的，基本的；有标记的一方则是相对少见的，有特殊意义或者功能的。比如，英语的复数标记为-s，而单数则是无标记的。第48页，共69页，2023年，2月20日，星期日

Lyons(1977)把“标记”(markedness)概念用于语义的分析之中。他指的是在一对具有反义关系的形容词中，其中一方在特定的句式中语义中性化，可以表达相对立的一方的语义范围。比如Howhighisit?是一个客观的询问，照顾到了任何高度，即包括了相对的low的语义范围。然而low则没有这个用法，Howlowisit?只有在假定所问物体相当低的时候才会这样问。第49页，共69页，2023年，2月20日，星期日

此外，一对反义形容词在分布(distribution)上也有明显差别，无标记的一方的分布往往比有标记的一方自由，即无标记的一方(量大的)可以出现在更多的句法环境中。比如，无标记的一方可以被各种数量词修饰，而有标记(量小的)的则不能被数量词修饰：

Heis1.8meterstall.*Heis1.8metersshort.Thewellis8feetdeep.*Thewellis8feetshallow.

第50页，共69页，2023年，2月20日，星期日

无标记的(量大的)一方具有固定的名词形式，表示客观的量度，而有标记的(量小的)一方则没有这种用法。例如：

high—heightwide—widthdeep—depthlong—length

量小的一方如low、narrow、shallow、short只能加上高度能产的名词后缀-ness而转化为名词，而且只能表达自身的语义范围，也就是说它们的语义是有标记的。第51页，共69页，2023年，2月20日，星期日b.Complementaryantonyms

thedenialofonememberofthepairimpliestheassertionoftheother.Inotherwords,itisnotamatterofdegreebetweentwoextremes,butamatterofeitheroneortheother,thereisnothirdpossibility.

deadvsalive

malevsfemale第52页，共69页，2023年，2月20日，星期日MajordifferencesastoGA:a.baba第53页，共69页，2023年，2月20日，星期日

b.thenorminthistypeisabsolute.e.g.thedeathofamanisthesameasthatofanelephant,orevenatree,inthesensethatthereisnolongeranylifeintheentity.第54页，共69页，2023年，2月20日，星期日

c.thereisnocovertermsforthetwomembersofapair.Ifyoudon’tknowthesexofababy,youask“Isitaboyoragirl?”butnot“Howmaleisit?”TrueVSFalseHowtrueisthisstory?truthverytrue第55页，共69页，2023年，2月20日，星期日c.Relationalopposites(converseantonymy)

pairsofwordsthatexhibitthereversalofarelationshipbetweenthetwoitemsarecalledrelationalopposites.IFAISTHEXXXOFB,THENBISTHEXXXOFA.

husbandvswife

buyvssell第56页，共69页，2023年，2月20日，星期日

Thisisaspecialtypeofantonymyinthatthemembersofapairdonotconstituteapositive-negativeopposition.Theyshowthereversalofarelationshipbetweentwoentities.Theyaretypicallyseeninreciprocalsocialroles,kinshiprelations,temporalandspatialrelations,itisinthissensethattheyarecalledRELATIONALOPPOSITES.第57页，共69页，2023年，2月20日，星期日Majordifferences:therearealwaystwoentitiesinvolved,andonepresupposestheother.第58页，共69页，2023年，2月20日，星期日4.SenserelationsbetweensentencesXissynonymouswithYX:Theboykilledthedog.Y:Thedogwaskilledbytheboy.

Intermsoftruthcondition,ifXistrue,andifXisfalse,Yisfalse.第59页，共69页，2023年，2月20日，星期日XisinconsistentwithYX:Johnismarried.Y:Johnisabachelor.

Intermsoftruthcondition,ifXistrue,Yisfalse,andifXisfalse,Yistrue.第60页，共69页，2