凝心聚力促发展和谐奋进谋新篇(2013年工作总结)_第1页
凝心聚力促发展和谐奋进谋新篇(2013年工作总结)_第2页
凝心聚力促发展和谐奋进谋新篇(2013年工作总结)_第3页
凝心聚力促发展和谐奋进谋新篇(2013年工作总结)_第4页
凝心聚力促发展和谐奋进谋新篇(2013年工作总结)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE2PAGE3凝心聚力促发展和谐奋进谋新篇——临江中学2013年年度工作总结一年来,我校在上级党政和主管部门的正确领导下,以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为目标,全面推进素质教育,本着求真务实,突出重点,狠抓落实的原则,努力实现了学校重点工作有新突破,各项工作有新发展。现就一年来的工作作如下总结:一、加强领导班子建设,努力开创和谐工作新局面。“一个和谐的班子,能出一个好的集体,一个优秀的集体必定有一个好的领导班子”,一年来,学校以民主集中制为原则,进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设,进一步完善领导岗位责任制,继续实行领导考核制和建立评价制,切实树立全局意识、创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。一年来,学校领导能够以身作则,做到层层把关、各负其职、各尽所能,工作能够想在前面,走在前面,干在前面。二、深入开展教师师德建设,全面提高教师综合素质。为加强教师师德建设,我校制定了《紫金县临江中学开展师德建设活动方案》,认真组织教师学习了《紫金县教师队伍管理规定》、《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》、《教师法》、《义务教育法》、《教育法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《广东省人民政府关于全面实施“强师工程”建设高素质专业化教师队伍的意见》及有关时事政治。明确岗位责任制,积极组织全体教职工观看了全国先进集体、先进教师、先进班主任的先进事迹,大力开展了师德承诺活动和“学先进,找差距”学习活动,并围绕活动开展谈心得,大讨论教育活动,进一步增强了教师教书育人的光荣感和责任感。一年来,全体教师的职业道德水准有了明显提高,教职工形成了爱校敬业,一切为了学生的高尚师德,涌现了一批爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的师德先进个人。三、狠抓教育教学,全面提高教学质量。我校紧紧围绕教学为中心,面向全体学生,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展。在认真学习吸收先进学校成功教育经验的同时,结合本校实际,努力创建本校的办学特色,树立质量是发展生命线的观念。一年来,我校以一课多教、公开课为平台,大力开展教研工作;以激励机制为手段,切实提升教师问题意识、理论素养、创新精神和破解难题的能力,集评优、研讨、练功于一体,切实提高教师业务水平,全面促进教学发展。同时认真做好教师培训工作,结合河源市2013年教师全员培训和校本培训,树立终身学习观念,切实加快青年教师和骨干教师的培养,通过多渠道提高教师的学历层次和教学水平。一年来,我校在省级以上期刊发表论文6篇,县级以上获奖论文5篇;学生利聪、邓东在参加由县委宣传部、教育局组织的“我的中国梦”征文比赛中分别荣获二等奖和三等奖;2013年中考考入重点高中13人,位列全县前列。四、深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以“礼仪”、“感恩”“诚信”等教育扎实有效地开展学校的德育工作。德育工作是学校办学的根本。为有效开展德育工作,一是我校主要通过系列化教育和重大节日的纪念活动,如学雷锋活动日、“五.四”青年节、组织学生到敬老院慰问等社会实践活动,对学生进行革命传统教育、中华传统美德教育和高尚道德情操的培养,培养学生热爱劳动、热爱家乡、保护环境等良好思想。二是积极开展“礼仪教育月”活动。把讲诚信树新风在学生中深入开展,让学生懂礼仪、守礼仪、讲礼仪,切实提高学生的文明素质,发扬、光大优良传统。三是积极开展“感恩”教育。让学生懂得感恩,学会感恩,以“爸爸(妈妈),谢谢您!”、“老师,我想对您说。”等主题班会形式开启学生的感恩意识,培养学生的感恩情愫,促进学生的感恩行动,以感恩教育提高学生的素质。四是开展诚信教育。以“校园里讲诚信”为载体,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进学生的诚信素养,增进学生团结友爱。五是认真开展“远离毒品,亲近美好人生”活动,增强学生明辨是非的能力。为树立学生正确的思想观和认识观,与毒品展开斗争,我校结合实际,以班为单位开展“远离毒品,亲近美好人生”的主题班会。让学生充分认识毒品的危害性,明确与毒品作斗争的目的和意义。五、切实加强学校体育、卫生、艺术教育工作,努力提高学生的综合素质。我校认真贯彻落实国家制定的《体育工

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论