冀教版四年级数学下册-小数的意义教案_第1页
冀教版四年级数学下册-小数的意义教案_第2页
冀教版四年级数学下册-小数的意义教案_第3页
冀教版四年级数学下册-小数的意义教案_第4页
冀教版四年级数学下册-小数的意义教案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第时

小数的意义学容第68、学示米长度份,了解一份是多少,通101米平均分100份份份的1份或几份可以用分母10、100、1000……的分数来学标了解小数与分是100点难重难学备学程1

,,5,,5一新导:用点直上示面数10二探新:()设境探新把1米平均分成了多少份?每份在尺子上是多少?了10是:1分米可成0.1那5分米,)米和0.1米米,米和0.71010系是:0.01米,9252

9100

把1米成0刻度示1它是几分是10、100、1000……的分数可以用小通过学生使他们感受到数用()究知大家来说一说每个分数表示3

272710份1份3

表示了100的1份和0.1

成成答得真好是101000份1份??:1份是成0.001,8

成0.008,读份

成0.032,4

====()()====()()学三巩新:19)米8平4525491610010001000100:、0.92进一步认感受小数与分数四达反162310001002(

=

((

)平方米8分米=)(

((

)升35

4、4、(1)0.8():、0.52、7883五课小学六布作本70”1-4题。:2、3

852681000板设

310

0.3

1100

0.01

27100

0.27

1,可成0.0016

8,可成0.008资链

成0.032

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论