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文档简介

8和9的认识

人教新课标版一年级数学上册教学目标

1.使学生能正确地数出数量是8和9的物体的个数，会读、会写数字8和9。2.使学生知道9以内数的数序，会比较9以内数的大小。3.了解8和9在自然数中的排列顺序，会比较0—9各数的大小，知道8、9的序数含义。看一看图上有什么？它们的数量是几？12348765812345678998热爱自然，保护环境989摆一摆，你自己喜欢的图形。（）（）（）（）086378878998＜＜＞＞按从1到9的顺序连线。小结与思考

通过数物体的个数，我们认识了8和9这两个数学中最为重要的数字。在实际生活中，我们经常会碰到数字8和9，因此通过留心生活，注意观察生活，这才是最为重要的学习途径。

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