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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小升初学习预习计划_小升初学习小升初学习预习方案_小升初学习
怀念过去,悼念过往,然后一个人躲在被褥里,哭的那么难过。以后,路归路,桥归桥,尘归尘,土归土,各不相干,天际陌路。擦肩而过,各自安好。以下就是我为大家整理的小升初学习预习方案,一起来看看吧!盼望能帮到大家。
小升初学习预习方案
1、在暑期中预习六年级学校课程的学问,让自己在基础学问上没有漏洞。把之前落下的一些奥数学问进行补充。
2、在跟班学习六年级奥数新学问的同时,每天做计算题(一天五道左右)和几何题(一周二十道,关键是学问的把握)。
3、秋季每周针对性的训练一个模块,每天做五道题,娴熟地把握一个学问点,周末进行模块总复习。着重于数论和行程问题的复习。
4、十一月开头就要进行模拟考试了,同时专题复习不能丢下。着重于杂题、计数和以前的一些小学问点复习,每天不少于五道题,难度要有所增加。
5、十二月开头增加综合类题目的训练,每天以自己复习量为准做题,坚持半个月。
6、最终半个月梳理学问,查漏补缺,以中档题为主,每周20道,调整心态,放松心情。
在这一年里,其实不光孩子们付出了汗水和努力,家长们的艰辛也是不容忽视的。假如你想只靠孩子自己努力,那么最终的结果很可能是令人绝望的。
曾经听过这样一个故事,有一个马拉松选手在夺冠后接受采访是说:我把四十二公里四百二十个四十二个一百米来跑,每当我跑完一个一百米我就感觉自己完成了一个目标,在完成一个又一个一百米之后我就夺冠了。其实他的话道理很简洁,我们每个人都一样,都有一个幻想,或者说一个长期目标。但是长期目标的实现并不是一朝一夕的事情,每一个长期目标都是在我们完成了一个又一个短期目标之后自然而然的实现的。所以做好现在,做好每一个小的方案才是我们最该努力的。胜利总是眷顾那些有毅力+有力量的孩子和有远见+有付出的家长。
其实大家都知道世界上没有不行能,只有专心不专心的差别。学奥数不在于早晚,而在于当你真的开头为了升学努力时,你是不是专心,用完全力,把之前落下的都补回来。人的一生本身就是一个长跑,其中由很多个短跑组成。小升初就是这些短跑之一,确定目标,做好规划,每天让自己进步一点,日积月累才能达到我们想要的目标。做好每一天,不打折扣地完成我们的方案,最终的胜利自然会随之而来。
学校数学四步预习法
一、通读内容
通读数学内容,需要动手画、圈学问要点,了解主要内容。这一过程主要针对概念性的数学学问。同学在通读内容的过程中,从整体上了解新的数学学问,把自己认为重要的概念、结论画一画、圈一圈,使得新课中的主要内容显现出来,为理解和把握学问做预备。
二、细读内容
细读内容,是理解主要数学学问,把握理解学问内容的基础。同学在对数学学问有了肯定的了解后,就要指导同学怎样“消化”这些学问。
1.列举身边熟识的事例来理解概念。数学概念并不是无中生有,而是从详细的例子中抽象出来的。让同学举一些详细的例子来说明概念,可以关心同学形象理解概念。
2.动手实践来感受数学。《课标》指出:“要让同学亲身经受将实际问题抽象成数学模型的过程”,“动手实践、自主探究与合作沟通是同学学习数学的重要方式”。同学在预习时,也应当指导同学动手实践来理解数学学问。
3.大胆尝试解答例题来思索问题。在学校数学课本中有相当一部分内容的设计是以解答数学问题的形式消失的。指导孩子先理解教材上的问题情境,自己再尝试审题、解答。解答后与课本上的方法对比,不会解答再看课本上的。这样同学通过了自己独立思索和自主探究的过程,就会加深对数学学问的理解。
三、精读内容
精读难点内容,思索、标注疑点,这是数学预习的重要一环。预习不等于自学,对预习中遇到的疑难之处,要鼓舞同学通过自己的思索和分析,努力去理解学问,不肯定非要在预习时解决,发觉问题才是预习的关键所在。“学起于思,思源于疑”,预习就是寻疑的过程。由于有了问题,同学对新课的学习才有目标。有目标的学习,才会达到事半功倍的效果。
四、尝试练习
尝试练习,检验同学预习效果,这是数学预习不行缺少的过程。数学学科有别于其他学科的一大特点就是要用数学学问解决问题。同学经过自己的努力初步理解和把握了新的数学学问,要让同学通过做练习或解决简洁的.问题来检验自己预习的效果。既能让同学反思预习过程中的漏洞,又能让老师发觉同学学习新学问时较集中的问题,以便课堂教学时抓住重、难点。
小升初学习预习方案
开心的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢快而有意义,我特殊为自己的暑假生活制定了详细的方案。我的方案也许分为两个方面:学习方案、生活方案。
第一,学习方案,详细如下:
1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。方案也许每天完成6面暑假作业。
2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6、写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
其次,生活方案详细如下:
1、培育个人的生活力量,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2、要留意个人平安等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危急违法的事。
3、要每天熬炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游
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