分享读书的作文（通用63篇）

第页共页关于分享读书的作文〔通用63篇〕关于分享读书的作文〔通用63篇〕分享读书的作文篇1星期五下午，我班在图书馆举办的读书分享会开幕啦！“亲爱的老师，亲爱的同学们，大家好！”随着主持人的一声号令，我们首先开启了读书分享，举手发言的同学有的分享《青年文摘》，有的分享《鲁滨逊漂流记》，有的分享《狼王梦》，说词更是令人吸引，语言流利。读书分享完毕，就到了抢答时间。同学们争先恐后，踊跃积极，到了《三国演义》这关，同学们却几乎都愣住了，表示不会。比方“诸葛亮出山后第一次战役是？“直到主持人公布答案“火烧博望坡”大家才恍然大悟。抢答过去了，到了观看小品，一个幽默幽默的有关于学习的小品。表演者的每一句话，每一个眼神，每一个动作都让大家嗤之以鼻。可见同学精彩的表演下蕴藏着多少努力！上体育课，音乐课他们都得留在教室里排练，为的就是博大家一笑！辩论赛，这是多么费脑力以及口水的比赛啊！两方就像杠上了，在“读书对人有/无益”上喋喋不休，抓住对方的破绽便立马口“腾飞起来，结果真是难解难分，我觉得，假设让我选择，我是持中立态度。“开卷有益”“书籍是人类进步的阶梯”“读万卷书，行万足。可，读书，读太多也不好，如今，有绝大部分学生，认为那些名人名著太过枯燥无味，反而认为轻松大笑的漫画书更好，甚至沉迷，害了自己。不说这个，就说另外一些人，他们也是读好书，可沉迷了下去时，近视的几率愈增愈大，整个人看上去萎靡不振。我认为，适当读书，多去理论，两全其美嘛。我们的读书分享会，精彩无比的背后，充满的是一个又一个真理的存在。分享读书的作文篇2你喜欢读书吗？我亲爱的同学？请拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋吧。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。欣赏《鲁宾逊漂流记》，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动；拜读《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼；看了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，朗读《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容；阅读《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪；默看《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过……鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰辛的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈！经历了28年，终于他成功了，回到英国。卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中分开了人世！……在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着衣来伸手饭来张口的我，却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸；当我拿到甜橘子时，又抱怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公！而我呢！有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得地放弃了，和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰辛的日子里，都没有退缩过。而我呢？只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要英勇努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来！书是我们最忠诚的朋友，光阴不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量！让我们一起幸福地分享吧！谢谢大家！分享读书的作文篇3古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”“一日无书，百事荒芜。”我也是个爱读书的孩子，你知道我是怎样爱上读书的吗？一年级的时候，老师要求读《小猪希哩呼噜》，刚开始是妈妈读给我听，可妈妈想让我掌握读书，于是，想了一个好方法，每当读到精彩的地方，妈妈就放下书，说自己要去干活，明天再读，她只是想引诱我单独看书。我当时很想知道接下来发生了什么，于是试着自己向下读。时间一长，我就爱上了一人单独读书。常常忘记吃饭、睡觉。书籍是人类进步的阶梯；书是全世界的营养品；书是知识的海洋。让我们一起走进书的世界。分享读书的作文篇4书，是一个神秘的东西，对于爱读书的人来说，书就像金子一样闪闪发光，不，是比金子还耀眼的光芒的太阳。但对于不爱读书的人来说，它们又简直是一堆废纸。就像莎士比亚所说的：“书本是全世界的营养品。”对我来讲，读书是我生活中不可缺少的一部分，从小我就和书结下了不解之缘，从我记事起，我的爸爸、妈妈就教我看书，给我买来好多有趣的书，摆满了一个书架。首先看的当然就是那些花花绿绿的图片书了，上面的一个个大白菜、洋葱、小鸭子、小鸡、汽车……不停地吸引着我的眼球，在我淘气时，这些图片书向磁石一样发挥了作用，使我乖乖地去观察，让我安静地去想象。这些漂亮的书让我知道，原来书中也有一个美丽的世界。三、四岁时，妈妈每天晚上都给我讲一个小故事，我听的津津有味，可是，每天晚上只给讲一个，就觉得有些不过瘾了。于是，我就不厌其烦地自己找来那些书，那是我见到的最早的故事书《格林童话》和《安徒生童话》。那时候的我，已经认识一些拼音了，我翻开书，用上面的拼音，一字一音的拼读起来。就是从这些带拼音的书里面，我认识了美丽的白雪公主、神奇的青蛙王子和卖火柴的小女孩。我上学了，一下子认识了好多好多的字，读书没有了拦路虎，我可以读更多的书了，我最喜欢做的事情就是让妈妈带我去书店看书、买书，我开始读《西游记》、《鼹鼠的月亮河》、《吹小号的天鹅》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》……这些好书让我发现，原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣会更大。如今的我，已经十岁了，读起书来更加得心应手了，我的书架也更加丰富了，像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、鱼在洋、梅子涵……我都是他们的忠实粉丝。我开始看一些字比较多的长篇小说，在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊的英勇、坚强，不畏困难的精神，在看《爱的教育》时，我深深地体会到了书中人物的仁慈和乐于助人。在看《上下五千年》时，我知道了中国的悠久历史和灿烂文化。最令我痴迷的要数沈石溪写的《狼王梦》了，我常常被书中的情节所吸引，一连几天除了吃饭、睡觉、课堂上，几乎都在看它，几万字的小说被我在三天内看完了。这些书让我如痴如醉，更让我懂得了什么是真、善、美？什么是假、恶、丑？书带给我无穷的乐趣，也教给我做人的道理，像阳光、像雨露，滋润着我安康成长，我爱读书！分享读书的作文篇5读课外书破万卷，下笔如有神。书是我成长的伙伴，也是我最好的老师。读课外书进步了我的写作程度，同时读课外书也给我带来许多乐趣。从小开始，一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。读过这本书，我增长了许多知识，如人为什么会触电死亡，为什么太阳会发光等，好多问题都能从中找到答案。如今，我正在读四大名著。读《西游记》时，其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广阔令人向往，猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里。如今，我更爱读课外书的原因是受几篇文章的影响，这些文章都是讲读课外书带来的好处。《窃读记》表现了作者对读课外书的热爱和对知识的渴望；《小树苗与大树的对话》里写了只有多读课外书，才能把作文写好；《走遍天下书为侣》表达了作者对读课外书的挚爱。这几篇文章让我知道读课外书可以调节心情，也可以抒发感情。从那以后，每天我写完作业，剩下的时间就会认真地读课外书。我会在书上批注，积累一些好词好句，把文章的意思理解清楚，在书上写出感受和道理。这就是我的读课外书方法。好书是全世界的营养品，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书为伴。分享读书的作文篇6放寒假了，我终于可以尽情地读书了，我读了许多书，有漫画，又童话故事，有校园故事，有百科书，历险记等，但我最爱的是漫画书——疯了！桂宝这本书讲的是冷笑话，桂宝讲了许多幽默搞笑的话，如：“狼不发威，你拿我当傻狗啊！”“天才一定要有自控力”“求知假设饥，虚心假设愚”“人说我丑，我很自豪，自然界中，美得动物都很较弱。丑的生物，都很坚强！”等，句子虽短，但寓意深化，让我百读不厌。桂宝还带着我走进了一个个童话世界。我和水果，蔬菜，魔镜，月老，银河，宇宙都来了一个零间隔接触，他们幽默搞笑，几次都让我差点笑掉大牙！每天只要有时间，我就抱起书读得津津有味，有时候自己仿佛融进桂宝的世界，自己一个人傻笑，妈妈说我小傻瓜。才不理她呢，她不知道我的快乐！这本书带给了我许多知识，许多快乐！我喜欢你，桂宝！分享读书的作文篇7我喜欢读书，是书把我的课余生活变得丰富多彩。名人高尔基曾说“书本是人进步的阶梯”。我上幼儿园时，妈妈就给我买了几本童话故事书，如：《百变孙悟空》《哪吒闹海》……我都看的废寝忘食。我上学前班时，妈妈把那些旧书整理起来，又给我买了几本书，如：《小猪唏哩呼噜》、《一天一个好童话》、《大个子老鼠小个子猫》……我看着这些书，就像饥饿的老鼠一样，肆意的啃食书。其中，我最喜欢《小猪唏哩呼噜》这本书，因为这本书里的主人公——唏哩呼噜，带给了我无限的快乐，就拿《上课非常好玩》这篇来说吧，小猪唏哩呼噜到了学校，刚上几节课，就趴在地上睡着了，那声音大的差点把房顶给掀掉，我哈哈大笑，差点把肚子给笑破。我上了小学，读的就不再是那些注音版的书了，而是一些名著啊，能给我启发的书啊，如：《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《水浒传》、……其中《半部论语治天下》、《背水一战》、《程门立雪》使我得到了启发：《半部论语治天下》使我知道要重视儒家学习；背水一战是指没有退路，和敌人决一死战；程门立雪比喻尊师重教的行为。书是知识的泉，读书时我快乐的泉。书使我懂得了朋友之间要互帮互助；书让我知道了万物生长都不能违犯客观规律；书使我认识了很多字；书使我掌握了坚强和自信。这就是我丰富多彩的读书经历，你们呢？分享读书的作文篇8我从小到大读的第一本书是《睡前好故事》。这本书是我的爸爸从新华书店里给我买的，那时我还小不认识字，所以我只看书上面的图画，每天晚上都要缠着我的爸爸给我读。上了学前班以后，我掌握了拼音，我的爸爸就又给我买来了带有拼音的故事书《很高很大的伞》、《小猪唏哩呼噜》、《葫芦屋葫芦船》……每当星期天的时候我的爸爸就带着我来到新华书店看书，还有商场里，只要有卖书的地方总能看到我们的身影。后来图书馆建成以后，我的爸爸知道我喜欢看书，就立即给我办了张借书卡，从此以后每个星期六，我的爸爸就把我送到那里看书了。二年级的时候我每星期都会读很多的书，但是上了三年级以后我读的书就少了许多。因为多了门英语我感觉学习有点吃力了，又害怕读太多的书我消化不了。后来老师在班里让我们比赛读书，为了得到更多的星，我就努力读书。我就读了很多的书：《名人成才故事》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《不上补习班的第一名》、《没头脑和不快乐》……其中印象最深化的就是《没头脑和不快乐》，它告诉我做什么事都要认认真真去完成，不能马马虎虎。书是人类进步的阶梯，书是我们获取知识的泉，书是我们的老师，它能给予我们无穷的知识和力量，还能把我们的课余生活点缀得丰富多彩。书是我的好朋友，我喜欢读书！分享读书的作文篇9莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好似大地没阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”莎士比亚这番话极大地肯定了书籍的作用。确实，书籍是人类世界比不可少的一部分。它是人类获取知识的媒界，是人类进步的阶梯。假设没有了书籍，那这个世界将会变成什么样子呢？我想，它可能会复原成原始社会的粗暴、野蛮、血腥。应该所有人都不想看到这种事情发生吧！所以，我们应该从如今开始多读书，并且养成良好的读书习惯来读书。俗话说：“大豆不挤不出油，时间不挤会自溜。”很多人都说没时间，难道没时间也能算个理由吗？三国时，吴国的大将吕蒙，因为特别不喜欢读书，被人称为“吴下阿蒙”。孙权劝他要加强学习，他以“军中多务”为借口推脱。后来在孙权的现身说法之下，他才听从劝告，开始涉猎群书。结果呢，到鲁肃下寻阳时，连鲁肃都大吃了一惊，说：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”还有我们亲爱的雷锋叔叔，他总是书不离身的，他擅长利用各种空余时间来读书，哪怕只有几分钟，哪怕只能看一两版，他也决不浪费了。是啊！作为中学生的我们，为什么不能把那些散碎的时间利用起来呢？为什么不能在吃饭排队时考虑一个问题，在路上记个公式，在别的同学侃谈时背几个单词、看几页书呢？时间像海绵一样，挤一挤总是可以出来的。时间管理专家为商学院的学生讲课。我们来个小测验。“专家拿出一个敞口瓶，放在桌子上。随后，他取出一盒拳头大小的石块，一块一块地放进瓶子里，直到石块再也放不下了。他问：“瓶子满了吗？”学生异口同声：“满了。”“真的？”说着他又从桌下取出一桶沙子，渐渐倒进瓶子。沙子填满了石块所有的空隙。他又问学生：“满了吗？”“没满！”学生们大声说。专家又拿过一壶水倒进去，直到水面与瓶口相平。这个例子也同样告诉了我们：无论你的时间表多么紧凑，假设再加把劲儿，还是可以挤出时间干更多的事情的。拥有好的读书环境，对读书也是很重要的。古时候的孟母为了让孩子有个良好的学习环境，三次迁居，最终在一个学宫边定居下来。我觉得，这也是孟子可以成为一代大儒的原因之一吧！对于读书，我们要不懂的问，“少小读书要琢磨，休恨严师教训多。”我认为假设我们在读书时遇到了问题，一定要马上要解决，当我们自己解决不了时，可以找老师、同学寻求帮助。不要将疑难问题放到一边，因为过不了多久就会被你遗忘，而当你下次再遇到它时，还是不知道，也许，在重大考试或关键时刻会遇到也说不定呢！那时，可就没有懊悔药吃了。为了能让我们更好的读书，更长久的读书，养成良好习惯也是非常重要的。读书时应尽量挺直腰杆，眼睛离书本一尺远，胸离桌子一拳远；读书时，光线要亮堂、柔和、稳定；看书1小时要休息并远眺5到10分钟；看书一段时间后，要做眼保健操，以改善眼部血液循环、调节眼睛的状态；要合理安排作息时间，保证睡眠时间，要多吃水果和蔬菜。“读书足以怡情，足以，足以长才。”作为新世纪的一分子，我们应该要多读书，并且养成良好的读书习惯来读书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的好处是不可估量，愿每个人都能在书的海洋里找到独属自己的那一份乐趣。分享读书的作文篇10在这阳光明媚的日子，在这水墨飘香的校园，我们四〔3〕班的读书分享会又拉开了帷幕。今天我们都很兴奋。为什么呢？因为我们盼望了两周的读书分享会终于到了！谁也不想少听一点内容，每个人眼睛都睁得大大的，恨不得也竖起耳朵仔细聆听。这一次我们还选了新的小主持人。你看，他们已经兴奋地在外面准备了！这次的小主持人表现都很不错，声音洪亮，准备充分，台风也很大方，一点都不比以前的主持人逊色。他们的台词也换了，给人焕然一新的感觉。今天演讲的两个小组也不甘落后，不仅台风自然，内容选得也很有吸引力。第3组分享的书是《别再叫我拖拉斯基》。这本书通过一些故事来告诉我们，要珍惜时间。《青铜葵花》讲了一个名叫葵花的女孩，被青铜一家收养，再回到大城市的故事。我印象最深的是吴思璇分享的《别再叫我拖拉斯基》。她的优点是用了一个有意思的问题作为开始白，“大家知道‘异想天开’是什么意思吗？“我答道：“想一些不可能的事情是异想天开！”她说：“你答的没错，但我认为异想天开还有一个意思就是说了却不去做，只是空想。”大家的兴趣一下子被调动起来了。接着，吴思璇再开始引入了书的内容，并且分享了一些名言。其中我最喜欢的是一句话是：人假设把一生的光阴虚度，便是抛下黄金来买一物。“光阴”是那黄金，“物”是生活中的成就。拖拉的时候我们已失掉一大把光阴，好似丢掉黄金万两，却没有换来任何成就。但是，失去的时间是没有方法找回来的，我们能做的只有一直前行。所以我以后也一定要改掉拖拉的缺点，不能浪费光阴。这次分享会让我深深地感受到：书籍是全世界的营养品。谁能吸收更多的营养，他就越高尚。我以后要多读书，多吸收营养，成为一个高尚的人。分享读书的作文篇11读书，可以让人目光远大、志存高远；读书，可以让人心旷神怡、如沐春风。今天，让我们再一次走进水墨飘香的校园，你会发现，我们四〔3〕班正在以冲动的心情等待着读书分享会的到来。这次，让我们旁观以待吧！今天，是我当主持人了。在主持之前，我的心情变幻莫测：我一会儿又蹦又跳、一会儿一本正经、一会儿凶猛异常。主持完了，我叹了口气下了台。我第一次品味了主持的滋味：惊、苦、慌。“首先”，主持人说：“有请第三小组上台分享！”接着第三小组温顺地上了台，今天他们分享的是：《别再叫我拖拉斯基》和《青铜葵花》。其中，吴思璇和彭芊妤两人中只有吴思璇做了PPT，所以我对她的分享比较深化。《别再叫我拖拉斯基》这本书显然写出了那一位中年人的悔恨，那位中年人懊悔青春时没有做好自己，可因为还有一些时间而发奋图强、努力学习。这说明了时间是最珍贵的，你摸不到它，跑不过它，假设你不珍惜它，那它肯定很“生气”，就一步一步地分开。我们要学会“岁月不待人”的意义是什么。分享完了，我一头雾水，乘着千亿铝铁上了台，紧张地问：“第三组分享的好不好？”“好！”看到同学们如此配合，我松了口气〔在此向同学们深深致谢〕。随着“欢乐的第四小组”声音一起，第四小组马上集中精神，好似准备“大展身手”一样，他们气势汹汹、大摇大摆地走上台，念起了他们的台词。酷呆了呦！这一次他们告诉了我们野外的求生方法。如淡水怎么获得之类的，我特别喜欢。与书为友，以书为鉴。让我们进入书的世界，做一个快乐的读者吧！分享读书的作文篇12今天，冷风微微地吹拂着，深圳即将步入冬天，这也代表我们新的学期也快要完毕。正是如此，我们的读书分享会还有四次完毕。这次读书分享会又换主持人了。换成了张雯月、袁浩轩、彭假设杋和汪楚昊。在一个月前，他们就开始准备了。新的主持人把台词也改了一下，他们以全新的相貌展现给了我们。说完开始白，我们就开始分享了。第一个上场的是第三小组，他们分享的书目是《别再叫我拖拉斯基》和《青铜葵花》。《别再叫我拖拉斯基》是吴思璇分享的，她分享的时候可以脱稿了，并且声音洪亮了许多。虽然还有点结巴，但已经很好了，她还跟我们分享了一些很好的名言，让我们懂得了许多道理。《青铜葵花》是彭芊妤分享的，这本书讲述了主人公葵花的痛苦，其实苦难是不可防止的，它包括自然的袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵的狂风暴雨……我之前读过罗曼·罗兰的一段话：我们应当敢于正视痛苦、尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是“姐妹”，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力、是生、是神。但凡不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐、亦不爱痛苦。凡能体味她们的，亦懂得人生的价值和分开人生时的甜蜜。彭芊妤讲的时候大方得体，台风也很好。第四组分享的书是《超级战舰》，这组是男生分享，却分享得让我们刮目相看。这些男生站在台上站得直直的，根本没怎么动。两组分享完，孔老师点评了他们的优点，还让我们说说要改进的地方。有人说第四组应该脱稿和增加好词好句，还有同学说彭芊妤要有PPT。其实我知道为什么彭芊妤没有PPT，因为读书分享会前一天本来安排好的同学突然说不分享了，所以彭芊妤这个组长担起了责任，临时决定分享这本书的。我认为这次读书分享会还有可以进步的空间，我们要争取一次比一次做得好，学习更多的知识。分享读书的作文篇13成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽，浸湿了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。而今天，我们班要让别的班惊羡我们的“明艳”。盛年不重来，一日难再晨。这次是第六次读书分享会，主持人换了，人也跟着换了，词也跟着换了。这次读书分享会特别隆重，举行的有模有样的，真可以说是莺歌燕舞了！读书分享会开始了，先是四个主持人来诗歌朗读，声音里有感情生动的声音，也有轰轰烈烈的声音，当四个主持人朗读完，我们被这些声音给深深地吸引了。突然，第三阅读小组自信满满地走向讲台，雷奇霖嘻嘻哈哈地对着大家说他们小组成员的书目，这时吴思旋马上接上去，又介绍了自己的书《别再叫我拖拉斯基》，这本书主要讲拖拉斯基选择了“舒适区”，一生像哪吒一样浑浑噩噩地，而其别人选择了学习区，一生像秋天的丰收季节一样，收获许多。而拖拉斯基做了个梦。清醒的拖拉斯基做出了正确的选择，最后拖拉斯基，长大可能会有远大的志向。第四组也上台分享了，他们一同自豪地说：“我们要分享的书是《超级战舰》。”《超级战舰》里的内容也特别多，他们挑了自己喜欢的一篇内容跟大家分享，内容是绝境逃生，生化战士，北极之战。不过主要是柔弱少年成长为超级舰长的励志故事。快乐的光阴如同一匹匹马一样，马在奔跑中根本停不下来，时间也一样。俗话说时间不等人，第六次读书分享会在这快乐的声音中完毕了，意犹未尽。分享读书的作文篇14今天一大早，我很快起床了，因为我突然想起来今天有读书分享会，我非常不放心，我一直在背，到了学校，第一节课开始了，看老师没有来，我又很不放心地看了一次，然后就上课了。下课了，我还是不放心，但是我要上洗手间，所以没有时间。上课了，我立马跑进教室，因为我们组是第四小组，在第三组讲完后，我们就要上台，我们要有时间准备，我们在第三组之前就要做好准备。但是今天的主持人换了，虽然换人了，但是气场还是很好的。再说回我们吧，我们在外面要提出建议，所以需要时间。很快轮到我们上台了，我非常地紧张，看到他们都讲完了，我必须自信，我把自信都交给了我的面部表情上了，可我必须坚持下去，否那么功亏一篑。可到了有奖问答，我不行了，我变得僵硬起来，那时的我仿佛是一块石头，我的思想变混乱，感情变得就像一块木头，除了面部表情好一点，其他地方根本就不行。在孔老师说回位时，我才从心里的小黑屋里走出来，那句话似乎是一把钥匙，但外面却是兵荒马乱，所以，我下台后很自卑，但是我要振作起来。没错，过了这个时代，下一个正等着你。果然，后面孔老师说出了我们的缺乏，风雨之后有彩虹，我们知道自己的缺乏，使下次的我们更出色，走出这个峡谷，世界正等着你。这次读书分享会，让我知道不流畅、声音小，和选书是我们的缺乏，我还明白一个道理：做事情要有舍有弃，不然以后会吃大亏。分享读书的作文篇152023年11月27日，我们班又开始了两周一次的读书分享活动，今天的读书分享会焕然一新。为什么这么说呢？因为这一次主持人全部换成了熟悉的新面孔。虽然没有了关于读书的诗句，但新换的台词也还不错。这一次是由第3组和第4组来分享。第3组分享的是《别再叫我拖拉斯基》和《青铜葵花》。《别再叫我拖拉斯基》讲的是主人公遇上了人生中的一个穿插路口，每个人都会走过，一边是黑暗的，不用学习的路，但却是无法重选的。一边是要学习，将来可以过上幸福生活的路。主人公却选了黑暗的一边，他的生活过得并不好，就在他马上要死的时候他突然醒过来了，原来是梦！虽然是虚惊一场，但也惊醒了主人公那颗本来懒惰的心，从此便开始好好学习了。这个故事告诉我们，努力了不一定成功，但成功的人一定是努力的人，假设想要以后过上幸福的生活，就要努力！努力！再努力！《青铜葵花》那么是讲了一个叫葵花的小女孩的故事。第4组分享的是《超级战舰》，这本书主要是教我们在野外要怎么存活下去之类的技巧。阅读可以让人的生活充满乐趣，我希望我们可以通过读书分享来取长补短，让我们自己更完美，也让生活更美妙！分享读书的作文篇16雪没能和我们玩太长的时间，今天又艳阳高照了。复出的太阳很快把路边残存的积雪扫荡的干干净净。在午后温暖的阳光照耀下，我们班同学怀着紧张的心情走进了学校礼堂。今天，全舞钢市的老师都要来听我们班的读书分享会，走进礼堂，看见下面黑压压坐的许多人，我的心里咯噔一下，不过很快平静下来，毕竟我身经百战，什么市长局长都见过了，这次的主持不成问题。再加上我的“蔬菜防惧法”把下边的人想象成萝卜白菜，就更加自信地走向了我的座位。李老师开始用生动精彩的语言引导我们逐步前进，我们这次共读《假设给我三天光明》这本书，我已经读过很多遍了，上面有许多批注，而且还写了两篇，所以我对海伦凯勒是了如指掌。老师用马克·吐温的一句话引导进入课堂，然后用生动简短的语言介绍海伦凯勒，概括她的一生。然后提问我们概括出《假设给我三天光明》的内容，这个问题是赵依琳答复的：“这本书是海伦·凯勒的自传，记述了她一生的故事。她在十九个月大的时候，就失去了听力和视力，后来又失去了语言表达才能，但是她没有放弃，在沙利文老师和许多热心人的帮助下，最终毕业于哈佛大学，成为了一个有成就、知识渊博的人。”她的话博得了我们的一片掌声。老师又提问：“海伦凯勒的一生是什么样的呢？”大家都踊跃答复，老师先后在黑板上写下了坎坷、幸运、不幸、爱学习、乐于奉献、坚强、乐观等词语，最后说：“下边还有许多许多，我想同学们读完这本书，一定有许多感受，如今就让同学们畅所欲言吧！”此刻我怀着一颗忐忑不安的心，走到了讲台前，开始我的主持：“尊敬的老师，亲爱的同学们：高尔基说，书籍是人进步的阶梯，托尔斯泰说，理想的书籍是智慧的钥匙。作为一名小学生，我们很幸福，因为我们有书，而且都是自己喜欢的书；我们很幸运，因为老师给我们提供了共读的时机，我们有了交流读书经历的时间，下面我先谈谈我读完《假设给我三天光明》之后的感受，起一个抛砖引玉的作用吧！〔此感受从《假设给我一天黑暗》中提纯〕合上这本书，我在脑海里想象着失去光明的样子。那是一种多么痛苦的感觉啊！身体被无穷无尽的黑暗包围着，身边仿佛有无数个恶魔在嘲笑自己，在我们看来无比简单的事，到了盲人手中却向登天一般难。可是，海伦凯勒，就在这无声无光的世界里，度过了八十七个春秋，并自学了五种语言，阅读了大量书籍，以优秀的成绩毕业于哈佛大学，创作出大量优秀的文学作品，并创办了一家家慈善机构……她创造了一项项辉煌的成就，正是因为她那顽强的毅力支撑着她走向了辉煌。让我们为典范，在生活的海洋上远航吧！”我的感受很浅薄，我相信同学们的感受一定比我深，还有哪位同学愿意说出自己的感受？〔同学们发言略〕同学们说的太好了！海伦凯勒的一生确实是不平凡的，她靠顽强的毅力创造了一项项举世瞩目的成绩，让我们像海伦一样，好好学习，努力成长！谢谢大家！”走下台我松了一口气，然后听老师讲课，讲沙利文老师的默默奉献，海伦的三天都要干什么：第一天看人，那些仁慈的人和她的老师；第二天要看太阳升起的奇观，参观博物馆；第三天要看城市的生活，游览城市。最后大声地说出：海伦·凯勒，人类永远的骄傲！下课！这节读书分享会课，我觉得很成功，特别是我对自己的主持和同学们的发言感到满足，最大的亮点就在于此。不过也有缺点，那就是发言不太积极。好了，让我们总结优点，改正缺点，在书的王国里畅游吧！分享读书的作文篇17今天是个大晴天，我的心情也和这天气一样，格外的好，那是因为今天下午我们班要开展“读书分享会”。时间渐渐流逝，“读书分享会”正式开始了。每人在一张纸条上写上自己的名字，然后揉成一团放到抽签盒子里，由主持人来抽签决定谁来分享。第一位被抽到的幸运儿是黄鑫睿，我们热烈地鼓掌为他加油。此时他已经走上讲台，只见他看着我们这些“观众”，好半天才吞吞吐吐地说了一句“大家好……。我今天要分享的……书是……《林汉达》”。这句话一出口，掌声不由得再次响起来，仿佛在迎接一位成功的艺术家，因为站在他的角度来说，能说出这一句话已经非常不容易了。旁边的主持人们喊着“加油”，台下的我们比着“很棒”的手势，负责拍照的姜明浩走到他身边时拍了拍他的肩膀：“相信自己！”“相信自己”，这四个字在黄鑫睿不知所措的眼神中还是显得有点困难。五分钟的倒计时将要到达，不知是我们的鼓励反倒成了他的压力，迫使他的脑海成了一片空白，还是原来他没准备好……总之，这“漫长”的五分钟就要到时，黄鑫睿终于说出第二句话：“其中我最喜欢的故事是____一笑……”。一瞬间，我被触动了，对于在众人面前过于内向的他，以为会在保持沉默中完毕分享，可出乎意料，他竟然迈出了自信的一步，这是多么令人快乐啊！他走下讲台时，我们还在为他打气，让他下次上台争取语言再流畅一些，黄鑫睿不住地点着头。后来的分享真是一个比一个精彩，杜政熹小组演出的《神秘岛》、高语彤表达的《活着》、慕容豪小组饰演的《狼王梦》片段……这些故事使我印象深化。整个“读书分享会”让我大开眼界，学习收获了不少知识，我虽然没被抽中分享，但同学们热情的讲解、有趣的表演，特别是黄鑫睿今天的表现，都在我脑海中留下深化的记忆，也明白了相信自己，才能做得更好！分享读书的作文篇18星期五的下午，我们班举行了一场浩大的读书分享会。主持人杜政熹率先上台，简短的几句开始白，就开始了我们今天的读书分享会。徐老师问谁先抽号，同学们跃跃欲试，徐老师顺手一指身旁的窦小钧说：“窦小钧你上。”窦小钧兴奋得不得了，一蹦三尺高，像离弦的箭一样，“嗖”的冲向讲台，仿佛有人要抢他的摇号权一样，窦小钧摇出了第一个号，杜政熹成心停顿了一下，所有同学都屏住了呼吸，杜政熹拖着声音说：“黄鑫睿，掌声有请。”毫无准备的黄鑫睿，慢吞吞地走上台，写下书名，耷拉着脑袋，怎么也讲不出故事，被无情的请下了台。紧接着赖彧桐第二个上台，却无精打采的说自己没准备，徐老师听了脸色突变，刚刚还笑盈盈地脸，一下子晴转阴，只见徐老师火冒三丈，双眼怒视着赖彧桐，仿佛要把他给吃了，赖彧桐立即忐忑不安起来，徐老师一气之下把赖彧桐喊出教室罚站一个下午……眨眼间到我们小组了，我们几个同学沉着不迫地开始我们的表演之旅，表演开始了，我演的是《林汉达》____一笑中周幽王的叔叔郑伯友，虽然我演的人物语言缺少，但也是表演中不可缺少的角色。最后徐老师评价，说高语彤和朱韵翰讲得生动形象，尤其是朱韵翰的分享，讲得滔滔不绝，妙语连珠，语惊四座，台下响起雷鸣般的掌声，就连徐老师也拍手叫好，下次读书分享时我们要向她们一样，把主要内容和个人感受讲出来，还要对自己喜欢的人物做出详细的评价，这样才叫真正的分享。通过这次分享会的体验，相信我面对下次读书分享会，我更有经历了。分享读书的作文篇19莎士比亚说过：“书籍是全世界最好的营养品。”杜甫也写下了千古名句：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基也有自己的看法：“书是人类进步的阶梯。”今天，徐老师用一种新颖的方法让我们重新认识了书这个美丽的世界——今天举行了一场读书交流会。这次读书交流会的情况大致是这样的：主持人——杜政熹、姚辰栩。规那么：顺序由抽签决定。规矩定好，各司其职。主持人将第一个纸团翻开。主持人用洪亮的声音说：“第一个，罗宇轩。”台下响起了经久不息的掌声，声音响彻云霄。这是对罗宇轩同学表示隆重的欢迎，也是对这次读书交流会表示热烈的欢迎。罗宇轩同学开始了分享——今天他要带我们去三国时期去看看。他让我们仿佛看到了东汉末年群雄割据、英雄纷争的混乱场面，我身临其境。这不禁让我联想到刘关张桃园三结义的画面：三月桃花盛开，万紫千红，千朵万朵压着树干，还不时有两三朵飘下来。在树下，刘备、关羽、张飞三人正在焚香祈祷，口中还念念有词：“刘备、关羽、张飞不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，结为兄弟……”我停顿了想象，继续听罗宇轩讲。他的话如丝线串珠，并且简练，不像唠唠叨叨的人。他不仅语言精炼，而且毫不拘束，脸上浮动着得意的微笑。罗宇轩同学今天的表现出奇的好，我们都对他表示认可。然而，人外有人，天外有天。比罗宇轩更好的还有杜政熹等人。可以这么说，他们是准备最充分的一组。今天要带我们前往《神秘岛》。此岛上有许多奇怪的生物，鸟兽虫鱼都非同寻常。杜政熹他们开始表演了。个个都是演技绝佳，立马入戏。动作不像是被模拟出来的，一点儿也不僵硬死板。他们配合默契，动作协调。品了名著《神秘岛》，我们再去看一看余华先生的《活着》吧。高语彤款款走上了讲台，开始讲述《活着》这本书。她讲得绘声绘色，还比划着动作呢。我们都聚精会神地看着她分享书里的故事。还有许多人分享了书籍，在交流中发现了一个个斑斓的世界。这次读书交流会多么有趣，希望以后能越办越好。“读一本好书，就如在和一个高尚的人谈话”。我们要好好读书、读好书。从书中汲取营养，知书达理、通晓历史、懂天文、知地理……“读万卷书，行万里路”，我们要做喜欢读书的小学生，积极参加到读书交流会这种活动中。分享读书的作文篇20今天又是个好日子，好书目，好心情，事事顺利！读上一本好书，听上一次演讲，写上一篇文章，就有了一堂好书分享会。我们的主持人以全新的形式给与我们知识，同学们开发新的道路给读书分享会增光添彩。这一次主持人的表现比上次更加自然，更加默契，这让我想到孔老师曾说过：“每天进步一小步，每月进步一大步！”他们正为我们诠释这个道理，做好典范成就更好的自己。这次分享的五、六、七小组分享的书目包括：《哈利波特》、《忍经》、《狼国女国》、《小英雄雨来》、《屋顶上的小孩》和《克雷洛夫寓言》。这次分享最大的特色就是演讲的轮次，他们安排不同的组合，有一个人讲一本书，也有两个人分享一本书，而且场次之间衔接得很舒畅。这次印象最深的是王泊霖分享的《忍经》，她这次进步很大，虽然不能脱稿，但表现得很流利，没有一次结巴。她表情生动，非常投入，在故事中间用眼神跟台下的同学们互动，大家都被她生动的演讲吸引着，认真地听着，看着。这次演讲我认为非常完美，零瑕疵，她的努力和进步让我非常欣赏。这次分享让我感悟到其实平时很安静的同学，大家也都在默默的努力，让大家对这些安静的同学产生了新的认识，让我更明白了不同的人有各自不同的努力方式，不同的表现方式。这平常的读书分享会不仅让我懂得学到了读书之外的知识，更让我认识了很多书本之外的知识，真是受益匪浅啊！分享读书的作文篇21四年级到来了！读书分享会随着同学们那爽朗的笑声开始了！主持人从门外走了过来，他们穿着整洁，面带微笑地走上讲台。这次主持和以往主持不一样，这次主持人不仅讲了台词，还分别背了四首诗，题目都是劝学，他们背得很好，有感情，也不忘笑容。这次是第三、四小组演讲。第三小组分享的形式非常独特，他们每个人分享一本书，分别是彭芊妤、巫朗暹、滕嘉朗的《莎士比亚故事集》、雷奇霖的《星球大战》、吴思璇的《狼种》、杨凯锐的《怪物保姆》。他们每个人都有所进步，而且他们有三个人都分享了同一本书，每人分享一个故事，我觉得这样会让同学们对这本书有更深化的理解。他们组给我的印象是：这一组每个人都分享了自己喜欢的书，这是他们最大的优点之一。第四组是我最喜欢的一组，也是进步最大的一组，他们分享的书是《植物百科》，他们每人分享里面的一种植物，分别有邹沂欣讲的角蜂眉兰，彭假设杋讲的紫薇树，范鹿鸣讲的骆驼刺，林峰讲的北极苔藓，周子起讲的水毒芹，罗文涛主持。这一组有问答环节，而且进步的同学很多，让我印象深化的同学有周子起，罗文涛，范鹿鸣，林峰。先说说罗文涛，他主持得绘声绘色，他根据台词做出动作，脸上的表情也有所变化，他有了很大的进步。周子起，范鹿鸣和林峰很会表演，当周子起在讲水毒芹的毒素有多强烈时，范鹿鸣和林峰那么旁边表演“被水毒芹毒到时”的场景，他们一会儿弯下腰，一会儿吐出舌头，一会儿假装跌倒，他们演得非常滑稽，逗得我们哈哈大笑。周子起是最后一个演讲的，所以他讲完后就到问答环节，他并没有干巴巴地说，而是满带微笑，伸出左手，自豪地给自己伴起了奏“哒哒哒，如今开始问答环节。”他表演得很好，令我非常欣赏，我以后也要带有表演性的演讲。快乐的光阴总是那么短暂，读书分享会完毕了。主持人走上讲台，突然说了声：“起立。”我心里正纳闷，为什么要站起来？原来是跟孔老师说：“谢谢您，孔老师！”这次读书分享会，让我领悟到台上一分钟，台下十年功。分享读书的作文篇22伴随着主持人悦耳的声音，我们班四年级第一次小组读书分享会终于拉开了帷幕。对于这次读书分享会，我可是抱有不小的期待呢。然而，真正的分享小组却令我不禁有些绝望。第三小组根本没有做PPT，甚至有同学连书都不带过来，唉，第三阅读小组，你们下次可以把这些错误全都改掉吗？不过，他们也是有优点的——他们的稿子都背得很熟，尤其是巫朗暹，他在演讲时几乎没有因为忘词而停顿，也没有什么“啊！不不不……”总之，他们一路下来也都是比较顺利的，有忘词时也会巧妙运用一些动作来弥补。第四阅读小组分享的是《植物百科》，他们每人分享了一种植物。有：角峰眉兰、紫薇树、骆驼刺、北极苔藓和水毒芹。在这些同学中，我对周子起印象最深，并不是因为他分享的水毒芹有多好，而是因为他在最后问答环节起到的作用。就是在他刚刚分享完水毒芹的时候，突然他大喊了一声：“接下来是我们的——问答环节！巴巴巴巴！”这时，同学们有的瞪大了眼睛，有的已经哈哈大笑了，而我的嘴巴直接成了o字型。他也因此被评为了我们四(3)班的“表演明星”。第一次小组读书分享会我感觉还不错，期待下次五、六、七组的分享可以比此次更有意义。分享读书的作文篇232023年9月23日，四年级的读书分享会正式拉开帷幕了。读书分享会开始了，4位主持人各个意气风发地走上了讲台，他们四个每人纯熟地背了一首劝学诗，他们各个背得感情丰富，声音洪亮，每背完一个，台下都会有雷鸣般的掌声。接着，他们放出了我们从1-4年级间全部照片，这些照片从第一次读书分享会的时候就默默地伴随我们成长，这些照片也见证了我们每次读书分享会的快乐光阴。随着四位主持人的演讲完毕，4年级第一次的读书会分享开始了。首先就第三组分享，他们组没有采用PPT。他们分享的形式是一个人分享一本书，至于他们分享的是什么书，我忘记了。接下来就我们第四组分享，我们分享的书是《植物百科》，这本书的主编是魏红霞。我讲的植物是骆驼刺，这种植物的茎上长着刺状的小绿叶，被誉为“沙漠勇士”，该植物的叶为长圆形，花为粉红色。通过了这次读书分享会，我又学习到了一些知识，又认识了一些新植物。快乐的光阴总是短暂的，这次有趣的读书分享会又完毕了，从第一次读书分享会到如今，已经有三年时间了，在这三年里，大家挑选好书，收获到了有趣的故事，还收获到了演讲的技巧，还有同学们的赞美。在四年级的光阴里，我们第四小组会越做越好，不辜负大家的信任。分享读书的作文篇24这个学期是新的一个学期，这一天是新的一天，是一周的开始。这次读书分享会是新的一次读书分享会。“叮铃铃、叮铃铃”，伴随着上课铃声，我们期待已久的读书分享会又拉开帷幕了！这次读书分享会比较特殊，因为这是我们开学以来第一次的小组分享会，我很好奇同学们会以什么样的方式来迎接这次读书分享会呢？今天分享会的主持人还是邓德羽、孙怡涵、陈浩和我。我们四个要以全新的相貌展现给同学们，要有好的结果是要付出代价的，俗话说“一分耕耘一分收获”，我们排练了很久，上周一排练了一次，我们就把全局熟悉一下。上周日我们又排练了一次，这次是正规的排练，我们一直在抠细节，排练了快二十遍了。这次分享的是第三和第四小组，每个小组都有各自的特色。第三小组每人分享一本书，彭芊妤、巫朗暹和滕嘉朗分享了同一本书——《莎士比亚故事全集》，但他们每人挑选了一个自己喜欢的故事来分享。我认为彭芊妤分享得很好，她在分享这本书时加上了自己对此故事的感情，而且他们小组只有她有动作，并且说得也很流利。第四组分享的书是《植物百科全书》，他们每人分享一种植物，有水毒芹、骆驼刺……让我们见识了许多平常见不到的植物。当我们几位主持人再上台说到：“请全体同学起立”时，同学们都很吃惊，不明白这是要做什么，之后我们继续说：“请用掌声感谢孔老师的谆谆教诲。”我很期待下一次读书分享会的到来。读书使人进步，而读一本好书就等于跟一位品德高尚的人谈话！分享读书的作文篇25今天，我们四年级的第一次读书分享会拉开帷幕了。新学期，似乎一切都是新的，或许因为是第一次，大家都显得非常精神，兴致勃勃。我们选的小主持人也有所不同。开始一切好似没有什么变化，到他们走进教室的时候，突然响起了音乐，我才明白，这次不管怎样也会有所不同，结果我的猜想是正确的，他们没有像以前那样直接说台词，而是先背了四首古人写的关于读书和学习的诗，然后再背台词，原来就在这里不一样啊！两个分享的小组也不差，像约好了似的，他们的台风明显比以前好了，内容也不让人绝望。他们分享了五本书，有：《威尼斯商人》，《哈姆雷特》，《STARWARS》……个个都内容精彩。另一组也不甘示弱，团结一致，一起分享了《植物百科》这本书。这一点值得我们学习。这次分享会中周子起让我印象深化，他首先正常分享，讲完后并没有站回去，而是停了一会说：“下面是有奖问答环节”，把两手高举过头顶，一边在半空中摇摆，一边说“当当当当！”这种形式值得学习，老师还表扬了他呢。我们要感谢孔老师二年级开始举行的读书分享会，感谢老师两年来一直支持我们这项活动，我一定要多读书，读好书，决不能辜负老师的付出。分享读书的作文篇26首先是第三小组，他们没有准备PPT，孔老师说他们退步了，因为不准备PPT的话是三年级，而我们是四年级了，所以一定要自己做PPT。第三组让我觉得最“特别”的是雷奇霖，因为他吐字模糊不清，所以我们完全没听懂他在讲什么，只隐约听到书名是《星球大战》，我想他可能要在这方面好好加强一下才行。接下来是第四组分享，他们分享的是《植物百科》。我发现周子起的表现特别突出，因为他在有奖问答环节站出来，向斜前方高高伸直右手臂，左小臂顺着右手所指方向横摆胸前，两只手掌不停晃动，舌头也配合着在嘴巴里左右摆动，还发出“噜噜噜”的声音。那神情简直太搞笑了，逗得我们哈哈大笑。这一次主持部分是最有创新的，主持人伴着优美的音乐，缓缓开始。四个主持人，每人分享了一首关于读书的诗词。最令大家感到意外和感动的是，他们把前两年读书分享会的相片都聚集一起，用PPT一一播放出来，看到那些昔日的面孔，不禁唤起了我们美妙的回忆。孔老师还发布了以后读书分享会的新形式，每个小组可以分成两组或者多组，每次最多三人上场，也可一人单独分享。知识有如人体的血液一样珍贵。人缺少血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。我一定要多看好书，这样我的头脑里才会有丰富的知识和智慧。分享读书的作文篇27啊呀，好紧张，好紧张。下节课就是读书分享会了，心中既有点兴奋，又有点害怕，兴奋的是假设被抽中了，在说的好的前提下可以得一枚大粘贴，害怕的是假设抽中了我，我没有非常好的口才，也没有把稿子写下来。上课铃声响了，大家都坐着，每张桌子的左上角都放着一本自己要推荐的书，徐老师走上了讲台，说好规那么，就拿着手机放在投影下。开始，第一个点名的是高语彤。他说着说着，眼里就逐渐有了泪花，他已经深深的被书中的情节吸引了，我暗暗的佩服：哦，他理解的可真透彻，既然那么容易的和书中的人物同命运共呼吸，要知道，如今的我几乎不会为书中的人哭泣。第二个中奖的是杜政熹，他胸有成竹的走上台，讲起了他推荐的书的故事，尽管他讲的不是很好，但是我还是被吸引了。之所以我会被吸引，是因为我没有看过《哈利波特》。正当他说得起劲时，徐老师突然打断了他，给他讲明一些分享要点。我牢牢的记住了，一边听着，一边写着未写完的稿子并修改，收取经历。时间过得差不多了，徐老师让我们拿上书到室外和同学分享推荐书，我走到卢子汀前，向他推荐，但我说的不太好，我失败了，一次又一次，我看到同学们都在开心的聊着，自己也不会太会推荐，就拿起书，单独看了起来，希望能读的更加透彻，更好的分享的同学。老师把我们叫进教室，又开始了新一轮的读书分享。读书分享会完毕了，我有了些感悟。唯一感到遗憾的是，我没有胆量举手分享，希望下一次读书分享会中真正的有我的身影！分享读书的作文篇28今天是第八组和第九组进展分享,我就是第八小组中的一员，所以我又紧张又期待。虽然这一次读书分享会我心里非常地害怕，因为我没有背稿，然而，我却大胆地跟第八小组的其他成员走上了讲台，当我看到李拓阳在台上大方地背出了稿，一字不漏地背了出来，我顿时傻了眼。因为昨天排练的时候，他也只能断断续续地背，有一些地方也是卡，如今却能倒背如流。可我不行，只能看着PPT读。起初我读的声音不够大，后来我想让我放开了读，让自己变得大胆一些，我也就尽量放开声来读，最终还是完成了读我那一小段话的任务。其别人也完成得不错，也都“倒读如流”地读了出来。第九组分享的书比较多，有：《父母不是我的佣人》，《中华上下五千年》，《山海经》等，其中高安琪受到了孔老师的表扬，她声音比以前大了，进步很大。这一次读书分享会我觉得我们组没弄好，因为没有背稿，希望下次分享得更好。分享读书的作文篇29读书破万卷，下笔如有神。每当我走进这飘满书香的校园，就会想起我们班的读书分享会。今天我们班的分享形式有所改变，以前是阅读小组整组同学上来分享，而如今是小组中几个同学代表上来分享。这次的读书分享是五、六、七组来演讲，第五组他们分享了一本书名《哈利波特与死亡圣器》，第六组分享的书有两本，书名分别是《狼国女王》和《忍经》，这里王泊霖进步很大。然后是第七小组分享，他们也分享了两本书，书名是《克雷洛夫寓言》和《屋顶上的小孩》。虽然《克雷洛夫寓言》这本书之前分享过，可是这次感受不太一样，也是可以的。其中，我觉得第七小组讲得不错，陈双讲《屋顶上的小孩》这本书时，我就在想，这个爬上屋顶的小孩子肯定很淘气，可是后来才知道并不是这样，书中没有什么淘气的小孩，而是讲述了一个小女孩和她姨妈之间的故事。她讲得很不错，表现大方、但是声音有点小。然后是雷梦霏讲的《克雷洛夫寓言》，这本书虽然她自己之前有讲过，但是以前的感受和如今不同，好笑的在后头，当雷梦霏给岳云帆提问题，岳云帆虽然答对了，但是他紧接着问了一句“有奖吗?”，顿时全班同学哈哈大笑了起来，总不能因为没有奖就不答复以下问题吧。通过这节课，我们又收获了很多，我想起了一句名言——温故而知新，同一本书当你再次阅读时你能领悟到之前不能领悟的知识或道理。孔老师说，假设我们把各个组的优点结合在一起那就完美了。下次就轮到我们组分享了，我们要把经历积累起来，一次比一次做得好!分享读书的作文篇30今天两周一次的读书分享会又拉开了帷幕。主持人们迈着期待的步伐走上讲台，大声地说着台词，他们一个个精神抖擞，神清气爽，自信地面向我们朗读着，待他们把台词朗读完好，第二次读书分享会正式开始了。这次是第八、九小组上台分享。第八小组分享的书是《彩虹歌》，主持人是张凌志，他很快地踏上讲台，把手伸出来指着屏幕大声地介绍内容。他们组几乎每个人都看着稿子，只有李拓阳和岳云帆没有看。他们声音都很大，而且有动作，但却没有表情和音调，他们的书还不见了。不过我相信他们下次会更好。第九组是我最喜欢的一组，他们每个人分享一本书，分别有陈煜航分享的《父母不是我的佣人》，袁浩轩分享的《上下5000年》，张雯月分享的《思维导图背古诗》，熊璟瑶分享的《口袋里的爸爸之机器妈妈》，高安琪分享的《山海经》，其中我最喜欢熊璟瑶和高安琪的。熊璟瑶分享的书是《口袋里的爸爸之机器妈妈》。听到这个书名时，我非常好奇，既然妈妈是个机器，那他们一家应该都是机器人吧！这时熊璟瑶帮我解了惑，她伸出纤细的手指着大屏幕说道：“爸爸为了让妈妈轻松点儿，便创造了超级手电筒，用手电筒朝妈妈一照，妈妈就变成了机器人，可以做许多美食。”这时她转过身来笑着问：“你们的妈妈会做好吃的吗？”大家异口同声的说：“会！”我喜欢她的分享，因为好玩，有趣，有互动，还学了知识。高安琪那么给了同学们一个大惊喜！她声音洪亮，几乎每个同学都能听到她说的评价标准，而且还有动作。之前她一个字都说不出来，今天却如此落落大方，简直是发生了翻天覆地的变化。书是一盏明灯，指引我们前进的方向。今天同学们的明灯又多了一盏！分享读书的作文篇31时间易逝，转眼间第四次读书分享会又拉开了帷幕。这次读书分享会中，发生了一件很特别的事：当主持人在背诵诗词时，因为这些诗大家都会背，就跟着背了起来。大家都露出了开心的笑容。接下来就出了状况了。当主持人正式说他们的台词时，同学们以为还是诗，也不自觉地跟着说起来。发现弄错了后，同学们一个个笑得越来越灿烂，仍然继续跟着主持人说台词，参与的同学越来越多。孔老师也笑得非常开心，我也兴奋的不得了，主持人也一样。这让我想起来一句话：“独乐乐不如众乐乐。”这次是一、二小组分享。一组分享的书是《与秋虫为伴》。他们站姿笔直，语句优美，幽默诙谐，但他们却拿着稿子念。希望他们下次可以改进。而我们第二组呢？我们二组当天之前没有排练过，只是商量了谁读哪一段。但我们在上场前到教室外面进展一次又一次的排练。凭着我们超强的语句组织才能和记忆力，我们成功地把稿子背了下来。当我们走上台时，陈浩主持人大声地说：“一组表演的好不好？”“好！”大家异口同声地说。“那让我们欣赏一下二组表演吧。你看他们迈着轻盈的步伐，带着美丽的笑容走来了。相信她们的内容也很精彩，大家掌声欢迎。”台下一片掌声不断，让我们信心十足，便开始了我们的分享。我们分享的书是《小公主》。讲述的是一个叫萨拉的小女孩。她从小失去了母亲，与父亲相依为命。在他七岁时爸爸把她送进了明钦女士精英修道院。一开始她是一个雍容华贵的小公主，正当她站在快乐的巅峰时，不幸却渐渐地靠近了她。她的爸爸得了重病，去世了。一夜之间，她变成了不名一文的小女佣。但她仍然乐观仁慈，并且乐于助人。最后通过她父亲朋友的帮助，再次成了名不虚传的小公主。我们三个配合得很好，动作语调也比较恰当。我们简直就是即兴演讲。这惊艳了我自己。最有趣的是当我提问汪楚昊：“你觉得萨拉是一个真正的小公主吗？”他摇摆了一下他的身体，还略微点了点头，用洪亮的声音答复：“她的气质就像个小公主。她还长得挺好看的。”最后一句话引起了大家的哄堂大笑。我也笑了，这可真有趣。孔老师还公布了我获得了南山区演讲大赛银奖第一名的消息。我非常快乐。读一本好书就像跟一个伟大的人谈话。大时代需要大格局，大格局需要大智慧。那大智慧从哪里来呢？读书呀。读书有不同的智慧，而书里的小智慧将会聚成大智慧。既然有了大智慧，还怕没方法应对大时代吗？分享读书的作文篇32昨晚我刚看完一部经典著作——《活着》。这本书的文笔非常自然朴素，几乎没有用什么华美辞藻，特别真，每一行每一句，都像是大人们聊的家常故事。但是它却带给我深深的触动：它让我懂得了生命的真谛——活着就是幸福；它让我学会了人如何在逆境中逆流而上。正巧今儿下午的“读书分享会”上，每人都会推荐一本书，我脑海中便自然而然地想到与大家分享《活着》。徐老师宣布：大家分享的顺序由抽签决定。知道规那么后，我不禁有些失落：谁不想第一时间把好书推荐给大家呢？同桌抚慰我：“别泄气，等抽到你就可以上去了。”我回她一个微笑。于是，我怀着期盼的心情等啊等，盼啊盼，在每次的抽签活动中豪情万丈、翘首以待，但又在主持人响亮地念出别人的名字时垂头丧气，活像棵被泡焉的白菜。同学们都陆陆续续上台分享，可还是没抽中我。当我几乎要默认放弃时，却听到主持人的声音：“高语彤！”啥？我猛然抬头。轮到我了？等我回过神来，才意识到真的轮到我了！那个快乐劲儿啊，比买了一本自己喜欢的书还欣喜假设狂。我迈着轻快的步伐走上讲台。虽说我刚刚一直都在渴望与大家分享，但一上讲台还是有点紧张，心里像揣了几只兔子似的“咚咚”直跳。冷静。我清了清嗓子，努力让自己平静下来。接着，开始和大家侃侃而谈。故事的主人公福贵生活在纷乱特殊的年代，他家世显赫，却嗜赌成性，最终因赌博输光了全部家产，变成了一贫如洗的人。同学们不约而同地叹气。我继续道：他父亲一气之下去世了，母亲后来也因病去世。为了生活，福贵开始了困难的起步，为生活而努力。我思索着下一段该怎么描绘时，甚至看见有感性的同学红了眼眶。我大受鼓舞，继续讲道：然而这些灾难还只是开头。福贵和儿女们艰辛地生活，每天努力地种田种地，渐渐地，他们家收入的粮食足够一家人生活了。但这时福贵的儿子有庆为县长夫人献血，被抽多了血而死。没过几个月，福贵的妻子因疾病去世。他的女儿和女婿也不幸先后遇难。最后，包括他唯一的孙子——苦根，也不幸去世。可福贵却承受住了宏大的苦难，他还是友好地面对世界。一日，他在集市上看见一头干了一辈子重活、瘦骨嶙峋的老牛，因不再中用而快被斩死。他从老牛身上看见了自己的影子，不惜用本来准备买一头强健的牛的钱，买下了这头老牛与他为伴。福贵一生失去了很多东西，失去财富，失去亲人，但他一直都没有放弃，英勇顽强地活着，认认真真演绎着生命的精彩。我把故事讲得娓娓动听，讲完后，同学们的掌声经久不息。我乐坏了，因为自己的分享而感到无比的快乐。分享读书的作文篇339月23日星期一，是个值得纪念的日子，因为这是初中第一次好书分享会。因为上学期一二小组已经分享过了，所以这次是由三四小组分享的，主持人照旧是由我、邓德羽、刘妙菲和孙怡涵来主持的。这次来的义工是邹沂欣妈妈。首先是第三小组分享，他们每个人都分享一本书，每一本书我都很喜欢，除了雷奇霖的《星球大战》。雷奇霖讲得有点卡顿，就像在听老式录音机一样，说一会儿卡一会儿。《星球大战》虽然非常惊险刺激，可其中没什么大道理和知识，不就是你打我，我打你的吗？啊，飞船来了，快打。没子弹了，恳求支援。这种书虽然非常刺激，但我还是觉得并没有给我们带来太多的收获。第三组的吴思璇说得还不错〔声音大一点就更好了〕。第四小组共同分享了一本书，这一本书是关于植物的，奇怪的是我都不认识这些植物。原来这些植物都是真实的，就因为我都不理解，才误认为是不存在的。他们小组中有个表演天才，那就是：周子起。周子起声音洪亮、脱稿、还有动作，没想到周子起能有如此厉害的大招，他的演讲令我非常入迷，他讲的绘声绘色。范鹿鸣配合周子起的表演，周子起说狗、猫动物吃了那些食物后会死，范鹿鸣就扮演起小狗，一会儿趴在地上旺旺、旺旺，一会儿假装吃了水毒芹，一会儿像死了一样。大家看后哄堂大笑。初中了，我们主持人也想来点不一样的，我们在说完大家上午好后，有序地背诵了一首读书的诗，我的诗是《劝学》。最后，我们也想给老师一份彩蛋，同学们都表演完后，刘妙菲让全班同学站起来，顿时教室里发出啊的声音，大家在想是不是我们弄错词了啊？这时邓德羽让同学们把掌声送给孔老师，孔老师又惊讶又冲动，但我们心里都乐开花。接着，孙怡涵让同学们把掌声送给第三、四小组，我嘛，就是个打酱油的，就说了声请坐。这次孔老师也很开心，所有人都很快乐，教室里充满了快乐的气氛。腹有诗书气自华，最是书香能致远。我身为好书分享会的主持人，要坚持好读书，读好书。分享读书的作文篇34大学的寒假没有带一本书回家，因为听人家说，大学回家你绝对不会想到要去看书的，因此也就觉得没必要带着徒增负重了。但也许真的人各有别，寒假的期待和热情渐渐褪去时，我已渐渐被寂寞无聊俘虏，专业课的书是看不了了，去买又嫌费事费事，于是，我突然觉得重新来看看以前的书或许也会有不错的感觉。从小学到高中的书包括教材或买的文摘，虽说没有卖掉换来几个小钱，但终因疏于整理拾掇而渐渐遗失了些，剩下的那些凌混乱乱地堆砌在衣柜上面，放眼望去，却也堆成一座小山模样。我搬了张椅子人站了上去，顿时一股旧书的味道就便刺激着我的神经，椅子不够高，我看不到书山的全貌，只能用手随机的翻着。每一次伸手去拿书就像是去进展一场冒险，而拿出的书就像是冒险过后得到的宝贝，整个过程确实有冒险般的刺激和动人心魄，每一件宝贝都承载着自己青春的光阴和回忆，拿着他们，就像是一段段有形的光阴，此刻，青春就在我的手里。有意地我想拿到最古老的书，我踮起双脚，把手尽力伸到底部，希望能拿到书的起。有一种相对柔软的质感簇拥着我的手，我能感觉到那是岁月的印记，拿稳了我把手渐渐的伸出，就像一位忠诚的教徒迎接圣物般有种神圣的感觉。映入我眼帘的是泛黄的不见封面的课本，我不禁为以前残忍的自己感到罪过。我轻轻地翻着，世间在书的身上留下黄的黑的斑点，我却一点也不觉得脏。望着里面的涂涂抹抹，不经意间嘴角便扬起，那是一段多么活泼多么青葱的岁月呢，我用手循着过去的笔迹，幼稚的笔调尽是我成长的轨迹。此时脑海便一片翻江倒海，逝去的过往就像放电影般一段段地在我的脑海里放映着。这是小学的课本，我猜想着是三年级吧，那时候的自己已在脑海中模糊了，那时候的人却显得是那么的明晰，音容笑貌仿佛就在耳旁，有错觉自己长大了他们却永远或在三年级的那年里，活在我的回忆中。我循着刚刚的轨迹把书放回原来的位置，它又这样躺在我双眼望不到的地方了。我整整思绪，让这段美妙也暂时归位，回到它该去的脑海的角落。收回刚刚的情绪，我吸了吸这里的味道，还是书的有点____的气味，此刻于我确是那么的美妙和需要。感觉我已没有力量在继续翻看下去了，一次情绪的冲动和深度的回忆或许需要生命的力量？我只抬头望了望，放在最上面的当然就是那段被称作命运奋斗等字眼的跃进岁月了，之所以说这段岁月为跃进，是因为在这段日子里，无论是我们的学习的才能还是成熟度，无疑都到达了当时的顶峰，在那段疯狂的日子里，也许你学会了折磨自己，你懂得了勤奋地去读书，又或许父母一个期待的眼神让你懂得了你的父母……我没有用手去翻看那段岁月，但脑海却早已控制不住的回忆着，犹如脱缰的野马般快速而不可抑制。回忆无论多累，终究无法防止和逃避，回忆再次重重击打着我内心敏感的神经，其中有关于理想将来的，也有已在我生命中逝去的人的……书也许会永远躺在你家的某个角落，记忆也会点点滴滴储存在你记忆的磁盘里，但那些美妙的人和物呢？他们会到哪里去呢，那天也许你歇斯底里的想要和寻找着他们，却再也找不到了。他们走失在你生命的流年里。分享读书的作文篇35今天上午上美术课的时候，我刚把我的作品《小蘑菇》完成，就听到我的好朋友陈姝瑜在教室的后门叫我，我走到她面前，她对我说：“快来，我拿来了两本书，借给你看看，特别有意思，这是我最喜欢读的书。”“谢谢你，陈陈！”我快乐地说。中午一回到家，我就把书从书包里拿出来，跑到厨房对妈妈说：“妈妈，快看！这是陈陈借给我的书。”妈妈说：“我看看，真不错，这两本书都挺适宜你们读的。不过你要记住了，借别人的书要爱惜，读完后要还给陈陈。”我知道，就像我们班级图书角的书一样，要特别爱惜，读完后要及时归还。吃完饭，我就拿了其中的一本书《逃家小兔》，赶紧坐下来让妈妈先给我读了一遍，然后我自己又认真的读了一遍，遇到中间不认识的字就让妈妈告诉我。我发现里面的小兔子真的很有意思，一直在想着离家出走，但是兔妈妈每次总是用母爱来劝阻它，到最后，它还是觉得妈妈的怀抱是最温暖的，如今小兔子正舒舒适服地躺在妈妈怀里吃红萝卜呢！最后，我想说：陈陈，谢谢你借给的书！我也要把我的书分享给你和同学们！分享读书的作文篇36星期五下午，我班在图书馆举办的读书分享会开幕啦!“亲爱的老师，亲爱的同学们，大家好!”随着主持人的一声号令，我们首先开启了读书分享，举手发言的同学有的分享《青年文摘》，有的分享《鲁滨逊漂流记》，有的分享《狼王梦》，说词更是令人吸引，语言流利。读书分享完毕，就到了抢答时间。同学们争先恐后，踊跃积极，到了《三国演义》这关，同学们却几乎都愣住了，表示不会。比方“诸葛亮出山后第一次战役是?“直到主持人公布答案“火烧博望坡”大家才恍然大悟。抢答过去了，到了观看小品，一个幽默幽默的有关于学习的小品。表演者的每一句话，每一个眼神，每一个动作都让大家嗤之以鼻。可见同学精彩的表演下蕴藏着多少努力!上体育课，音乐课他们都得留在教室里排练，为的就是博大家一笑!辩论赛，这是多么费脑力以及口水的比赛啊!两方就像杠上了，在“读书对人有/无益”上喋喋不休，抓住对方的破绽便立马口“腾飞起来，结果真是难解难分，我觉得，假设让我选择，我是持中立态度。“开卷有益”“书籍是人类进步的阶梯”“读万卷书，行万足。可，读书，读太多也不好，如今，有绝大部分学生，认为那些名人名著太过枯燥无味，反而认为轻松大笑的漫画书更好，甚至沉迷，害了自己。不说这个，就说另外一些人，他们也是读好书，可沉迷了下去时，近视的几率愈增愈大，整个人看上去萎靡不振。我认为，适当读书，多去理论，两全其美嘛。我们的读书分享会，精彩无比的背后，充满的是一个又一个真理的存在。分享读书的作文篇37你喜欢读书吗？我亲爱的同学？请拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋吧。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。欣赏《鲁宾逊漂流记》，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动；拜读《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼；看了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，朗读《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容；阅读《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪；默看《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过……鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰辛的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈！经历了28年，终于他成功了，回到英国。卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中分开了人世！……在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着衣来伸手饭来张口的我，却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸；当我拿到甜橘子时，又抱怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公！而我呢！有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得地放弃了，和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰辛的日子里，都没有退缩过。而我呢？只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要英勇努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!书是我们最忠诚的朋友，光阴不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量！让我们一起幸福地分享吧!谢谢大家！分享读书的作文篇38书是一团火，能把寒冬中的心融化。书是一阵清风，能驱尽不愉快和痛苦。书是一双翅膀，让你飞进高尚的境界。书是一眼清泉，让你的眼睛变得清澈，让你的心变得干净。假设把书比作快乐，那么分享就是快乐的传递。记得三年级的时候，我非常讨厌看书，每当看到那些枯燥的文字时，就很头疼。可是有一件事改变了我对书的看法。一次中午吃饭，母亲给我盛了满满一碗菜，并和蔼可亲的说：“孩子，我给你盛一碗菜，必须吃光哦！”我说：“凭什么要吃这么多菜，不吃不吃，就不吃！”母亲说：“必须吃，多吃菜才能补充维生素。”我没有答复母亲，直接冲出屋子，跑到卧室里待着。心想：吃菜一点好处也没有，凭什么让我吃，我看你拿我怎么办！我实在觉得无聊，便捧起一本书来看。突然，一段文字引起了我的注意；“父母是为你好，换位考虑，你也许就知道他们的一片良苦用心了。”这段话使我想起了刚刚的事。心想；母亲也是为了我能不生病，长高一些，她起码也是为了我好啊！我大步走了出去，把那碗菜吃完。母亲皱成一团的眉毛舒展开了，也露出了笑容。我爱这本书，是这本书使我懂得了换位考虑。我把这本书分享给了同学，使他们少了一些与父母的纷争，也使我们一同畅想在书这条小溪中，把疲惫的心情变得愉快。我爱看书，也爱分享。分享读书的作文篇39书是人类进步的阶梯，不错，读书是我们都必须做的一件事。它可以使愚笨的人变得聪明，也可以使目光短浅的人变得目光深远……最近，我们班举行了一场读书分享会，大家在互相交流、共同进步的同时，也展现出分享者独有的风采。有那么几个同学的分享给我留下了极深的印象。首先出场的是实力超群的学霸高姐。她介绍的书是《献给阿尔吉侬的花束》。书中的主人公查理·高登通过手术由____变成天才，但他随后和动物试验品小白鼠一样，经历了从顶峰跌落的悲惨命运，查理在这番大起大落中体味了人世真谛。高姐的讲述很精彩，也很动情，以致于她被自己的讲述感动了，声泪俱下。作为听众的我也有些被触动，鼻子酸酸的。在她之后，慕哥给我们分享了狼的故事。他给我们介绍的是《绝地狼王》，为我们揭开了狼这种生物的神秘面纱。慕哥的讲述很动情，刚讲了几句，他便哽咽起来，但他强忍着泪水完成了介绍。后面的情节把我感动了，我的眼里出现了点点泪花，差点流下来。他们的分享激起了我的阅读兴趣，也让我看到了他们情感细腻、丰富的一面。悲伤刚过，欢乐即来。自带喜感的小黄登场了。他先是迈着“鬼子进村”式的步伐走上讲台，又滑稽地向大家鞠了一躬，接着开始向大家隆重推荐易中天版《论语故事》。他首先介绍了作者易中天，接着介绍说：“每篇故事前都有一篇易中天写的打油诗。比方这首写在《子贡的故事》前的这首，我给大家念一念。”大家立即做出洗耳恭听的样子，却听到小黄嘀咕：“哎呀，我有个字认不得哩。”“那你就不念了呗，就说‘我先卖个关子，大家有兴趣的就来看一看’不就得了？”徐老师教他。“可我就是有个字不会认啊！”小黄仍然固执的说。听了这话，大家都忍俊不禁。但这个悬念仍让我有了一探终究的想法。以腹有诗书气自华著称的姜小浩也一改以往沉稳的作风，推荐了一本极其搞笑的《中国故事》，还读了一段给大家听，结果他自己边念边狂笑不止，同学们根本没有听清他说了些什么，只好跟着他一起傻笑。因为这次没听清，所以我希望以后能看一看这本《中国故事》。时间飞逝，大家还正兴高采烈着呢，读书分享会就要完毕了，大家都还意犹未尽。于是徐老师善解人意地让我们在小阳台上自由推荐。大家你一群我一群的开始各自推荐起来，好不热闹！我参加的群里，蔡小懿推荐了《绿山墙的安妮》，但她刚开始完全是“应付”：“我今天给大家推荐一本书，它的标题你们自己看吧，它的作者你们自己看吧，它的主要内容我不知道，等你们看了告诉我。谢谢大家！”我听完，愣了：“啊？还能这样介绍？”在好奇心的驱使下，我凑近看了她的稿子：“你的稿子挺充实的，可为什么介