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共7页【课推广名—课程称课程名称课程类别课程版本

□基础素养□专业素养□管理素养

课程学时学员对象开发人

编制时间

年月日〖内部教材，谢绝外传，请妥善保管〗

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共7一课设蓝课程名课程类课程学开发人

□基础养□专业素□管理素课程背（为什么要开发这个课程？）针对本题，公司的望是：学员对：1.2.本次课学员对象的点是：1.2.3.学习目（完成本次课程后，学员能够1.2.3.4.

目前存的问题如下1.2.3.本次课学员对象带的挑战要有：1.2.3.〖内部教，谢绝外传，请妥善保管〗

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共7页上〖内部教材，谢绝外传，请妥善保管〗

广东省九江酒厂有限公司课备□中或分■学师■具备■演■化资前3教学场地布及学员分■分一共6组

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围：授课时长：分钟目

的：程学趣员主度重

点：教学流程与讲授要点一：自我介绍，表示欢迎二：小组讨论目的：引起大家对课题的兴趣，调动大家对学习的热情，同时了解学员的期望值三：讨论结果发布四：简单总结，导入课题

论授课方式：解小组论小提示备参考话术大家好，我是本次授课的培训师，欢迎大家参加此次课程训练。陈列是一种无言的推销方式，是一种传统的现场广告。在进行课程训练之前，我们一起来讨论一个大家可能都关心的话题：什么样的店面最能够最快吸引你的眼球？我们打造吸引眼球的店铺应该要做的有哪些？现在有请大家大家分组讨论，并将讨论结果写在大白纸上，然后每组派出一名代表来发言，计时1分半钟。感谢大家的参与，我们来简单总结一下以上两个问题……备课笔记（用于上课前的备课调整记录）〖内部教材，谢绝外传，请妥善保管〗

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围：授课时长：目重

的：点：授课方式：小提示教学流程与讲授要点（授课的互动逻辑）第一步：第二步：第三步：第四步：

参考话术（用于授课过程中的话术参考）备课笔记（用于上课前的备课调整记录）〖内部教材，谢绝外传，请妥善保管〗

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共7页范

围：授课时长：分钟目

的：程堂动重

点：华教学流程与讲授要点一：回顾课程内容1、陈列之理念篇；2、陈列之技巧篇；3、陈列之运用篇；4、陈列之维护篇。二：PK（掌握程度）三：为优胜小组颁奖；四：引发行动结合《课后行动计划》

授课方式：解小组小提示：备问参考话术课程到这里就要接近尾声了，首先让我们盘点一下这堂课程的主要内容，并给大家钟时间去复习已经学过的内容钟后我们开始进行检核。PK的规则如下：用抢答的方式进行，谁先举手谁最先得到机会，具体以老师指定为准，哪怕是吹了黑喑，那也是正常的；必须说完题目和该题所值的星星数，方可以举手，如果答对了，规定多少颗星星就加多少，如果答错了，不扣星星；一组答错了，其他人可补答，继续计分；过程中不许翻书，也不许提醒。下面正式开始（题目可随机处理）：第一题，价值星星1，题目是：第二题，价值星星2，题目是：第三题，价值星星3，题目是：第四题，价值星星4，题目是：第五题，价值星星5，题目是：第六题，价值星星6，题目是：第七题，价值星星7，题目是：【小