教师职业压力管理的实施策略研究

教师职业压力管理的实施策略研究——员工援助计划在教师职业压力管理中的应用[摘要]：教师职业压力过大已成为一个普谝的社会性问题。如何通过教师压力管理来帮助教师更好的应对过大的职业压力，已是教育管理者和广大教师必须重视的问题。员工援助计划（EAP）压力管理中引入EAP[关键词]：教师职业压力压力管理员工援助计划前 言职业压力（OccupationalStress）2070和萨克利弗（Sutcliffe）首次发表文章提出教师职业压力的概念。近30年来，世界各国对教师职业压力进行了深入的研2002年对湖南省不同类别学校的260位教师进行了问卷调查，收回有效问卷234份（90.088.3%的教师感到有职业压力，其中37.7理和应对，引起教育界与整个社会的共同关注。员工援助计划是近年来流行于工商企业界的一种以制度化和法制化建设为基础的职场压力管理服务引入学校组织，作为教师职业压力管理的心理干预计划做有效的探讨。一、员工援助计划（EAP）的概述（一）员工援助计划的含义员工援助计划（EmployeeAssistancePrograms）,它是组织为帮助员工及其家属解决(EAP员工援助计划(EAP)的主体部分就是专业人员采用心理调适法和行为纠正技术,缓解员(EAP)包括预防,发现,解决心理行为问题三个过程,其中渗透着重视人,尊重人,以人(二)EAP的起源发展及其相关问题EAPEAP2020-30立了企业酒精依赖项目OA20世纪670年代，美国社会表现，于是OAP向EAP20在美国、英国、加拿大等发达国家得到了长足的发展，已成为和员工发展计划等结合在一起的综合性服务项目，其中内容涉及到心理健康、生活方式、压力管理、裁员危机、职业生涯发展、组织与管理风格设计等各个方面。EAPEAPEAP在欧美国家十分普及。早在1991年，《财富》杂志评选出的世界5009012000家小企业设置了EAP200117%的公司提EAP1137个组织提供EAP220010。同时随着EAP得到更广泛的应用。EAPEAPEAP还不足十年，EAP20013完整的EAP项目——联想客服部的员工援助计划EAPEAP1.EAP的主要内容个人问题EAP工进行日常工作减压，恢复规律性的生活习惯。EAP提供对员工进行个别或团体的心理调试，以降低员工的人际紧张程度，形成良好的人际关系网。EAP绩效，促进企业发展。工作问题工作要求：企业要发展，必然会给员工定下目标和要求，然而过高的目标和要求同时也会给员工带来压力。因此，EAP适时关注员工，关注员工的情绪状态，工作表现以期适时给予帮助，顺利完成目标。EAP适时针对员工压力源产生的根究，对EAP面队员工压力的挫折应对。适时对员工提供全员培训，增强员工的心理素质，纠正其不合理信念。二、在教师职业压力管理中EAP的引入(一)教师职业压力现状分析有研究表明，压力是导致心理健康问题的重要诱因，一个人的心理健康状况很大程度上取决于其应对压力的策略和方式。杭州市教育研究所对杭州市随即抽取的31所中小学的调7613.2550.8%的49.2（华2002002005年8月，中国人民大学组织与人力资源研究所和新浪新闻频80%的教师反映压2006年8月，中国人民大学组织与人力资源研究所和新浪新闻频道联合进行“中（二）教师职业压力管理在教师的职业压力管理中，职业压力可看作是一个系统过程的产物，包括个体受到外是刀柄。遇到压力时。如果握住刀刃，就会割到手；如果握到刀柄，就可以用来切东西（三）教师职业压力管理中引入EAP的可行性压力无处不在，针对我国教师普遍存在过高职业压力的现状，如何进行有效的压力管成功企业的专业人员为学校“把脉EAP因此，企业管理中EAP的工作主体，工作方式，介入到教师职业压力管理是有可行性还乐意进行行为纠正，改变教师在较大的职业压力三、EAP在教师职业压力管理中的实施策略（一）EAP的操作方式学校组织中EAP的导入,可分为内部EAP和外部EAP相整合的模式进行。内部EAP即通过建立由组织内部相关人员（）执行小组。采用专业心理调试的方法来评估、处理。外部EAPEAPEAPEAP（二）宣传和推广EAP首先在学校引入EAPEAPEAP认为是压力问题的最佳解决方案，可利用多种渠道方式进行宣传和推广。如：心理知识讲座、海报简介、拓展训练等多种形式引导教师多这套压力管理系统进行全面的深入了解（三）EAP的具体侧重解决的问题EAP是一种心理管理技术，被称为“精神按摩器EAP对教师群体的独特性而侧重解决某些具体问题：教师职业压力重视教师心理卫生工作，维护教师的心理健康，增强教师的抗压能力和耐压能力。赏识和信任，少一些批评、惩罚和责难。同时，为教师树立良好的榜样。教师职业生涯发展为员工职业生涯设计和指导的前提就是建立职业生涯成功的员工的胜任特行为不适症状。教师人际管理与沟通（四）紧急服务EAP应激心理支持。持，能够让他们更清楚、客观地面对这种突发事件，了解自己应该采取怎样的态度。EAP的干预，帮助他们更好地面对这些危机事件的负性影响并避免不必要的损伤。日常工作生活中经常会发生一些使教师感到紧张或不快的事件，这时，教师便会产生EAP减轻过大的职业压力，为教师提供心理咨询与疏解策略。结束语教师职业压力问题，是对教师职业压力进行有效管理的良好手段，有一定的现实推广性。参考文献