山东省淄博市成考专升本2023年生态学基础练习题含答案

山东省淄博市成考专升本2023年生态学基础练习题含答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

2.我国新疆地区瓜果较甜的主要原因是（）。A.光照时间长，昼夜温差大B.光照时间长，昼夜温差小C.光照时间短，昼夜温差大D.光照时间短，昼夜温差小

3.在一个生态系统中，理论上第一营养级的能量最多有（）流入了第五营养级。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125

4.苔藓、蘑菇、白蚁、蜘蛛等均以林中枯死的朽木为生,这些生物组成了()

A.种群B.群落C.生态系统D.食物链

5.一片农田弃耕后，依次被杂草、灌丛J-SN森林替代的过程属于（）

A.原生演替B.次生演替C.逆行演替D.水生演替

6.用“生物学的多层蛋糕”来形象地确定生态学在传统生命科学划分中的地位及其相互关系的人是()

A.林德曼B.奥德姆C.坦斯利D.苏卡乔夫

7.最耐旱，且由超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势所组成的地上不郁闭的生物群落是（）。A.稀树草原B.草原C.荒漠D.苔原

8.在生态农业中，稻田养鱼体现了()原理。

A.整体效应B.生物种群相生相克C.物质循环与再生D.生态位

9.地球环境是指()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成

10.雄性动物总是奋力攻击和赶走同类雄性进入其所在的动物群，这是()

A.竞争B.种内斗争C.捕食D.他感作用

11.种群是指一个生态系统中（）。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

12.用浅蓝色薄膜育秧与无色薄膜相比()。

A.前者秧苗及根系都较粗壮

B.前者插后成活快，分蘖早而少

C.后者生长茁壮，叶色浓绿

D.后者粗纤维和粗淀粉以及含氮量和蛋白质的含量都较高

13.根据生态学原理，要使能量在食物链传递时损失最小，人类应该采取的食物结构是()

A.牛奶、牛肉B.禽蛋C.水产D.谷物

14.生物群落的基本特征是()

A.有一定的种类组成B.有一定的结构特征C.有一定的动态特征D.以上三者都是

15.地球上的碳素绝大部分存在于（）。A.岩石圈B.大气圈C.水圈D.土壤圈

16.地形是通过影响光、温、水和土壤等环境要素而影响植物生长、发育和分布的，因此属于（）。A.限制因子B.生物因子C.直接因子D.间接因子

17.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分，下列属于非生物环境组分的是（）。A.植物B.动物C.微生物D.太阳辐射

18.在北半球中纬度地区，阴坡的环境特点是（）

A.温度较高，相对湿度较大B.温度较高，相对湿度较小C.温度较低，相对湿度较大D.温度较低，相对湿度较小

19.红花三叶草依赖土蜂为其传粉，田鼠常捣毁土蜂窝，而猫又捕食田鼠，因而猫的数量影响田鼠的数量，继而影响土蜂的数量，最终影响三叶草的数量，以上事实可以说明（）。

A.通过食物链联系起来的各种生物，相互之间都存在竞争关系

B.通过食物链联系起来的各种生物，相互之间都存在互助关系

C.生态系统的能量流动是单向的，逐级递减的

D.各种生物之间相互制约，相互影响

20.与植物离子吸收有关的因素是()。

A.离子浓度B.温度、水、气体等环境条件C.植物对离子的吸收能力D.以上三个都有影响

21.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）。A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

22.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的()

A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度

23.需要在较弱的光照条件下生长，不能忍耐强光照的植物属于（）

A.阳性植物B.阴性植物C.中性植物D.耐阴植物

24.下列生态学分支，不是按研究方法分类的是()。

A.系统生态学B.数学生态学C.农业生态学D.地理生态学

25.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系，其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是（）

A.李比希最低率B.谢尔福德耐性定律C.阿伦法则D.贝格曼法则

26.一个种群的出生率小于死亡率，种群的年龄锥体呈()

A.金字塔形B.壶形C.钟形D.三者都不是

27.生态系统中的植物群落光能利用率一般是（）。A.1%B.5%C.10%D.20%

28.同一植物抗低温能力最强的发育阶段是（）A.休眠期B.营养生长期C.开花期D.种子萌发期

29.大型兽类和人的存活曲线接近()。

A.A型B.B型C.C型D.混合型

30.热力学第一定律强调了()。

A.能量的衰变趋势

B.非平衡态的系统的开放性

C.生态系统固定更多日光能的重要意

D.生态系统的存在必须不断输入能量和物质

二、填空题(20题)31.季节性消长主要是一年内随______和生物生活史的适应性变化。

32.云杉林被采伐后的恢复演替可延续达几十年，有时达几百年，这种恢复演替叫做______；

33.从生态学观点看，种群不仅是物或物种的基本单位，而且也是构成______的基本单位。

34.土壤结构是()的排列组合方式。

35.能量______流动，物质周而复始的循环是生态系统的基本功能。

36.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

37.食物链是指在自然界中，物种与物种之间______的关系所建立起来的序列。

38.种群的周期性波动包括季节性波动和_______。

39.种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平的现象称为______。

40.一般用______来衡量整个生态系统的生产力的高低。

41.生态因子综合作用构成生物的__________。

42.世界上生产力最低的地区在______。

43.内禀增长率是种群在最适条件下表现出来的______增长率。

44.在生态系统中能流是物流的动力，物流是能流的______。

45.生态系统是个无______、非中心式的自我控制系统。

46.种群个体数量在短期内异常迅速增长的现象称为__________。

47.生态系统的组成成分包括非生物环境和__________。

48.土壤是指地球陆地表面具有肥力且能______的疏松层。

49.生态学研究的内容包括个体、______、生物群落、生态系统等。

50.计算生态系统中进入动物体能流的效率公式是：同化效率=同化的食物能÷______。

三、判断题(10题)51.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，其中生物更加多样化。()

52.植物对昼夜温度交替变化的反应称为物候节律。（）

A.正确B.错误

53.生物固氮是氮素生物地球化学循环的一个重要过程。()

54.仙人掌的叶片呈针刺状，这是长期适应干旱环境的结果。（）

55.物理环境决定群落演替、变化速度和发展。()

A.正确B.错误

56.随着生态演替的发展，生物小循环加强。()

A.正确B.错误

57.一个完整的生态系统可由生产者、消费者和非生物环境三部分构成。()

58.当离子被植物吸收后，土壤溶液又不断从水中吸取离子来补充土壤离子的含量。()

A.正确B.错误

59.生物的生态位是指种群在地球上的分布位置。[]

A.正确B.错误

60.形成光化学烟雾的污染源是焚烧秸秆。[]

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.生态因子的作用规律包括哪些方面?

62.简述他感作用的生态学意义。

63.减少大气中CO2增加的对策有哪些?

64.简述生物量与生产力的区别。

65.简述减数分裂的生物学意义是什么?

五、论述题(5题)66.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

67.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

68.怎样正确处理人与自然的关系?

69.为什么说水是生物生存的重要条件?

70.试论述生态系统与一般系统的区别。

六、单选题(0题)71.单位栖息空间(种群实际所占据的有用空间)内的个体数所表示的种群密度是

A.粗密度B.生态密度C.最适密度D.饱和密度

参考答案

1.D

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

7.C荒漠是地球上最耐旱，是超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势的地上不郁闭的一类生物群落，主要分布于亚热带干旱区，往北可延伸到温带干旱区。

8.D解析：稻田养鱼充分利用了农田的空间生态环境，体现了生态位原理，即物种在生态系统时空上的位置及相互关系，故选D。

9.D

10.B

11.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。

12.A

13.D

14.D

15.A

16.D

17.D

18.D

19.D

20.D

21.B

22.B

23.B

24.C

25.A

26.B

27.A

28.A

29.A

30.C解析：热力学第一定律强调能量守恒，因此生态系统中维持能量守恒的重点就在于固定更多的日光能。故选C。

31.季节变化

32.长期演替

33.群落群落

34.土壤颗粒

35.单向单向

36.风播

37.取食与被取食取食与被取食

38.规则的年波动规则的年波动

39.种群平衡种群平衡

40.初级生产力初级生产力

41.生态环境

42.沙漠和深海洋沙漠和深海洋

43.最大最大

44.载体载体

45.目标

46.种群大爆发

47.生物群落

48.生长植物生长植物

49.植被植被

50.摄取的食物能

51.Y

52.B

53.Y

54.Y

55.B

56.A

57.N一个完整的生态系统包括生产者、大型消费者、分解者(小型消费者)。

58.B

59.B

60.B

61.(1)综合作用；(2)主导因子作用；(3)直接作用和间接作用；(4)阶段性作用；(5)不可替代性和补偿作用；(6)限制性作用。(1)综合作用；(2)主导因子作用；(3)直接作用和间接作用；(4)阶段性作用；(5)不可替代性和补偿作用；(6)限制性作用。

62.(1)他感作用使一些农作物不宜连作。(2)他感作用影响植物群落中的种类组成，是造成种类成分对群落的选择性以及某种植物的出现，引起另一类消退的主要原因之一。(3)他感作用是影响植物群落演替重要的因素之一。

63.(1)恢复和扩大绿色植被要采取各种措施保护现有的森林、草地和基本农田；必要时要采取退耕还林、草等强制措施来恢复原来的植被提倡植树造林、营造防护林、种花种草等绿化手段扩大植被面积。使绿色植物固定CO2的数量和速度大大增加；(2)减少化石能源的燃烧提高其利用效率减少“三废”的排放；(3)努力开发生物能源的利用途径和利用率实现多途径、多层次的循环使用。建立良性循环的农业生态系统实施生态农业。(1)恢复和扩大绿色植被，要采取各种措施保护现有的森林、草地和基本农田；必要时要采取退耕还林、草等强制措施来恢复原来的植被，提倡植树造林、营造防护林、种花种草等绿化手段，扩大植被面积。使绿色植物固定CO2的数量和速度大大增加；(2)减少化石能源的燃烧，提高其利用效率，减少“三废”的排放；(3)努力开发生物能源的利用途径和利用率，实现多途径、多层次的循环使用。建立良性循环的农业生态系统，实施生态农业。

64.(1)生物量强调的是一定时间、空间内动物、植物等生物的总重量(kg?m-2)。(2)生产力强调的是单位时间、单位空间生产量的多少(kg?m-2?a-1)。前者表示测定时多年积累的量后者表示单位时间(通常一年)生产的量。(3)生物量随时间而逐渐积累可表现为生物量的增长。而生产力随着生态系统的发展而表现为有规律的变化。生态系统发展初期可能生产力较高而生物量不大；生态系统发展到成熟阶段这时生物量可达到最大值而生产力却极低。由此可见生物量和生产力之间存在着一定关系生物量的大小对生产力有某种影响。(1)生物量强调的是一定时间、空间内动物、植物等生物的总重量(kg?m-2)。(2)生产力强调的是单位时间、单位空间生产量的多少(kg?m-2?a-1)。前者表示测定时多年积累的量，后者表示单位时间(通常一年)生产的量。(3)生物量随时间而逐渐积累，可表现为生物量的增长。而生产力随着生态系统的发展而表现为有规律的变化。生态系统发展初期可能生产力较高，而生物量不大；生态系统发展到成熟阶段，这时生物量可达到最大值，而生产力却极低。由此可见，生物量和生产力之间存在着一定关系，生物量的大小对生产力有某种影响。

65.减数分裂的生物学意义主要在两个方面：(1)减数分裂保证了有性生殖生物在世代交替中染色体数目的恒定。有性生殖是生物在长期进化历程中较无性生殖更为进步的一种繁殖方式。雌雄配子的融合，把不同遗传背景的父母双方的遗传物质混在一起，其结果既稳定了遗传，又添加了诸多新的遗传变异，大大增强生物对千变万化环境的适应能力。然而，如果没有一种机制使精卵细胞染色体数减少一半，那么精卵细胞的融合，将使染色体数倍增下去，细胞的体积也就不断地膨胀，细胞将不能适应环境而遭淘汰。减数分裂保证了生殖细胞在细胞周期中染色体的单倍化，然后通过受精作用还原为二倍体。没有减数分裂，有性生殖将是不可能的。(2)减数分裂是遗传重组的原动力，增加了生物多样性。减数分裂也是遗传变异产生的主要原因。在生物进化过程中，如果没有遗传变异的话，生物就不能适应环境的变化，就会失去长期生存的能力。在减数分裂过程中，有两种方式发生遗传重组。一种是通过亲代染色体在单倍体细胞中的自由组合，产生的配子所含的染色体在组成上既有祖父的也有祖母的。第二种方式是同源染色体配对时发生的DNA交换。这种遗传重组过程产生的单个染色体中既有父本的也有母本的基因。减数分裂就是通过这样两种机制产生遗传上独特的四个单倍体细胞，每个细胞都含有新重组的遗传信息。

66.①生态系统的稳定性是指生态系统在面对改变的环境条件或人类干扰的情况下通过自身内部的调整而保持结构和功能的总稳定即使在上述影响改变后也会回到它原来平衡状态的能力。②要确保生态系统的稳定性就要保持生态系统的生物多样性使生态系统的结构稳定、功能完善、信息畅通。生物多样性是指一定时间、空间(或地区)内所有生物物种及其生态系统组成的复杂性和变异性是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性表现在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的水平上。③各种生态系统的能量流动和物质。

67.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳光能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用和化能合成的微生物等自养生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产，提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统，成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物，主要是动物。消费者的功能：①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节；②调节物种间的关系，维持种群和生态系统的稳定性；③帮助植物传播花粉。

68.随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问题，危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位，处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产，规范人们的行为，是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量，可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然，服务于人类的时候，要保持生态系统的平衡状态，避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候，要考虑对环境的保护并使可再生资源能持续利用，使不可再生资源能长久利用。要彻底摒弃自然资源取之不尽用之不竭的错误观点。

69.①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的组成部分生物体一般含60%～80%的水分有的甚至高达90%以上。水是很多物质的溶剂土壤中所有的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后才能被植物吸收和在体内运转。生物体内营养的运输、废物的排出、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程都必须在水溶液中才能进行所有物质也都必须以溶解状态才能出入细胞。水还能维持细胞和组织的紧张度使生物器官保持正常状态以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料它还作为反应物质参加生物体内很多化学反应如淀粉、蛋白质、脂肪的水解过程。更重要的是水还是生命物质——原生质的组成成分没有水原生质就死亡生命就停止。②水是生命现象的基础没有水也就没有原生质的生命活动。此外水有较大的比热容当环境中温度剧烈变化时它可以发挥缓和调节体温的作用以保护原生质免受伤害。①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的组成部分，生物体一般含60%～80%的水分，有的甚至高达90%以上。水是很多物质的溶剂，土壤中所有的矿物质、