游记散文阅读试题66篇

高中阅读坚持

每周一诵1、诚所至金石为开。2、经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香、一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。每周一读1.一条线和一万美元20世初，美国最大的福特公司一台电机出现故障，很多人搞了两三个月都修不好。在束手策的情况下，有人向公司推荐了当时已经移居美国的德国科技企业管理专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机边仔细观察、计算了两天后，用粉笔在电机的外壳一画了一条线，说：“打开电机，在记号处把里面的线圈减16圈”人们半信半疑地照他的话去做，结果，毛病果真出在这里。电机修好后，有关人员问他要多少酬金，他说：“万美元！“啊？一万美元！那人以为自己听错了！于是，便要求斯坦门茨列一张账单说明费用的支出。斯坦门茨写：“用粉笔画一条线1美元知道在哪里画这条线9999美”单送到了公司老板那里板看了后连连点头快照付了一万美元，并重金聘用了他。2．无知者无畏1796年的天，德国哥廷根大学，一个19岁的年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。他很有数学天赋，因此，导师对他寄予厚望，每天给他布置较难的数学题作为训练。常情况下，他总是在两个小时内完成这项特殊的作业。像往常一样，前两个题目在两个小时内完成了。第三道题写一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形青年没有在意，像做前两道题一样开始做起。然而，做着，做着，青年感到越来越吃力。开始，他还想，也许导师见我每天的题目做得都很顺利，这次特意给增加难度吧。但是，随着时间一分一秒地过去，第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁，也想不出现有的数学知识对解这道题有什么帮助。困难激起了这个青年的斗志，他心里说：我一定要把它做出来！他拿起圆规和直尺，在纸上划着尝试着用超常规的思路去解这道题。当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题。见到导师时，他感到有些内疚和自责。他对导师说：“您给我布置的第三道题我做了整整一个宿，我辜负了您对我的栽培……”导师接过青年的作业一看，当即惊呆了，他用颤抖的声音对青年说：这真是你自己做出来的？”青年有些疑惑地看着激动不已的导师，回答道：“当然。但是，我很笨，竟然花了整整个通宿才做出来。”导师请青年坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他的面做一个正17边。青年很快就做出来了。导师激动地对青年说：“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案？阿基米德没有出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了！你真是个天才！我最近正在研究这道难题，昨天给你布置目时，不小心把写有这道难题的小纸条夹在了给你的题目里。”多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史数学难题，我不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。

游记散文读训练相遇伊瓜瀑布从1万米高空逐渐降落的时候，机舱里忽米的了275

突然形成了落差近百米的壮观的走会有什么样在U形的几百米宽面的峡谷，奔流咆1.“它垂直地悬挂着，静静地等待着风的吹动，然后掀起一角，让我瞥见黑黝黝的山岩断壁的一点儿真相。”这句主要运用了哪两种表现手法？请简要分析其作用。2.第五段“真像一幕大戏，见了序幕，读了情节，我们还要看到高潮”一句中的“大戏”、“序幕”、“情节”、“高潮”分别是什么意义？3.第四段“看到那种丰富与气势，不禁要问，来自人间还是天堂？”和结尾段有着怎样的关系？这样安排又有什么用意？夜听九寨

“并且在洞的夹层中寻觅到了真正的水源头来看的左侧是一道水线19.在“决定要夜走九寨，扑向山水深处用心去聆听九寨的灵魂之声”一句中，作者为什么要用“扑”？这样写有什么好处？20.体会文中画线句子的丰富含意，品味其表现力。（1）水是有生命的！（2）声音是如此的原始和年轻。

以静写动，瀑布本是不停流淌的动景，作者借悬挂”一词将其静态化，突出其风景如画的美和对周围山川的装饰和美化作用。拟人手法，“静静地等待”、“掀起一角”予瀑布人的多情，而这情感正是作者喜爱之情的折射比手法，将瀑布的纯净和“黑黝黝的山岩”进行对比，更加突出瀑布的洁净和对周围环境的装饰效果【解析该题主要考查“鉴赏文学作品中的语言形象和技巧”偏重技巧答题时要确认具体技巧的名称继而分析语言材料加以印证，最后概括其表现力，即信息、意蕴和效果。2.大戏：伊瓜苏瀑布；“序幕”：断壁珠帘；“情节”：峡谷走廊瀑布群的变幻美；“高潮”：彩色的瀑布，与色的河流、天上的彩虹一起演绎和展示的人间最壮丽的一幕。【解析】该题主要考“理解文中重要词语的含义”和“把握文章思路”能力。后者以必需的背景知识出现，因为只有抓住“真像一幕大戏，见了序幕，读了情节，我们还要看到高潮这句话呈辐射性照应的特点之后，才能准确筛选出“戏”、“序幕”、“情节”、“高潮”等词语具体指向的语言。3.设问式的照应关系（问答式的照应关系样安排是为突出美在人间这一主题。【解析】该题主要考“鉴赏文学作品中的语言、形象和技”“把握文章思路”和“概括作者在文章中的观点态度的能力。虽是一道综合试题，但难度不大。4.安静从容，静无声息；匹练悬空，一线如注；浪漫组合，飞流直下；曲折而下，轻盈旋转；激情奔泻，威猛跳跃；势从天落，滚滚而下。【解析该题主要考“筛选并整合文中信息的能力综观全文”是限制也是提示作答这样试题要注意防止信息遗漏和概括重叠。1.更加精彩的瀑布景色3.游览的空间前走向下行走上天堂走上栈桥解释说明扑，猛上的思容让联到野捕的景这用突“”欲究九山的烈望这写以化的往情为文走九作垫）夜山流，共和，佛水灵与命这写出泉在九的位也凸九寨神。（2因为没有来知这水，以音起有种始古朴；为孕九之源声，高深落，满感活，给一“轻的新美这写出夜九水的奇这样是了出世奇、怪非之观常于远而之罕焉故有者能至”人哲。时突九另种殊情之：寨水仅可可，可。只夜才触水神经聆九的魂声写景抒夜九的奋喜和得情，寓与然谐美，华章旨照前文暗一已不间去从虚九的殊力进步化九寨水沉之。1.“扑”，是猛冲上去的意思，容易让人联想到野兽捕食的情景，这里用来写我”，突出“我”欲探究九寨山水的强烈愿望，强化对它的神往之情，为后文夜走九寨作铺垫。【解析】该题主要考查“理解文中重要词语的含义”和“鉴赏文学作品中的语言、形象和技巧”。作答该题，要由其词汇意义入手，看到其活用”的个性，考查它对描写对象的情感态度，分析对后文内容的关照。2.（1）深夜中山泉不停地流淌，好像是山的灵魂因为它从远古走来，声音有一种原始的古朴美；因为“我”第一次听到，有给人一种“年轻”的新奇美。【解析】该题主要考查“理解文中重要句子的含义”。作答该题，要抓住画线处在语境中的所指，即属于考查句子指向性的试题。3.这样写是为了突出“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”的人生哲理。当然也是突出九寨另一种特殊的情态美。【解析】该题主要考查“概括作者在文章中的观点态度”的能力。只是对作答给了一点儿限制，便于检查阅读者阅读时的联想能力。当然也是一种暗示，便于调动阅读者的阅读储备来回答问题。21.作者浓墨重彩，详写夜探九寨山洞，其用意是什么？

写景以抒发夜走九寨的兴奋、喜悦和自得之情，寄寓人与自然和谐的美感，升华文章主旨。照应第二段，暗示一夜己在不觉间逝去，从而虚写九寨的特殊魅力，进一步强