职业中专对口高考语文试题

职中口考试

职业中专对口高考语文试题班级：

姓名：时量150钟总分分一、础知及运（分每小3分、下词语加点字，读音全都确的组是、恪kè叶扁piānB叱咤亲密间jiān、辟pì心积chùD、粗糙cāo矫枉过正qiǎo．、下词语，没错别字的一组（）、润恃材物B漠视所向披靡、和见风舵D伺候冒然行事、下各句，加的成语使用不当的项是、仿昨天踏进门，倏忽之间年已过去回望园，真令人百交集王学苓长期无微不致地照顾邻居亢德馨老人因而得到群众称赞，政府奖。、反现实电视《蜗居》一炮响，视率节飙，观众纷纷拍称快、开春，村里的青壮年又成群结队出打工，只下几老人小孩家守。、下各句，有句的一项是（）

、把学作社会象看时，作家生产，读是消者，而文学批家站中间充当绍人的角色。、北哲宗期，轼被贬谪到南，羁于千之外经历了数度转，徽即位后才南疆回来。、速反现实活，高奏时代主旋，是量文作品坏的准，是文工作责无贷的职责。、国的刻艺是以材为体，以文字为主要表现对象由古代印镌刻技艺发展而来的传统术。、下作家作品对应，不正确一项（）、韩——师说B曹禺—《世同》、鲁——故乡D雨果—《惨世》、下联语，不于对仗的一联（）、俯古边，云见戍楼。B涨退溪水反复人心、白悲明，青换敝裘。D落花独立微雨双飞二、代诗阅读18分）一）读下唐诗完成7-8题（6分，每题3分）秋词禹锡自古秋悲寥，言秋胜春朝。晴空鹤排上，引诗到碧霄。、对首诗一、句写作手法的析正的一是（）、对的手，诗颂秋与前人悲对比、拟的手，将天当作一个人描写

、运了比的手，将秋天比喻古人、运了对的手，词义词性两相对、对首诗赏析不恰当的一项（）、诗盛赞天的好，反映了作乐观达的境。、借鹤飞霄的象，表现了诗奋发上的神。、描绘秋高爽，鹤飞云霄美景又抒了诗积极观的怀。、这一首言绝，诗人以秋自，以喻人表达强烈的自信。二）读下的文文，完成9-11题分，小题分）王戎字睿，琅临沂也。祖雄，幽州刺史。浑，州刺史、贞陵侯。幼而悟，彩秀彻。视日不眩，裴见而之曰“戎眼烂，如下电”年六七岁，于宣武场观戏，猛兽在槛中雄震地众皆走，独立动，色自若。魏明帝于阁上而奇。又尝与群儿嬉道侧见李多实等辈竞趣之，戎独不往或问故，戎曰：“树道边多子必苦也取之然。节选自晋书王戎传、对列句中加的词的解释不确的项是）、戎而颖，神秀彻．颖：明、于武场戏．观：观看、猛在槛雄吼地震：震动D、皆奔走，戎独立不动．：行走

、下列中加的词于意用法一项是（）A、楷见而目之曰．、明帝阁上而奇．C、与群儿嬉于道侧．D、李树多实，等辈竞趣之．、翻译戎曰树在道边而多子，必苦李也。取之信然。（3分）译文。三）诗文填空，完成12—13题。（3分，每分）、雕栏砌应在，＿＿＿。问君能有几多愁？＿＿＿、别有愁暗生，＿＿＿＿．《白居易·琶行三、代文读（24分）阅读面的章，成14一17。（24分）壮阔英】兰德波顿西奈旅的二天我们一十二来到个毫生机山谷里没有，没草，有水也没有动物。沙岩地上是巨，它们仿佛被一粗野巨人过后滚下周围的山坡。这些秃秃赤裸裸的山脉，显露出了通常层层土和茂密的松树林所遮的地狭长洼地和缝诉着千年来受的压力而经不同质年的演，山脉间出现众多横断。地球的地壳构造板块间的状花岗石，就像麻布样山脉地平上无境地延伸，直西奈山的原逐渐变铺满石的砂砾烤盘。

我们一些景而发的受，很少能用三言两语形容来：好比在秋的昏看天色渐暗去或者在一片空旷的平地上看到一池静谧湖水我往往用一堆拗口的辞藻来描绘我的情不过，到了世纪初终于出现了一个词它清晰地反映出我们对悬崖峭壁、山川河以及辽阔夜空和巨石林立的沙漠的特别受个词就是“壮阔在些景观面前们完可以会到样的受而且一提到“壮阔，别人也可以理解是什么样的风。黎明分的奈南，给的感觉是怎样的？4亿年前形成的谷、2300公尺高的花石山以及陡峭谷壁上千的侵造就了它。人在这壮阔观面，就像迟的尘.我的包里一部克的作。伯克岁时，放弃了在伦敦的律研之后就写了《关于阔和丽理之源的哲学探》。直截了地表：景之壮和脆弱的感觉有关。很景致美丽的，例如春的草、柔的山、橡树和河畔小(尤其是雏菊，不这些景致不壮。壮阔和美丽常人混淆，”他抱道，“两者所指相差很，有性质说是辕北辙。”对于那些从丘园瞭望泰晤士河，然后叹泰士河何等阔的人这位年轻的哲家显出了丝的不耐。一景致有具某种力量，才能称之为阔。于壮阔，他用耕和野做比来说这个道理：耕牛力气很大，它是温驯的，任劳怨，不构成威胁，因此牛并会给以雄伟的感觉野牛力气很大但是种力气属另一，往是非具有坏性„因此野给人感觉雄伟比的，壮阔的感觉也是此。”

但是什么产生种欣为什要追求这种渺的感，甚因此感到兴为什么要离开埃拉特城的安逸，背起沉重的背包，跟随一沙漠好者着亚巴湾的海滩行走数英里到一只有岩石的沉之所还必像一逃犯那样躲在少数几块大岩的阴影之下，以躲避烈日的晒？什么我们充满欢欣地期花岗床砂砾烤盘，及那远处展、峰镶嵌在深蓝天空一角凝固山熔岩，而不感沮丧？有一解释，那比我强大威猛的东西不一定我们到憎恨。那些与我们的志相的东西可能引起我们的怒和恨然而它也可让我心生畏而它能否发我们的敬畏则完取决它们貌挑衅恶劣傲慢同时，是否也具尊贵之度。门人的自大傲慢人生，迷笼罩高山险则人心尊崇之意，强大却卑劣之物人有羞辱感但强却尊之物则使我们敬畏。让我们回到伯克于动的比一头牛或能引壮阔感但一条水虎鱼却不能其键似在于机们视虎鱼力量邪恶具掠性的，却把牛的量视坦率正大光明的。即使们不沙漠，人的为及自己的缺点也会让们感渺小羞辱感是人类永远的危机我们意志被违抗愿望常被挠。崇高景观会因而直揭示我们的不足们的引力于提供我们一新颖有效方法去面对我们原已熟悉的缺憾。壮阔的致以宏伟方式重复日常活经常施予我们的教训宇宙而有，而人脆弱堪人的命是弱和暂的我们了接受加诸意志之

上的制外别无择；多的必然性不是我们可对抗面对它们时，们只臣服”这便写在漠岩上和北两极冰地上的教诲。因书写得如壮丽我们在离开这些景点后不会有任何挫折之感，反倒这些越自身的西所动，并在回中归返这我们神生活所不可缺的严壮的景。选自旅行艺术，有节）、开篇写毫无生机的山谷”有什作用？（6分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。、谈谈“像迟来的尘埃”在文中的含义。（分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。、联系下文简要括“一种景致”称为壮阔”的条件（6分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。、根据章，合自的体，谈认知“壮阔”对人生的意义（6分答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。四、文综实践分）、请筛、整下面字中主要思，拟写一条“京剧脸谱”的定义（8分。要求语言明，理清，不超过字。在京表演，某男性色的脸部常有一种特殊彩色装，称之为“脸谱”。根据剧情和剧中人物的需要，演用夸、变等手在

脸上画出同颜、不图案、不同纹样的脸谱用来明戏中人物的面、性等特，使众能观其外表，知其心。例，红色脸常用象忠义耿直有血等性格，“三国戏里的关羽为代表；白色脸则用来现奸多疑以“三国戏”里的曹操为代京剧脸谱能够丰富台美色彩强化出效果。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．五、用文作（12分、学校字、影、仪等趣社都在招收新社，请据自己的好，一份入其某一社团的申请书。（分）要求