四川省广元市成考专升本2023年大学语文自考预测试题(含答案)

四川省广元市成考专升本2023年大学语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.

第

20

题

俄国作家屠格涅夫的成名之作是（）。

2.《山坡羊.潼关怀古》的作者是（）

A.张孝祥B.睢景臣C.张养浩D.王安石

3.《我爱这片土地》中诗人着力刻画的一个象征形象是（）

A.鸟B.暴风雨C.土地D.河流

4.《郑伯克段于鄢》选自

A.《国语》B.《史记》C.《战国策》D.《左传》5.将感情渗透在写景、叙事、说理之中，边叙述边抒情，边描写边抒情，这种抒情方式叫做A.A.间接抒情B.直接抒情C.寓情于景D.借景抒情

6.下列作品中，属于俄国伟大的批判现实主义作家托尔斯泰的是()

A.《战争与和平》B.《项链》C.《变色龙》D.《羊脂球》

7.“五十步笑百步”这一典故出自

A.《寡人之于国也》B.《季氏将伐颛臾》C.《大同》D.《秋水》

8.下列诗句中，表现了由“己之思彼”转写“彼之思己”的是()

A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流

B.雁过也，正伤心，却是IH时相识

C.想佳人、妆楼隅忘，误几回、天际识归舟

D.起舞弄清影，何似在人间

9.《杜陵叟》是一首（）A.A.七律B.五律C.新乐府诗D.旧题乐府诗

10.“祸起萧墙”、“望洋兴叹”、“日薄西山”三个成语依次出自()

A.《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《庄子·秋水》

B.《寡人之于国也》、《季氏将伐颛臾》、《陈情表》

C.《季氏将伐颛臾》、《庄子·秋水》、《陈情表》

D.《寡人之于国也》、《庄子·秋水》、《陈情表》

11.《围城》给人留下真诚直率印象的人物是()

A.高松年B.苏文纨C.韩学愈D.方鸿渐12.《诗经》中保存民歌最多的为（）A.A.风B.颂C.小雅D.大雅13.“祸起萧墙”、“望洋兴叹”、“日薄西山”三个成语依次出自（）A.A.《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《庄子?秋水》

B.《寡人之于国也》、《季氏将伐颛臾》、《陈情表》

C.《季氏将伐颛臾》、《庄子?秋水》、《陈情表》

D.《寡人之于国也》、《庄子?秋水》、《陈情表》

14.孔子所说的“小康社会”指的是（）A.A.五帝时代B.“三代之英”的时代C.夏、商、周三代D.春秋战国时代

15.下列句子中，“乃”字可译为“才”的是

A.于是，乃徙为上郡太守。

B.良久，乃许之，以为前将军。

C.今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。

D.(马伶)既去，而兴化部又不肯辄易之，乃竟辍其技不奏。

二、填空题(10题)16.庄子和_________是道家说派的代表人。

17.《行路难》中表现诗人远大抱负的两句诗是"___________，____________。"

18.战国时期法家思想的集大成者是___________。

19.

20.与韩非子一起师从荀子学“帝王之术”的是＿＿。

21.柳永的作品集叫《__________》。

22.巴金的处女作是：《__________》。

23.《赠与今年的大学毕业生》是＿＿在1932年6月写的一篇鼓励大学生努力奋发的文章。

24.“忽如一夜春风来，__________。”

25.岑参《白雪歌送武判官归京》："瀚海阑干百丈冰，_________"。

三、判断题(5题)26.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

27.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

28.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

29.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

30.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

四、文言文阅读(3题)31.找出原文语句中对李广不得封侯的几种解释。32.阅读杜甫《秋兴八首·其一》：雨露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波涛兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。请回答：(1)诗题“秋兴”的含义是什么?(3分)(2)在颔联中，诗人用什么手法抒情?(2分)(3)颈联“开”“系”二字的双关意义是什么?(4分)33.（三）阅读下面一段文言文完成27~29题。窦祠记(清)刘大櫆桐城县治之西北，有窦祠邑之人，所建以祀蜀人窦成者也。明之亡流贼将破桐城，成有救城功，故邑人戴其德而建祠以祀之也。当是时贼攻城甚急城坚不可卒下。贼时去时来巡抚安庆等处①部将廖应登率蜀兵三千人为防御。时贼不在应登将兵往庐州。经舒城方解鞍憩息，而贼骑突至遂劫应登去。贼顾谓应登曰：“今欲诱降桐城，汝卒中谁可遣者？”应登曰：“宜莫如窦成。”贼问成：“若能往否？”成许之无难色。贼遂以二卒持兵夹成拥至城下，使登高阜呼城守而告之。成谛视见所与相识者乃大呼曰：“我廖将军麾下窦成也。贼胁我诱若令降若必无降。若谨守若城，且急使人请援，贼今穿洞，洞皆石骨②不可穿计穷且去矣。”夹成之二卒猝出不意，相顾惊愕，遂以刀劈其头脑出而死。自是守兵始无降，贼意益昼夜，谨护城而密使人之安庆请援，援至而城，赖以全。当明之季，世流贼横行，江之北鲜完邑，焉而桐以蕞尔独坚守，得全虽天命岂非人力哉！成本武夫悍卒，然能知大义不为贼，屈捐一身之死以卒全一邑数万之生灵，有功德于民则庙而食之宜矣。彼其受专城③之寄、百里之命、君父之恩至深，且渥也贼未至，而开门迎揖者独何心欤？夫以一卒之微而使一邑之缙绅大夫，莫不稽首跪拜其前岂非以义邪？又况士君子之杀身以成仁者哉！吾观有明之治常贵士而贱民。诵读草茅之中一日列名荐书已安富而尊荣矣。系官于朝，则其尊至于不可指，而百姓独辛苦流亡无所控诉。然卒亡明之天下者百姓也，后之为人君者，可以鉴矣。【注】①巡抚安庆等处：崇祯十年设巡抚安(庆)泸(州)地方赞理军备一员以史可法为之。十六年又增设安(庆)太(平)池(州)泸(州)四府巡抚此处为其简称。②石骨：桐城倚山为城城基皆石故云石骨。③专城：指州府官。解释下列句子中划线词的意思。①故邑人戴其德。戴：②成谛视见所与相识者。谛视：五、现代文阅读(3题)34.本文最主要的论证方法是什么?这种方法的好处在哪里?(4分)

35.（三）阅读《麦琪的礼物》中的一段文字，然后回答36~38小题。

这当儿，德拉的美丽头发披散在身上，像一股褐色的小瀑布，奔泻闪亮。头发一直垂到膝盖底下，仿佛给她铺成了一件衣裳。她又神经质地赶快把头发梳好。她踌躇了一会儿，静静地站着，有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。

哪些地方表现了德拉在卖秀发问题上的复杂心理？

36.

阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字，然后回答33～35小题。

然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景，就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着．寂寞地死去。死带走了她的一切，这就是在我们那地方的旧式女子的命运。

六、作文(1题)37.以学会"照镜子"为题，写一篇不少于800字的作文。

参考答案

1.C

2.C解析：《山坡羊.潼关怀古》是元曲，可排除A、D两项。考生须辨别睢景臣和张养浩的作品，正确得出答案。

3.A

4.D

5.A

6.A

7.A

8.C【考情点拨】本题考查了柳永《八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)》的相关内容。【应试指导】“想佳人、妆楼颞望.误几回、天际识归舟。”前半句“想佳人、妆楼湡望”指自己思念佳人;后半句“误几回、天际识归舟”指设想佳人在家想念自己.故选C项。

9.C《杜陵叟》是一首叙事诗，也是一首新题乐府诗。这首诗作于元和四年(809)作者任左拾遗时，原列于《新乐府》第三十首。因此选C项“新乐府诗”。

10.C

11.D

12.A《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三大类。“风”主要保存长期流传的民歌作品；“雅”分“大雅”和“小雅”，多为周朝卿大夫及士人的创作；“颂”是专门用于宗庙祭祀的乐章。

13.C

14.B

15.B解析：此题考查的是考生对大纲第一项“汉语基本知识”中常用文言虚词之“乃”的掌握情况。“乃”表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”“这才”等。B项“良久，乃许之，以为前将军”。译为：过了很久，才应允，任命(李广)为前将军。

[错误防范]强调某一行为出乎意料或违背常理，“乃”可译为“却”、“竟(然)”、“反而”等，如选项C“今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯”。D项“(马伶)既去，而兴化部又不肯辄易之，乃竟辍其技不奏”。表示对事物范围的一种限制，“乃”可译为“只”“仅”等，如选项A“于是，乃徙为上郡太守”。

16.老子

17.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

18.韩非子

19.

20.李斯李斯

21.《乐章集》

22.《灭亡》

23.胡适胡适

24.千树万树梨花开

25.愁云惨淡万里凝

26.N

27.N

28.N

29.Y

30.N31.岂吾相不当侯邪?

且固命也?

祸莫大于杀已降。32.(1)诗题“秋兴”的含义是因秋感兴(或秋日抒怀)，抒写了因战乱而长年流落他乡，不能东归的悲哀。或答抒写了对故园的思念之情亦可。(3分)(2)借景抒情。(2分)(3)“开”指花开，又指引发诗人伤心落泪。“系”指孤舟独系，又指诗人心系故园。(4分)33.(1)故邑人戴其德:戴,意为“尊敬、感激”(提示:可根据爱戴、感恩戴德这样的词语推断出)成谛视:“谛视”即“仔细察看”(提示:知谛听为仔细听)

34.例证法(或“举例说明”)。事实胜于雄辩。35.德拉是很爱她的褐色小瀑布一样的秀发的。为了给杰姆买表链，她决定卖掉秀发，披散了又梳起，静静本段通过对人物的动作和表情的描写，揭示了德拉下决心卖头发的一段几经搏斗的心理活动。

36.以姐姐的悲惨命运为例，来揭露、控诉封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的罪恶。

37.唐太宗李世民曾把魏征批评他的一篇奏章写在屏风上,当作"镜子",随时对照。他总结自己"照镜子"的体会说:"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。"我们可以说,唐太宗李世民是一个很会"照镜子"的人。镜子这东西,差不多家家有,天天用。人们梳洗打扮,总要对着它调查研究一番。镜子,也可以算是一种认识工具吧。人的眼睛,能看到周围的事物,惟独不能看到自己的真实面容。镜子的功用,就在于帮助人克服眼睛的生理局限,如实地瞧见自己。正因为镜子帮助我们认识自己,人们才推而广之,把借他人、他事、他见以正己的方法,也喻为"照镜子"。这种加引号的"照镜子",可要比日常生活中照镜子难得多了。惟其难,就有人会"照",有人不会"照"。李世民懂得镜子的作用,能把魏征批评他的话写在屏风上,当作"镜子",随时对照。又能看出"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。"这难道不是一个很会"照镜子"的人吗?我国古代,像这样会"照镜子"的不乏其人。战国时齐国宰相邹忌便是一个。邹忌从镜子里发现,自己实际上并没有别人漂亮,而他的老婆和客人说他多么漂亮,不过是阿谀奉承。由此他联想到:在日常生活中不照镜子,对自己的尊容心中无数,尚且有被欺骗的可能,倘若处理国家大事时也不知道经常照"照镜子",那所受的蒙蔽就严重了!他向齐威王报告了自己的体验。齐威王听了很赞赏,接受了他的建议,实行鼓励臣民批评朝政的政策,并比较正确地对待这些批评,使国家很快强盛起来。人的认识的局限性,很容易使人陷入盲目性,缺乏自觉性。而只要会"照镜子",做到"以人为镜""以古为镜",学会在人们的各种批评、意见中认识自己,就能成为一个比较地聪明一些的人,能干一些的人,就能做出一定的成就和贡献。可惜,"镜子"虽好,却有些人不会"照"。自己脸上有疤,却怪"镜子"反映得不准确,不愿"照";还有那自以为是"天下第一美人"的,则不屑"照";甚至有因丑处被照,短处被揭,恼羞成怒而将"镜子"弃之,砸之者。这几种对待"照镜子"的精神状态,不是值得我们深思吗?我们正处在一个伟大的革命转变时期。四个现代化建设向我们提出了许多新的课题,沸腾的新生活中有多少新事物等待我们去探索、思考和认识!乾坤正初转,征程尚艰难。现在,对于我们每个同志,每个单位来说,会"照镜子",有自知之明,知人之明,是多么重要啊!如果说,邹忌、李世民等有历史局限性的古人都还懂得通过"照镜子"来解决认识自己和认识世界的问题,那么,掌握了马克思主义世界现的无产阶