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文档简介

预防春季病毒总结四篇--个人总结

下面是我为大家整理的预防春季病毒总结四篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

预防春季病毒总结1

活动目标:

1、了解一些感冒的病症以及传播途径

2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的阅历。

3、引导孩子乐于接受治疗。激励、培育小伴侣不怕打针的勇敢精神。

4、初步养成良好的卫生习惯。

活动打算:

教学挂图《预防感冒》。

活动过程:

一、引出话题:

1、老师由班级点名活动引出今日的教学活动。

2、"这些天,xx小伴侣为什麽没来呀?"

3、幼儿相互沟通各自对感冒的感受与体会。

4、"你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?"

5、老师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。

二、了解感冒的传播途径:

1、老师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。

2、"人们一般是由于什么患上感冒的?""除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?"老师归纳

3、不留意冷暖或身体反抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

三、把握预防感冒的小常识:

1、老师与幼儿一起沟通预防感冒的方法。

2、"我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?"老师出示图片,幼儿了解预防感冒的详细方法,师生一起进行归纳小结。

3、不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常熬炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量削减到人多拥挤的地方去。假如已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,由于这是不礼貌的行为。

预防春季病毒总结2

活动目标

1、了解一些感冒的病症以及传播途径。

2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的阅历。

活动打算

在课前让幼儿知道一些基本的感冒症状。

活动过程

1、引出话题:

老师:点名

“这些天,王萌萌小伴侣为什么没来呀?”

幼儿相互沟通各自对感冒的感受与体会。

孩子:“你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”

老师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。

2、了解感冒的传播途径:

老师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。

“人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?”

老师归纳。

不留意冷暖或身体反抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

3、把握预防感冒的小常识:

老师与幼儿一起沟通预防感冒的方法。

“我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?”

老师出示图片,幼儿了解预防感冒的详细方法,师生一起进行归纳小结。

不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常熬炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量削减到人多拥挤的地方去。假如已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,由于这是不礼貌的行为。

预防春季病毒总结3学校是学生学习生活的公共场所,小小一个教室,容纳了大几十名学生,所以,当一个学生生病时,往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。

传染病常见的传播途径有5类:接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此,我们可以这样预防传染病的传播:

一、疫苗接种。

儿童青少年,他们的免疫功能发育还不完善,身体的反抗力还非常的弱,卫生习惯也比较差,自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中,容易发生传染病的传播和流行,因此给我们儿童少年,开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。

二、运用各种方式普及卫生知识。

利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如,教学生如何预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼睛,不用别人的毛巾等。

三、做好班级卫生和消毒。

教室内外要留意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要留意灭蚊,避开动物媒介传播。

四、切断传染源。

班上如有学生得了传染病,老师要准时处理。如是流感等病,应马上通知家长,让其把孩子带回家进行治疗,病好后才让其返校。以免传染给其他学生。

冬春季是疾病特殊是传染性疾病的多发季节,孩子们常常生病,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方,需对冬春季常见的传染病制定乐观的预防措施。

通过此次的培训,我们详细详细的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了详细的预防措施。

1、教室必必要每日通风、保持空气流淌。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户放开,但应留意防止冷风直冲幼儿。

2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照耀等空气消毒措施。

3、培育幼儿养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

4、加强户外熬炼,增强免疫力。应乐观组织幼儿参加体育熬炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每日熬炼,使身体气血畅通,筋骨伸展,体质增强。

5、衣、食细节要留意。必须根据天气变化,适时为幼儿增减衣服,切不行一下子减得太多。留意关注易出汗幼儿,准时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿,可适情为其背部垫一毛巾。

6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外,还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘,有无痒、痛感。发现可疑患儿时,要对患儿执行准时隔离、送诊、居家休息的措施,同时班内做好即时消毒,对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班老师应在教室门口进行晨间接待,与家长做好交接。晚来幼儿亦应由老师迎出接待,家长门外止步。

7、做好家长工作。传染病高发季节,与家长做好沟通,尽可能不带孩子去人多的公共场所,特殊是体弱儿,尤其要留意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断,准时进行治疗,并在家疗养,排解传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施,涉及到需要家长协作的(如家长教室外止步规定),应准时告知家长。

以预防为主,早发现早隔离的措施,希望可以给孩子们制造一个平安的生活环境。

预防春季病毒总结4为有效预防与把握传染病在学校的发生和扩散,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生平安防控方面工作总结如下:

一、加强管理,提高熟悉,责任到人。

依照《传染病防治法》、《江苏省教育局卫生厅关于学校卫生防疫与食品卫生平安工作的意见的通知》、江苏省卫生厅、教育厅《转发卫生部教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知》和江苏省教育厅《转发教育部办公厅关于加强冬春学校传染病预防工作的通知》的要求,成立学校传染病预防把握领导小组,明确了工作职责,建立健全了平安责任制和监测机制,加强预防把握监督检查工作。

二、把握传染源,切断传播途径。

严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作,常常督查学校传染病预防工作,食品卫生平安工作。准时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间把握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并准时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。

三、加强业务学习。

坚持业务学习制度,加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生平安重要性的熟悉。

四、加强对学校卫生平安工作的督查。

学校执行周检制度,执行定期与不定期检查相结合方式,强化卫生平安督查,加强平安值班制度。发现问题,做到准时整改,不留隐患。

五、乐观开展健康教育,保护易感人群。

严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,

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