山东省菏泽市成考专升本2022-2023学年生态学基础模拟练习题三附答案

山东省菏泽市成考专升本2022-2023学年生态学基础模拟练习题三附答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.对生态系统进行系统分析，主要采用()

A.白箱方法B.灰箱方法C.黑箱方法D.遥感方法

2.耐阴性植物的特点是()。

A.在强光环境中才能生育健壮，在荫蔽和弱光条件下生长发育不良

B.在较弱的光照条件下比在强光下生长良好

C.在全日照下生长最好，但也能忍耐适度的荫蔽

D.枝叶稀疏、透光，自然整枝良好，树皮较厚，生长较快

3.下列有关有效积温公式K=N(T-T0)的叙述中，正确的是（）

A.K是变量B.K只随N的变化而变化C.K是常数D.K与N、T、T0无关

4.下列说法中正确的是()。

A.土壤水分与植物生长有关

B.土壤水分与植物高度有关

C.土壤水分过少，使植物生理反应加快

D.土壤水分过多，使植物生长减缓

5.种群的季节性消长主要是()

A.环境因子的影响B.生物因子的影响C.人为活动的影响D.突发性自然灾害

6.雄性动物总是奋力攻击和赶走同类雄性进入其所在的动物群，这是()

A.竞争B.种内斗争C.捕食D.他感作用

7.草原生态系统的种类组成和生产力随着()的变化而变化。

A.光照B.温度C.降雨量D.风力

8.从人类的食性来看,我们所处的营养级是()

A.第一、二级B.第二、三级C.第三、四级D.第二、三、四级

9.植物的密度效应指的是（）

A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

10.在适宜的条件下，r对策生物的种群增长速度比K对策生物的种群增长速度（）

A.快B.慢C.相似D.不确定

11.某一时刻单位面积上积存的有机物质的总量称为()。A.周转率B.生物量C.生产量D.生产力

12.（）有利于蛋白质的合成。A.红光B.蓝光C.红外光D.紫外光

13.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

14.在一定范围内按不同密度播种的三叶草，其最终产量与播种密度无关，这是()

A.养分制约的结果B.空间制约的结果C.密度制约的结果D.人为影响的结果

15.一般来说，生态系统可以缺少的组分是()。A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分

16.一般来说，北方的群落中，优势种的数目比南方的()。

A.多B.少C.相等D.看具体情况而定

17.由于种群内个体间竞争而产生的种群分布是（）

A.均匀分布B.随机分布C.成群分布D.内分布

18.种群的最大出生率是指（）。A.在理想条件下，种群产生的新个体占总个体数的比率

B.在一定时期内，种群在特定条件下新个体占总个体数的比率

C.在一定条件下，种群出生的新个体与死亡个体的比率

D.种群产生的新个体占总个体数的比率

19.裸岩→地衣→草本→灌木→乔木的演替过程，按其代谢特征为()

A.自养性演替B.异养性演替C.原生演替D.次生演替

20.豆科植物与根瘤菌的关系是()。

A.终生寄生关系B.暂时寄生关系C.捕食关系D.共生关系

21.在种群指数增长模型Nt=N0·ert中，N0为（）

A.种群初始数量B.环境容量C.种群增长率D.增长时间

22.在温带地区，影响秋天树木落叶的最重要因素是()

A.温度的变化B.水分的变化C.日照长度的变化D.光照强度的变化

23.生态演替指的是()。

A.由环境改变引起群落单位能量流稳定

B.物种组成和群落过程随时间而改变，从而引起群落单位能量流稳定

C.生态系统的发展

D.生态系统的发展顶点

24.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

25.植物固定的日光能占其吸收的日光能的比率称为（）

A.同化效率B.净生产力C.生长效率D.维持价

26.下列关于阴性植物特点的描述，正确的是（）。A.耐干旱B.光饱和点高C.光补偿点低D.光补偿点高

27.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()。A.单元顶极理论B.顶极格局假说C.多元顶极理论D.以上都是

28.下列有关砂土类土壤的叙述中，正确的是（）

A.土壤中以粗砂和细砂为主B.土壤黏性大C.土壤孔隙多D.土壤通气透水性好

29.下列生物不属于生产者的生物是（）。A.藻类B.水稻C.化能自养细菌D.棉铃虫

30.高尔基体中，寡糖链的合成与加工非常像一条装水线，N-连接和O-连接糖基化最后一步都是要加上唾液酸此可推测催化唾液酸转移酶最有可能存在于高尔基体的()。

A.(；GNB.顺面膜囊C.中间膜囊D.反面膜囊和TGN

二、填空题(20题)31.在一定空间范围内同一物种所有个体的集合称为______。

32.食物链是指自然界中，物种与物种之间______的关系所建立起来的序列。

33.一种生物进入新的适宜其栖息繁衍的地区，种群迅速增长，并对该地区原有生物的生存造成威胁，这种现象称为______。

34.______既能在阳地生长，也能在较阴的地方生长，只是不同种类植物耐阴的程度不同而已。

35.层片是指在群落中属同一_______的生物不同种个体的总和。

36.当光合作用合成的有机物刚好与呼吸作用的消耗______时的光照强度称为光补偿点。

37.在有一定密度的森林内，随着时间的推移，森林内植物的株数和生长发生速率会不断减小，这种现象叫做______。

38.大多数生物种群都倾向于使雌雄性比保持______。

39.同一地段上一种生物群落被另一种生物群落取代的过程称为生物群落的______。

40.现代生态学时期为______至现在。

41.高等动物常见的婚配制度是__________。

42.生产者包括所有的绿色植物和______自养生物。

43.根据生态学、生态经济学的原理，在中国传统农业精耕细作的基础上，应用现代科学技术建立和发展起来的一种多层次、多结构、多功能的集约经营管理的综合农业生产体系叫______。

44.群落交错区种的数目及一些种的密度增大的趋势被称为__________。

45.在最适宜的条件下，种群所表现出来的最大增长率称为______。

46.______是指在一定的时间和相对稳定的条件下，生态系统内各部分(生物、环境和人)的结构和功能均处于相互适应与协调的动态平衡。

47.从生态学的发展史上看，______生态学的发展比较快。

48.由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜其栖息和繁衍的地区，该种生物的种群不断扩大，分布区域逐步稳定地扩展，这一过程称为______。

49.种群的年龄结构一般很少用______种群来研究。

50.生态因子的综合称为______。

三、判断题(10题)51.在经常有大风的地区，只有最善于飞行的动物生存。（）

52.酸雨主要是由化石燃料废气中的SO2引起的。[]

A.正确B.错误

53.梨、苹果不能在热带地区栽培是因为降水量太大。（）

A.正确B.错误

54.第一性生产是指以植物为食的动物。()

A.正确B.错误

55.环境容纳量是指一定环境内最大种群数量。

56.绿色植物并没有被吃尽的主要原因是植物在进化过程中发展了防卫机制。（）

A.正确B.错误

57.种群内成员间的竞争常导致均匀分布。[]

A.正确B.错误

58.哺乳动物大多属于K对策生物。（）

59.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。

A.正确B.错误

60.种群数量波动幅度小是成熟生态系统所具有的特征之一。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.生态因子的作用规律包括哪些方面?

62.什么是光周期现象?试举例说明光周期现象在农业生产上的应用。

63.简述生态系统稳定的条件。

64.有效积温法则可应用于哪些方面?

65.简述判断种群分布型的方法。

五、论述题(5题)66.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

67.什么是生态系统的分解作用？影响分解作用的主要因素有哪些？论述分解作用的生态学意义。

68.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

69.生态环境恶化已越来越引起人们的关注。请论述森林生态系统对改善生态环境的重要作用。

70.论述生态系统的能量流动的途径。

六、单选题(0题)71.最有利于植物生长的土壤结构是（）

A．块状结构

B、团粒结构

C、核状结构

D、片状结构

参考答案

1.C

2.C

3.B

4.A

5.A

6.B

7.C

8.D

9.B

10.A

11.B

12.B

13.D

14.C

15.B

16.B解析：由于北方环境条件的限制，优势种的数目比南方温热多湿条件下的数目要少，故选B。

17.A

18.A

19.A

20.D

21.A

22.C

23.C

24.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

25.A

26.C

27.B顶级格局假说是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。

28.C

29.D

30.D

31.种群

32.取食与被取食

33.生态入侵(或生物入侵)生态入侵(或生物入侵)

34.耐阴植物耐阴植物

35.生活型生活型

36.相等

37.自然稀疏自然稀疏

38.1：1

39.演替演替

40.20世纪50年代末20世纪50年代末

41.植物、动物和微生物

42.化能合成细菌

43.生态农业生态农业

44.边缘效应

45.内禀增长率

46.生态平衡生态平衡

47.植物植物

48.生态入侵

49.植物

50.生态环境生态环境

51.N

52.A

53.B

54.B

55.N环境容纳量的定义是指环境所能维持的种群最大数量,并不是指种群数量的最高值。

56.A

57.A

58.Y

59.A

60.A

61.(1)综合作用；(2)主导因子作用；(3)直接作用和间接作用；(4)阶段性作用；(5)不可替代性和补偿作用；(6)限制性作用。(1)综合作用；(2)主导因子作用；(3)直接作用和间接作用；(4)阶段性作用；(5)不可替代性和补偿作用；(6)限制性作用。

62.光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要达到控制开花时间的目的;养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替,一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中,在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式,这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要,达到控制开花时间的目的;养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。

63.生态系统稳定的条件有：(1)系统组成的多样组成系统的物种越复杂层次相对越多系统的反馈控制和多层次多元重复控制的效应就越强系统的稳态机制就更能充分发挥其作用。(2)干扰不能超过一定限度。生态系统对外来的压力和干扰有一定抵抗和适应能力但这个适应能力是有一定的限度的超过这个限度系统就要受到破坏这个限度被称为生态阈限(阈值)。(3)生态系统的演化阶段。幼年的生态系统处在演替开始阶段往往易于波动不稳定。成熟的生态系统逐渐建立了比较完善的负反馈和多层次多元重复控制稳定性生态系统稳定的条件有：(1)系统组成的多样，组成系统的物种越复杂，层次相对越多，系统的反馈控制和多层次多元重复控制的效应就越强，系统的稳态机制就更能充分发挥其作用。(2)干扰不能超过一定限度。生态系统对外来的压力和干扰，有一定抵抗和适应能力，但这个适应能力是有一定的限度的，超过这个限度系统就要受到破坏，这个限度被称为生态阈限(阈值)。(3)生态系统的演化阶段。幼年的生态系统，处在演替开始阶段，往往易于波动，不稳定。成熟的生态系统逐渐建立了比较完善的负反馈和多层次多元重复控制，稳定性

64.(1)预测昆虫的年发生世代数；(2)预测生物的地理分布北界；(3)预测来年的害虫发生程度；(4)推算昆虫的年发生历及植物的物候期；(5)制定农业区划；(6)预报农时。(1)预测昆虫的年发生世代数；(2)预测生物的地理分布北界；(3)预测来年的害虫发生程度；(4)推算昆虫的年发生历及植物的物候期；(5)制定农业区划；(6)预报农时。

65.检验空间分布的方法有分散度法和空间分布指数法。(1)分散度法：假设每个样方中个体平均数为m则可根据分散度S2值判断种群的分布类型若S2＝0即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时种群的分布为均匀分布；若S2＝m即每一个体在任何空间的分布概率是相等的其分散度S2等于平均数种群的分布为随机分布；若S2＞m即分散度大于平均数种群的分布为集群型分布。(2)空间分布指数：空间分布指数是由方差和均数的关系决定的即：I=V/m式中：I为空间分布指数V方检验空间分布的方法有分散度法和空间分布指数法。(1)分散度法：假设每个样方中个体平均数为m，则可根据分散度S2值判断种群的分布类型若S2＝0，即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时，种群的分布为均匀分布；若S2＝m，即每一个体在任何空间的分布概率是相等的，其分散度S2等于平均数，种群的分布为随机分布；若S2＞m，即分散度大于平均数，种群的分布为集群型分布。(2)空间分布指数：空间分布指数是由方差和均数的关系决定的，即：I=V/m式中：I为空间分布指数，V方

66.①生态系统的稳定性是指生态系统在面对改变的环境条件或人类干扰的情况下通过自身内部的调整而保持结构和功能的总稳定即使在上述影响改变后也会回到它原来平衡状态的能力。②要确保生态系统的稳定性就要保持生态系统的生物多样性使生态系统的结构稳定、功能完善、信息畅通。生物多样性是指一定时间、空间(或地区)内所有生物物种及其生态系统组成的复杂性和变异性是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性表现在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的水平上。③各种生态系统的能量流动和物质。

67.(1)分解作用：生态系统中的有机物在分解者的作用下，逐渐降解为无机物的过程。(3分)(2)主要影响因素：①分解者种类和数量；(2分)②待分解物质性质(或资源质量)；(2分)③理化环境。(2分)(3)生态学意义：①分解作用使得物质得以再循环；(3分)②有利于维持大气中的二氧化碳浓度；(3分)③改善土壤理化性状，稳定和提高土壤有机质含量；(3分)④净化生态环境。(2分)

评分说明：生态学意义的各要点需加以论述，没有论述的扣1分。

68.(1)过程：①磷循环起源于岩石风化，终止于水中的沉积。②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后，被植物吸收，沿着食物链传递，进行生物小循环；其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环，进入环境。③同时，环境中的磷也通过地表径流携带，进入江河、海洋、进行地质大循环。(2)磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时，贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来，进入土壤和水体，导致磷在水体和土壤中的过多积累。②同时，同于农业生产中大量施用磷肥，而植物对土壤中的磷利用率低，停留在土壤中的磷一部分随地表径流等进入水体，导致水体中磷的富集。③水体中过量的磷成为水体富营养化的主要贡献者，导致赤潮发生和蓝藻大暴发等。

69.(1)森林是环境的净化器；(2)森林可调节气候涵养水源防止水土流失；(3)森林能够防风固沙；(4)森林是巨大的生物资源库；(5)森林中的植物吸收二氧化碳减轻温室效应。(1)森林是环境的净化器；(2)森林可调节气候，涵养水源，防止水土流失；(3)森林能够防风固沙；(4)森林是巨大的生物资源库；(5)森林中的植物吸收二氧化碳，减轻温室效应。

70.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化一级消费者又被二级消费者(肉食动