国家级“新型教与学模式”实验区工作启动会考试题目附有答案

国家级“新型教与学模式”实验区工作启动会考试题目[复制]满分100分您的姓名：[填空题]*_________________________________您的单位[填空题]*_________________________________您的职务[填空题]*_________________________________一、单选题（10分，第1、2题，每题3分；第3、4题，每题2分）1、如果你在周五测试中发现有部分同学本周的一些知识点掌握得不好，你会首先采取什么措施？（）[单选题]*A.要求这些学生把相关的课堂录像再看一遍B.在下周把有关知识点再讲一遍C.要求那几个学生再多做一些题D.把自己教学的录像或讲义翻出来看看是不是自己没讲清楚(正确答案)2、你听到你班学生王二在和同学聊天“我的语文和数学一样差，语文考了75，数学也是75分”，你也这么认为吗?（）[单选题]*A是，都是70分水平。B否，看看语文排全班第几，数学排全班第几。C否，数学一般都比语文考得难D只看这两个数据无法判断是语文学得好还是数学学得好(正确答案)3、你看到你们班学生语文平均成绩75分，数学平均成绩也是75分，之前你听语文老师说你们班学生两极分化很厉害，所以你也会认为数学成绩也是两极分化的吗？（）[单选题]*A是,应该各科都差不多B不一定，还要看方差(正确答案)4、在一所学校开展数据治理，比如实施数据驱动的精准教学，很重要的是建立数据共享的安全文化，其核心要旨是不能用数据指责教师。（）[单选题]*A、是，(正确答案)B、否二、多选题（65分，共13题，每题5分）1、借助智能教学系统，教师对学生学习情况的了解，较之前不使用智能系统，会有哪些方面的变化？（

）*A老师有可能会越来越忽视自己与学生的接触判断(正确答案)B更有条件基于数据做出教学决策(正确答案)C对学生表现的评价反馈比人工批改作业及时(正确答案)D对全班学习情况会有更全面的把握(正确答案)2、因材施教发展的四个阶段是（

）*A.早期实践阶段(正确答案)B.概括提炼阶段(正确答案)C.丰富发展阶段(正确答案)D.技术融合阶段E.规模化实施阶段(正确答案)3、智能时代的因材施教，就是因材施教思想和原则在智能技术背景下的深化发展与创新应用，通过智能技术为教学系统赋能，助力规模化因材施教的实施，创新（

）教育教学模式，发展适合每个人的教育，促进学习者全面而有个性的发展。*A.智能化(正确答案)B.综合化C.个性化(正确答案)D.融合化4、因材施教实施面临的实践问题包括（

）。*A.标准化教育，不利于学生个性培养(正确答案)B.大班额教学，难以实施因材施教(正确答案)C.缺少具体可操作模式D.依靠经验决策，难以精准掌握学情(正确答案)5、智能技术可以通过（

）等方式辅助学情分析、科学识材*A.基于诊断性测验(正确答案)B.基于教学情境创设C.基于学习档案的学情分析(正确答案)D.基于弹性化教学预设6、以下哪些场景属于“施教”层级的因材施教典型场景（）*A.适切性情境创设(正确答案)B.多样化课堂互动(正确答案)C.弹性化教学预设(正确答案)D.智能化辅导与答疑(正确答案)E.学生综合素质评价7、教育资源配置不均衡主要指哪些方面的不均衡（）*A.区域之间；(正确答案)B.城乡之间；(正确答案)C.校际之间；(正确答案)D.学生之间；E.教师之间8、组织实施专递课堂，需要哪些人员参与协同工作（）*A.教育主管部门；(正确答案)B.电教部门—技术支持人员；(正确答案)C.教研部门——教研员；(正确答案)D.高校教师——引领专家；(正确答案)E.两端学校校长；(正确答案)F.主讲端教师；(正确答案)G.远端教师(正确答案)H.企业(正确答案)9、专递(同步课堂)实施中需要教师具备哪些专门能力（）*A.协同备课能力(正确答案)B.协同教学能力(正确答案)C.协同评价反思(正确答案)D.活动设计能力E.内容选择能力F.协同教学意识(正确答案)G.评价设计能力10、推进专递课堂实施效果的必要环节：(

)*A.教学(正确答案)B.培训(正确答案)C.研修(正确答案)D.研究E.反思11、开展专递课堂时，主讲学校需要做的事：*A.遴选主讲教师(正确答案)B.课前熟悉教案C.统一安排课表(正确答案)D.反馈教学计划E.课前成分备课(正确答案)12、“三个课堂“指哪三个课堂？（）*A.专递课堂(正确答案)B.同步课堂C.在线课堂D.名师网络课堂(正确答案)E.名师课堂(正确答案)13、蚌埠“专递课堂促进教育优质均衡发展行动”要实现的“五个一”，指哪几个一？()*A.一个模式B.一条路径(正确答案)C.一支队伍(正确答案)D.一批资源(正确答案)E.一组案例(正确答案)F.一套机制(正确答案)三、填空题（10分，每题5分）1、教育部在（

）文件中提出开展智慧教育创新发展行动。[填空题]*_________________________________(答案：教育信息化2.0行动计划)2、基于递减干预的四段式教研组织包括哪四个阶段：集体备课、同课异构、专题研讨、（

）

[填空题]*_________________________________(答案：案例点评)四、简单题（15分，第1题7分，第2题8分）1、因材施教教学实践的一般框架主要包括哪三大要素？[填空题]*________