英语四级阅读七大答题技巧

英语四级阅读七大答题技巧很多学生对英语都很头疼，一提起英语，一上到英语课，就是一副厌恶的表情，殊不知学好英语也是对自己负责，那么接下来给大家提供一些关于英语四级阅读七大答题技巧，希望对大家有所帮助。技巧一：详略得当对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有处精读，无处略读，略读处一扫而过。题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的局部必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。技巧二：选小不选大四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之那么不选。不能选的选项为：(1)选项的信息与原文内容相反(2)选项将原文的意思张冠李戴(3)将原文中的不确定因素转化为确定因素(4)改变原文中的条件、范围等技巧三：题文同序英语四级考试的阅读局部，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。技巧四：分解对应分解对应四分法：快速将问题分解成4个局部(主A谓B宾C+其他D)，与原文进行比照。技巧五：显性信息查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意(1)表示因果关系的词或词组：because,reason,dueto,since,sothat,therefore等(2)表示目的关系的词或词组：inorderto,soasto,by等(3)表示转折关系的词或词组：but,however,yet等(4)表示比照关系的词或词组：contraryto,unlike,like等技巧六：主宾判定四级阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念，那么不选。不选的选项：(1)选项表述无中生有(2)原文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述(3)将原文中的特殊情况推广为普遍现象(4)将原文的内容具体化(5)随意比拟原文中的两个事物快速浏览快速浏览有助于我们迅速的了解文章的大致信息，掌握文章的主题思想读清题目在答题时，一定不要急于去选择，要看清楚题目，看清题目说的是什么，问的是什么对照阅读将题目的问题与文章相应的局部进行对照阅读，能够帮助我们快速的寻找出答案所在答案排异一道题目中，如果有2个或多个答案为同一个意思，那么答案肯定就不是这几个，除非是多项选择题，所以，有时答题并我全靠文章，答案本身就有明显的提示!答案选择如果对短文内容无法理解，那么我们就只能从答案入手了，如果4个答案有3个是一个意思，那么就选择另外一个，如果意思各不同的话就只有参照老规矩了，(三短一长选一长，三长一短选一短，长短不一选B，长度相同选C)!英语听力局部这个局部时间上谈不上浪不浪费时间，因为答这个题的考生的时间都一样的。没有任何捷径可以减少这方面的时间。单项选择局部这个方面的题目不会很多，选择题总共也没有听力那么多。看关键词，每一题都有一个很关键的局部，学会在答题的时候抓关键词。只要把题目中的关键词抓出来了，做起题目来就比拟的顺手，也非常的节约时间。通常，如果是抓关键做这方面的选择题，时间可以节约10分钟左右。完形填空和阅读理解局部这两局部有相同之处，就是对文章的阅读方面，靠从文中得到自己所需要的信息来答题。阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为，是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径，更是提高听、说、写能力的有力杠杆，它在英语学习中起着至关重要的作用。在近几年的高考英语试卷中，阅读的分值(阅读理解，完形填空，改错)占了整个试卷分值的一半以上。99年高考英语试卷阅读理解的篇幅在增长，难度也有所加大。笔者认为要提高英语阅读水平，学生需做到以下几点：自上而下(Top-down)阅读是从语篇整体出发，把注意力集中在通过文字符号获取信息上，即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断，理解作者所要表达的意思。精读和泛读是阅读时两种主要方法，两者相辅相存，不可偏废也无法代替。(1)注重阅读材料的选择。选择合适的精泛阅读材料是提高英语阅读的重要手段。选择字数为200左右，后面配有习题的