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文档简介
教师资格练习题二一、单项选择题
1.老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志是()。
A.为人师表B.教书育人C.依法执教D.爱岗敬业
【答案】A。解析:本题考查老师职业道德中为人师表的地位。
A选项,为人师表是老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志,是对老师的特别规范,它有自己独特的特征。
B选项,教书育人是老师的根本任务,是老师的天职。
C选项,依法执教是老师职业道德原则的重要内容和贯彻保证。
D选项,爱岗敬业是老师职业的本质要求。
其中BCD选项均与题意不符,正确选项为A。
2.在西方,最早提出"教育遵循自然',主见根据儿童进展规律对儿童进行分段教育的是()。
A.苏格拉底B.柏拉图C.洛克D.亚里士多德
【答案】D。解析:本题考查亚里士多德的教育思想。A选项,苏格拉底提出西方最早的启发式教学法"产婆术',提出"美德即学问';B选项,柏拉图的代表作《抱负国》《法律篇》,提出了"寓学习于嬉戏';C选项,洛克的著作《教育漫话》,提出绅士教育和"白板说';D选项,亚里士多德著作《论灵魂》《政治学》,最早提出教育遵循自然和全面和谐教育的思想。故此题选D。
3.红、橙、黄会使人产生暖和的感觉,而蓝、绿、黑产生冷的感觉,这种现象是()。
A.知觉B.联觉C.同时对比D.感觉适应
【答案】B。解析:本题考查感受性变化规律中的联觉。
A项,知觉是指直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性在人脑中的反映。
B项,联觉是指一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉,例如甜美的歌声。
C项,同时对比是指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。
D项,感觉适应是指由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象。综上所述,故选B。
4.根据巴甫洛夫的观点,"谈虎色变'属于()。
A.第一信号系统的条件反射
B.其次信号系统的条件反射
C.第一信号系统为主其次信号系统为辅的条件反射
D.其次信号系统为主第一信号系统为辅的条件反射
【答案】B。解析:本题考查的是其次信号系统的运用,依据巴甫洛夫的经典条件反射试验,凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫其次信号系统。"谈虎色变'意为谈到老虎时脸色大变,即以语言为中介引起反应的条件刺激,因此,"谈虎色变'属于其次信号系统活动,B项正确。
二、多项选择题
1.刺激泛化现象在日常生活中比较常见,下列属于这一现象的是()。
A.草木皆兵B.一朝被蛇咬,十年怕井绳
C.睹物思人D.杀鸡儆猴
1.【答案】AB。解析:本题考查经典性条件反射的基本规律。刺激的泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。草木皆兵指对草木和士兵做出相同反应。一朝被蛇咬,十年怕井绳意为对蛇和绳子做出相同反应,两者都是刺激泛化的体现。故A、B项正确。C项睹物思人属于联想,而非泛化,排解。D项,杀鸡儆猴属于替代性学习而非泛化,排解。故本题正确答案为AB。
2.夸美纽斯是教育史上特别重要的教育家,以下关于夸美纽斯的表述正确的是()。
A.第一个提出较为完整的教学原则体系
B.主见建立全国统一的学制
C.主见班级授课制
D.是第一本现代教育学著作的
2.【答案】ABC。本题考查夸美纽斯。夸美纽斯依据自然适应性原则,具体地论述了教学过程中应遵循的规章,第一个提出较为完整的教学原则体系,为改革教学做出了重大贡献,在世界教育史上建立了功绩。故A项正确。为了便于国家管理全国的学校,并使全部的儿童都有上学的机会,夸美纽斯主见建立全国统一的学制,把学校组织形式分为母育学校、国语学校、拉丁语学校、高校四个阶段。故B项正确。夸美纽斯是世界
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