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教师资格考试小学《教育教学知识与能力》练习题一.单选题
1."出淤泥而不染,濯清涟而不妖'说明在人的身心进展中起打算作用的因素是()。
A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性
【参考答案】B。我解析:遗传、环境、学校教育和个体主观能动性都对个体身心进展都起着肯定的作用。其中,同学个体的主观能动性是人的身心进展的动力,是促进个体进展的打算性因素。故本题答案为B。
2.德育在知、情、意、行四个环节中,()是基础,()是关键。
A.知、情B.知、行C.意、行D.知、意
【参考答案】B。我解析:同学的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成,其中,知即道德熟悉,是同学品德形成的基础;行即道德行为,是衡量一个人品德水平的重要标志。故本题答案为B。
3.某学校的王老师平常总是乐观与家长沟通,建立了日常沟通习惯,准时针对同学在校内消失的问题与其家长沟通,争取家长的支持和协作,这体现了王老师在德育过程中贯彻了()。
A.知行统一原则B.因材施教原则
C.疏导原则D.教育的全都性和连贯性原则
【参考答案】D。我解析:教育的全都性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有方案地把来自各方面对同学的教育影响加以组织、调整,使其相互协作,协调全都,以保障同学的品德能按教育目的的要求进展。题干中的王老师的做法正是体现了协调学校和家庭两方面对同学德育的影响。故本题答案为D。
二、简答题
1.简述同学学习的特点
【参考答案】同学学习具有以下特点:(1)同学的学习是以把握间接学问阅历为主的;(2)同学的学习是在老师有目的、有方案、有组织地指导下进行的;(3)同学学习的主要任务是把握系统的科学学问、技能,形成科学的世界观和良好的道德品质;(4)同学的学习是在学校班集体中进行的;(5)同学的学习具有肯定程度的被动性。
2.简述学校教育在人身心进展中的主要表现
【参考答案】学校教育在人身心进展中的主要表现有几下几个方面:(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体进展的方向与方面作出社会性(规范;(2)学校教育具有加速个体进展的特别功能;(3)学校教育,尤其是基础教育对个体进展的影响具有即时和延时的价值;(4)学校教育具有开发个体特别才能和进展共性的功能。
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