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《槐乡五月》第二课时教案最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟2565字符71个4个67个x页其他目录数《槐乡五月》第二课时教案01一、教材分析：三、教学准备：二、教学目标：四、教学过程：目录030204一、教材分析：1、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容一、教材分析：二、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文...3、借助具体的语言材料,感受槐乡五月的美...2、学会本课的生字，理解由生字组成的新词...二、教学目标：三、教学准备：1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345三、教学准备：四、教学过程：（一）导入新课（二）初读课文，解答刚才的疑问。（让学生...（三）学习课文第一段（四）学习第二段四、教学过程：（五）学习第三段（七）总结课文（六）学习第四段四、教学过程：1、（出示实物槐花）同学们，这是什么？仔...3、针对课题质疑：看到题目，你想知道什么...2、板书课题（一）导入新课1、自由读课文。2、讨论交流：从刚才的阅读中，你知道了什...3、全班交流。4、刚才读课文的时候遇到了哪些“拦路虎”...5、学生默读课文，根据自己的学习情况，划...6、（出示卡片）检查自学效果010302040506（二）初读课文，解答刚才的疑问。（让学生...7、方法交流：你是用什么方法记住这些生字...8、自由轻声读课文，读准字音，读通句子。9、分自然段指名读，及时纠正。10、理清课文脉络。出示思考题：11、自由读课文，看看自己喜欢哪一节，用...12、文中哪些地方你读不懂，提出来交流。010302040506（二）初读课文，解答刚才的疑问。（让学生...1、指名读第一段，听读评价。2、这一段向我们介绍了什么？你从中感受到...3、出示“槐乡的山山洼洼……”句，说说：...4、出示“有的槐花……”句。自由读，思考...（三）学习课文第一段5、出示：“嗡嗡翁……啪啪啪……”句，6、出示：中午……这时候……在香海中了。7、范读课文，请同学们闭上眼睛想象，说说...8、有感情地朗读第一段（三）学习课文第一段1、自由读，想一想：这一段写了什么？你从...2、指名读第一层3、齐读第二层4、指名有感情地朗读第二段。（四）学习第二段1、指名读课文2、思考：这一段告诉我们什么？3、自由读一读，槐乡的孩子又给你留下了什...4、想不想尝尝做槐乡孩子的感觉？男同学扮...5、指导朗读。12345（五）学习第三段（1）、请替换自己的演示内容3、讨论：最后一段在全文起什么作用？2、说说五月为什么是槐乡孩子的季节？小组...（六）学习第四段1、正确、流利、有感情地朗读课文，

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