小学生文明如厕课件分析

上厕所我们(wǒmen)该做什么演讲人：二〔〕班第一页，共21页。1文明(wénmíng)素养第一课——文明(wénmíng)入厕小小的厕所，最能反映一个国家、一个社会、一个单位的文明程度。厕所是一个小小的窗口，但它却能最真实地检验公民(gōngmín)的文明素养。第二页，共21页。2厕所文化(wénhuà)是什么？厕所文化(wénhuà)是指有关厕所的建设、开发、利用、维护和文明用厕的宣传教育等等。第三页，共21页。3同学们：你们觉得我们学校的厕所(cèsuǒ)干净吗？同学们：你们(nǐmen)知道清洁工们是怎么清扫厕所的吗？第四页，共21页。4清洁工叔叔阿姨，辛苦为大家营造了干净的如厕环境(huánjìng)，同学们有没有珍惜呢？第五页，共21页。5第六页，共21页。6上完厕所你会及时(jíshí)冲水吗？上完厕所及时冲水是最根本的文明(wénmíng)行为。你做到了吗？第七页，共21页。7请答复(dáfù)他们做的对吗？1、我看见(kànjiàn)水龙头没有关好，赶紧跑过去关好。2、小华的小便(xiǎobiàn)实在憋不住了，就想在洗手池里撒一次吧。3、同学们现在还小，走路的时候可以摸着墙走。4、小红上完厕所没有及时冲水，就离开了。5、厕所里提供了卫生纸，使用完了要及时地扔进垃圾篓里。第八页，共21页。8大小便不入池小局部同学把小便撒在地面上，垃圾桶里、墙壁(qiángbì)上。把大便解在大便池外边。手纸不入纸篓厕所垃圾桶专门是用来放用过的手纸和卫生用品的，而有的同学却把手纸和用过的卫生用品到处乱扔。在厕所的纸篓里不时(bùshí)地发现一些小食品袋子、饮料瓶，还有同学把食品袋子、塑料瓶丢进便池，堵塞下水道。学生(xuésheng)入厕陋习第九页，共21页。9禁止(jìnzhǐ)踢门第十页，共21页。10禁止(jìnzhǐ)乱涂乱画第十一页，共21页。11学生(xuésheng)入厕陋习请节约(jiéyuē)用纸！第十二页，共21页。12第十三页，共21页。13第十四页，共21页。14乱扔清洁工具

个别同学(tóngxué)，喜欢恶作剧，把厕所的纸篓踢进便池，还有的同学(tóngxué)把扫把、拖把扔进便池。乱涂乱画乱贴个别同学(tóngxué)喜欢在厕所的墙壁上写骂人的污言秽语。这些同学(tóngxué)的行为很不道德。在厕所里恶作剧

个别同学反锁(fǎnsuǒ)厕所的门，不给别人进；有的同学在厕所里大声尖叫，没有做到轻声细语。学生(xuésheng)入厕陋习第十五页，共21页。151、保护公物，珍惜(zhēnxī)设施，节约用纸，方便自己，方便大家。2、大小便入池，手纸入篓，严于律己，养好习惯。3、及时冲水，冲干净后再离开，保持厕所洁净。尊重清洁工的劳动成果。4、尊重自己，尊重他人，不乱涂乱画，保持厕所门板洁净。不乱扔水瓶、牛奶盒入便池，自觉维护厕所环境卫生。小学(xiǎoxué)厕所公约第十六页，共21页。16第十七页，共21页。17?弟子规?便溺(biànniào)回，辄净手译文：上完厕所要及时洗手(xǐshǒu)，注意个人卫生。第十八页，共21页。181.积极参与学校厕所卫生集中整治工作，营造文明入厕的良好气氛，并积极参与其中，争做“文明入厕〞的传播者、实践者、示范者。

2.遵守学校厕所公约，自觉(zìjué)按照公约内容加强自我约束，自觉(zìjué)做到便后冲洗、不乱吐乱扔、不乱刻乱画，保护厕内公共设施和公共卫生，从个人点滴行为做起，加快文明入厕进程。文明(wénmíng)入厕建议第十九页，共21页。19入厕虽是不登大雅之堂的小事，但是表达一个人的道德意识和生活习惯，干净整洁的入厕环境也应该(yīnggāi)是任何良好生活环境建设所不可或缺的内容。方便他人，方便自己！所以希望同学们从自身行为的点点滴滴做起，做一个举止文明的当代小学生！文明(wénmíng)——从现在做起一、管住自己(zìjǐ)的嘴；不说脏话，不随地吐痰。二