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文档简介
班级管理制度样本
班级管理制度
班级是学校教化教学工作最基层的组织单位,班主任是班集体的组织者和管理者,其日常管理工作主要包括以下两方面的内容:一是对学生进行学习方面的指导,帮助学生明确学习目的,端正学习看法,驾驭科学的学习方法,提高学习效益。二是对学生进行生活方面的指导,以培育学生品德和实力为核心。由于班级管理对学生成长的独特作用,所以,在绿色成长支配课题探讨中,特地探讨探究自主参与型的班级管理问题。
一、班级管理的基本原则
班级管理的基本原则是我们在班级管理中必需遵守的基本指导思想和要求。依据绿色成长支配的要求,我们设计班级管理的基本原则,目的在于指导自主参与型的班级管理实施。
(一)班级管理制度化
在班级管理中,依据学生守则教学常规行为规范的要求,建立完善的班级管理制度,通过制度化管理,强化学生的法规意识,培育学生良好的行为习惯,制度管理,要力求科学。除其之外,要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系,逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制,以构成动态的班级管理系统。
(二)班级管理民主化
班级管理要两手抓,一方面完善管理制度,另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化象水,学生象鱼;学生在民主、同等、健康的班级文化氛围中,会表现出一种开心的心情、主动进取的精神。创设同等和谐的教化氛围,提倡师生之间相互敬重,培育学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。
(三)班级管理特性化
留意完整性、敬重特性差异、培育创建性,是以学生发展为本的重要理念,在班级管理中要供应和造就一种以人的发展为中心的教化,留意学生的特性发展,培育学生的独立意识,自主精神,创新性学习实力,是自主参与型班级管理的重要原则
(四)班级管理主体多元化
在班级管理中,不仅强调班主任在管理中的主导作用,更需让全体学生参与到班级管理中去,成为班级管理的主体。提倡把教室还给学生。
班级平安管理制度
为进一步增加师生平安意识,确保班级公物和学生的人身平安,制定本制度。
1、班主任要做好班级学生平安教化和管理工作。、
2、班主任要对学生进行平安教化,防止火灾、交通、中毒和其它平安意外事故的发生。
3、班主任要常常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否平安、坚固,发生问题要刚好报告有关部门修理,并告之学生留意平安。
4、班主任要组织好班级各项活动,对平安隐患要有预见性,并实行主动有效的预防措施,要教化学生留意平安。
5、班主任要每天检查学生的出勤状况,刚好与无故未到校的学生家长取得联系。
6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
7、严禁学生携带棍棒、利器等担心全物品进入学校。
8、学生在校期间因特别状况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。
9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般状况下,必需班主任或保卫干部在场,陪伴询问。公安机关要将学生带离学校,必需向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。
10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外损害事故的发生。
公共财物的管理制度
教室
1、教室内所需教学设备,如电灯、黑板、班牌、广播、讲台、课桌椅、多媒体教学设施等,由总务科利用假期一次性修理好,开学一周内总务科与各班级签订财产保管协议,由各班班主任签字认可,如有遗失或损坏,均须先由班级办理赔偿手续后,总务科凭赔款单进行修理。
2、课桌椅移交给各班后,各班安检员用统一表格登记每个学生的座位编号,一式三份,(本位一份,班主任一份,总务科一分),本班课桌椅由各班负责保管,不得随意搬出或更换;如有损坏须由学生本人提出申请并办理赔偿手续后,总务科再派人修理。如不好修,将对班级和学生和个人赐予通报指责,并加倍收取费用。
3、教学运用的卫生工具,开学时由保管室一次性发放到班级,以后如有遗失或损坏,均由本班级负责补充。
公物赔偿规定
拆毁围墙、破坏门窗、损坏各类电器以及其它平安消防设施者,均须马上负责修复,赔偿损失。
2、往便坑内乱扔饮料瓶、垃圾等物引起下水道堵塞,干脆责任人必需负担疏通费用。
3.打烂门窗玻璃、黑板玻璃、灯管、灯泡、开关、插座和其它教学、办公设备者,一律按原价赔偿。
4.损坏学校课桌椅和电视柜、讲台等。由损坏者提出申请,总务科审定,按实收取工料费后,由总务科派人修理;损坏不报、不赔偿者,经查证后,加倍收取工料费。
5.破坏学校建筑、损坏水龙头和公共场所的水电设备者,如自觉报告,只收取工本费;若有意隐瞒,经查证后,加五倍收取工本费,并通报全校。
6.破坏学校绿化,私摘学校花果,踩倒花栏杆等,按原价2倍惩罚、赔偿。
卫生管理制度
一、培育良好的卫生习惯
1.按时作息。主动参与早操活动。
2.养成良好卫生习惯,努力做到六勤、六不。六勤为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。六不是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
3.爱护视力,做到养成良好的用眼习惯,仔细正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。
4.不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。
二、学校环境卫生制度
1.年段长、班主任要把检查该年段,该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理,用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。
2.实行每周一大扫,每天三小扫(教室、公共区)的卫生制度,并做好保持工作。各年段、各班级卫生区的支配要进一步明确,每天打扫三次要落实(早读前,午自修前,下午放学后),周四下午放学后进行全校性卫生大扫除,值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。
3.室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。
4.严格听从生管老师支配,搞好寝室卫生,每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区,整理内务,保持整齐,不乱放用品,不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气,保持空气清爽。
5.教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。
6.严禁学生带零食进教学区,经发觉有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。
7.设立流淌红旗,将卫生评比状况纳入量化项目。
8.护导师要检查各班的卫生状况,发觉问题要刚好反馈并赐予解决。
9.全体学生要树立卫生保持的意识,形成发觉脏物就清理的良好风气。
三、教学卫生:
教室面积要合理,室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求,课程支配要有利于学生健康,符合学生用眼要求,严格限制学生的学习负担,严格限制课时,课外作业和考试次数。老师要文明执教,衣着整齐,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心,不拖留课堂。批改作业要细致,批注字迹要清晰,板书要工整,讲课声音要适中,上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟。学生上课坐姿要端正,自然,书写时,头要正,背要直,眼睛距纸面一尺左右,定期调整座位,防止学生变成斜视。
四、体育卫生:
熬炼时先做好打算活动,有病的学生要停止熬炼,依据学生性别、年龄特点和体育活动实力分组进行不同要求的熬炼。生理负担实力差的学生进行保健性熬炼。
五、社会实践卫生:
支配社会实践劳动,不能让学生干有毒、易燃、易爆等危急性大的劳动,劳动工具、劳动强度,要考虑学生年龄大小、个子凹凸、体力的强弱,劳动时间不宜过长,同时要留意劳动爱护和平安。
六、饮食卫生
1.留意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐,提倡学生自带餐具,饭前先洗手,不购买未经加热的食品及生食菜肴,不把饭菜拿到餐厅外用餐。教化学生不暴饮暴食,不要边吃饭边谈笑,饭前饭后不做猛烈运动,饮前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。
2。文明用餐,确保食堂餐厅卫生整齐。提倡饮食是文化,请从窗口文明做起。购买饭菜要在窗口自觉排队,必需统一运用校内卡,严禁在食堂运用现金进行消费,严禁进入窗口内售菜处买菜,严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要留意用餐环境卫生,不随地吐痰,乱扔杂物。
3.珍惜粮食,远离奢侈。要牢记饮水要思源,吃饭要节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换的古训,倡议节约光荣,人见人赞;奢侈可耻,谁闻谁恶,珍惜粮食,不随意奢侈粮食,用餐时不多盛饭,不乱倒饭菜。
4.帮助学校,共同管理好食堂工作。每位学生要以主子翁的精神,帮助监督学校食堂的卫生工作,发觉问题刚好向学校汇报,自觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂,共同创建卫生健康的食堂用餐环境。
一、布局合理,设清洁区(血液储存、发放处)、半清洁区(办公区)和污染区(血液检验和处置室)。
二、临床用血管理应严格执行卫生部制定的《医疗机构临床用血管理方法(试行)》和《临床输血技术规范》。
三、工作人员接触血液必需戴手套,脱手套后必需洗手。一旦发生体表污染或刺伤,应马上处理,并刚好报告感染管理科。
四、储血冰箱应每周清洁消毒一次,每月对冰箱内壁进行生物学监测,不得检出致病菌和霉菌。
五、保持室内环境清洁,每天操作前后刚好对工作台面、桌面用消毒液擦拭消毒,有污染时随时消毒。室内地面每天湿式拖地三次,有污染时马上用安多福消毒液擦拭消毒。每周对环境进行一次彻底消毒。
六、玻片、滴管、试管等用后马上放入安多福消毒液中浸泡后,再清洗晾干备用。
七、工作人员必需作好自我防护,上岗前应检查身体并注射乙肝疫苗,建立定期体检制度。
八、每月必需对输血科工作人员的手、室内空气以及储血冰箱的墙壁进行一次微生物学监测,并保存监测报告。
第一条、厨师长每天对厨房员工实行上下班点名制度,月底对每个员工的出勤天数及出勤状况进行汇总,酒店依据厨房员工上下班指纹考勤进行监督。
其次条、厨师长按日常考核内容,每天都要对属下员工按规定的项目进行考核记录,每周小结,月底汇总。
第三条、日常考核内容分为仪容仪表、工作质量、工作看法、卫生质量和菜品质量等五个方面并将其分成若干小项编制成《中餐厨房各岗位日常考核表》(付后)。
第四条、厨师长按月对每个员工的考核记录进行月底汇总,并合成相应的分值进行累计,作为工资安排与奖惩的依据。每天不定期的依据来宾的看法及巡查记录,和相关领导对厨房各岗位进行的考评评分,若被考核人的得分低于肯定的分数将对责任人进行相应的经济惩罚,若考核分连续低分将另行更换厨师。
第五条、菜品质量考核管理详细如下:
(一)、时段评比菜品质量,对全部菜系,菜品进行分类排名,每周被点率名列前三名的命为优秀菜,并嘉奖厨师元;1个月被点率名列前三名的命名为特色菜,并嘉奖厨师元;连续2个月被点率名列前三名的命名为招牌菜,并嘉奖厨师元;连续3个月被点率名列前三名的命名为鸿运酒楼王牌菜,并嘉奖厨师元。
(二)1个月以内,凡因菜品质量问题而招客人投诉的将对其厨师作以下惩罚:1次元;2次元;同时其分管厨师长担当连带责任,并1次元;2次元;同时分别对分管厨师长和行政总厨追究连带责任,并分别处以罚款元;连续三次被投诉菜品的厨师酒店将责令行政总厨更换厨师。
(三)1个月内,各分管厨师长的菜品招投诉的将做如下处分:1次元,同时将对行政总厨追究连带责任,处以罚款元,2次元,同时将对行政总厨追究连带责任,处以罚款元,并责令更换分管厨师长;3次元,同时将对行政总厨追究连带责任,并分别处以罚款元,并责令更换行政总厨;以上各处分若在次月再犯,我部前台负责人将上报酒店同协
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