男生女生【高效备课精研+知识精讲提升】 部编版道德与法治七年级下册

2.1男生女生运用你的经验：孩童时代你喜欢的玩具、图书有哪些？你和同伴经常玩什么游戏？比较一下男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面有哪些不同。男生一般喜欢玩具枪、变形金刚等，女生喜欢布娃娃；男生一般喜欢看武侠、历史、科幻等方面的书籍，女生则喜欢看诗歌、美术等方面的书籍；男生一般喜欢跑、跳类的游戏，而女生则喜欢玩“过家家”类的游戏。现在你有什么爱好？与你有共同爱好的同学有哪些？这些同学的性别和你一样吗？这说明了什么？看书、骑自行车远行、踢足球等。与我有共同爱好的同学很多。这些同学的性别和我是一样的。这说明男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面存在差异。一、他和她1、到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。你能在下图当中，区分出男孩和女孩吗？男生女生生理差异男女生性格特征男生：体育运动，足球、篮球、羽毛球、兵乓球、听音乐看电影、看小说、打游戏女生：吃零食，看小说，看电视剧，逛街，旅游，上网聊天，玩游戏，听歌兴趣爱好在社会文化的影响下，男生女生生理差异、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多表现出自己的特点。相关链接性别，在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。生理性别特征主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二特征的相继出现。心理性别特征表现为性别角色方面的差异。性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。2、正确看待性别角色差异男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。1.女生就是要文静温柔2.女生都心灵手巧3.女生都喜欢逛街4.女生害怕各种小虫子5.女生要学会做家务我们的认知中的女生：1.男生要勇敢不能哭泣2.男生都要粗犷豪放3.只有男生才能当军人4.重物只能男生才能搬5.男生都喜欢体育明星我们的认知中的男生：性别刻板印象（亦称性别偏见）所有的男生女生都如此吗？这种现象就叫做性别刻板印象，性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法探究与分享：想一想：你拥有以下哪些特征？着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据，但是在生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，有的女生装扮男性化，粗犷豪放；对于上述现象，有以下说法，你怎样看待这些说法？说说你的理由。对于上述现象，有以下说法。你怎样看待这些说法？说说你的理由。A、这是特殊场合或者特殊活动的需要。在有些场合，男生需要“性格含蓄内向”，女生需要“装扮中性”，这样做符合礼貌礼仪的要求。B.这些人非常有个性因为人与人之间需要彼此尊重。总之，着装和言行是个人私事，只要不违背道德、法律和公序良俗，不损害他人、集体和国家的利益，就有其存在的合理性，就应该得到应有的尊重。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。D、这是私人的事情，应该尊重。C.这些人性别取向有问题，需要帮助个性是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这些特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等与众不同。不需要，没有违背道德、法律和公序良俗。中国首位女宇航员刘洋中国女飞行员男幼师男护士他or她？情景再现像陈玉婷这样的女医护工作者，早已忘记自己本是个长发飘飘、文静娇弱的女生，勇敢奔赴第一线，完全不受性别刻板印象的影响。比如：我们通常说女生心灵手巧，但是也有许多男性外科医生，他们做事情非常细致，甚至有些男医生能够用高速磨钻小心磨除鸡蛋外壳，同时又保持鸡蛋膜完好无损。由此可见，正是因为他们摆脱了性别刻板印象的影响，才能发挥出自己的潜能。正确对待性别角色，不要过于受性别刻板印象的影响。情景再现3、对性别角色的认识的意义：优势互补02话说优势PK优势你认为男女生各有哪些优势？优势新学期开学，我们班要完成以下任务甲更像女生你来分配如果你是班长你会如何分配？请说说你的理由。搬新书分发课本擦玻璃挂窗帘搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地擦墙壁搬运新书擦玻璃挂窗帘搬课桌拖地扫地擦墙壁大胆、有力量等细心、爱干净等优势互补分发课本收费打扫卫生区的落叶男生女生拥有各自的性别优势（P17）心细体贴思维缜密乐于奉献感情细腻勇敢负责任有创造力有想象力还有......风趣幽默敢于冒险认真踏实优势大比拼男生优缺点：优：勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力、果断。男生缺点：粗心、懒散、暴躁女生优缺点：

女生优点：细心、温柔、善良、观察力强、形象思维能力强、善于记忆、体贴、心思细密。女生缺点：虚荣，骄傲，不讲理，敏感，小气，思维不敏捷。男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

2、男生和女生如何做到优势互补？p17①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。男生女生男生女生的性别特征他和她优势互补正确认识性别角色如何正确对待男女生的性别优势他≠她他＋她≥2正确认识性别刻板印象

在青春期这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有椅子情愫让我们难以割舍，总有一种选择让我们兴奋或纠结……男生女生的生理性别特征是与生俱来的，我们要平静而欣然地接受。青春期是阳光下最美的花朵，男生女生向前冲，都需充分发挥性别的优势，学会与异性相处，取长补短，相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

课堂练习1、某班开展实践活动的过程中，老师发现大多数女生的书包都由男生帮忙背着；在活动场所布置过程中，女生把场地布置得紧紧有条。这充分说明（）A、男生女生各自拥有自身的性别优势B、男生只是适合体力劳动C、女生比男生更加优秀D、女生为班级做出更大的贡献A课堂小结2、男生女生拥有各自的优势。面对性别优势，正确的态度是（）A、以自己的性别优势为骄傲，藐视异性性别优势B、认为自己性别没有优势C、过于在意性别优势，因为这是成功的关键D、认识自己的性别优势，欣赏异性性别优势。D3．【2022·