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文档简介
第八单元主题
“献出我们的爱”复习目标:1、复习本单元要认识的部分生字、会写字词,做到会认会写,能区分形近字、同音字及多音字组词。2、积累四字词语、《三字经》部分内容和ABB式词语,会写会填空;会用成语说话。复习用反义词填写句子。3、掌握本单元每篇课文应背、应理解的知识点和主要内容;小组交流
文章主要内容课文复习《掌声》赞美同学们之间需要尊重、鼓励,特别是对身处困境的人更应该如此。
课文填空
英子给我来信说:“我______不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有_____我。大家的掌声给了我_______,使我____________微笑着面对生活。”
《一次成功的实验》是教育家对学生品德行为的考查,三个小学生尤其是小女孩,经受住了考验,体现出小女孩先人后己的品质。
这个实验我做过许多次,每次孩子们都______往外____,结果______
都_____在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验——_____________。
《给予树》赞扬了金吉娅的爱心和善良。
我紧紧地_____着金吉娅。这个圣诞节,她______送给我们棒棒糖______送给我们________、_________、_________和_________,以及一个陌生女孩__________________的笑脸。
《好汉查理》
当你献出爱时,你也会得到很多的爱和关怀。一、火眼金睛,读出字音。落下残疾lào姿势zī不假思索jiǎ给予jǐyǔ兴高采烈xìng立即jí兴奋xīng拥抱yōng调来diào调皮tiáo讲述shù
他俩liǎ卡片kǎyóuyù
yōu
yù
忧郁
犹豫落lùo()là()lào()调diào()tiáo()给jǐ()gěi()落后丢三落四落下病
调动调节给予送给多音字组词选择题:
选出读音有误的一项()A、兴奋xīng拥抱yōng调查diàoB、姿势zī给予gěi讲述shùC漂流piāo立即jí
不假思索jiǎBtiánmìkuānyùqíngxùhùodécāicègǔlìjī
dònghuāng
liángwēi
wǔzhù
fúshì
tànlún
liú二、看拼音写词语。
我是
小小书法家三、写出划线词语的反义词。1、这里危险,快到()的地方去。2、井口很窄,一点也不(),往外爬的时候千万要小心。3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了()。4、孩子们都兴高采烈,只有金吉娅()。
安全宽成功垂头丧气四、本单元成语:不假思索
兴高采烈彬彬有礼恋恋不舍
满载而归
应有尽有高楼大厦
如愿以偿
念念不忘津津有味没精打采
沉默不语依依不舍高高在上目不转睛
恍然大悟风餐露宿
日夜兼程
五洲四海举世闻名
我是成语小达人填写成语()餐()宿
()()兼程
()载而()
如()()偿
没()打()
()()不语
目()转()
恍()大()
五()四()()世闻()
高()()厦
()有()有
选择
下面成语运用正确的一项()
A、老师的问题刚出来,他不假思索说出了答案。
B、听说今天学校组织春游,大家兴高采烈高兴极了。
C、听了英子的演讲,我不约而同地鼓起掌来。B五、
我的发现:ABB
外貌描写:圆溜溜胖乎乎
红扑扑
水汪汪
神态描写:笑呵呵
乐陶陶
喜滋滋
笑眯眯
景物描写:静悄悄
雾沉沉
雨蒙蒙
白茫茫
颜色描写:绿油油
黑糊糊
白花花
红彤彤
选择:
1、下面词语全是外貌描写的一组()
A
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