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文档简介

幼儿园托班音乐教案:哈巴狗

教学目标:

1、愿意跟唱歌曲,初步学习音乐嬉戏《哈巴狗》。

2、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到欢乐。

教学预备:

材料预备:大门口的背景图一幅,哈巴狗形象一只;小狗头饰;小椅子一张。

阅历预备:幼儿学过发声练习和歌词。

重点:学习集体玩音乐嬉戏。

难点:听到哈巴狗“汪汪”后,反响较快的跑回自己的位置。

教学过程:

一、发声练习

355︳533︳244︳422︳5566︳5—︳

小狗叫汪汪汪小狗叫汪汪汪小狗怎么叫

5432︳1—︳

汪汪汪汪汪

二、唱歌活动《哈巴狗》

1、教师和幼儿围坐在大门口,引出课题。

师:有一只哈巴狗出来了,它蹲在大门口,真得意,你们瞧!

2、幼儿完整观赏歌曲一遍。

提问:哈巴狗蹲在大门口,眼睛怎么样?它想干什么?它怎么吃的?学学(适当嘉奖)

3、幼儿跟唱歌曲数遍。

三、音乐嬉戏“小狗抓肉骨头”

1、讲解嬉戏玩法:一只哈巴狗蹲在大门口,其余幼儿当肉骨头,小狗蹲在小椅子上,其余

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幼儿边唱歌边向小狗靠近,当音乐唱完后,哈巴狗大声“汪汪”,从椅子上跳下来去抓肉骨头,“肉骨头”抓紧跑回自己位置。被抓住的肉骨头由小狗吃掉。

2、教师当哈巴狗,嬉戏一遍。

3、请一名幼儿当哈巴狗,全体幼儿嬉戏一遍。

四、活动完毕:

请小朋友们都来当哈巴狗,我们想吃肉骨头吗?到外面找找去!

附歌曲:

哈巴狗

1=D2/4

112︳333︳2123︳15︳112︳333︳2123︳

有一只哈巴狗蹲在大门口呀小眼睛圆溜溜想吃肉骨

15‖:135︱15︱1313︱1—:‖

头呀。啊呜啊呜啊呜啊呜啊!

教案设计频道推举:托班教案|托班教学打算

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