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文档简介

年教师招聘考试每日一练241期（视频版）【精选试题】

多选题："生活的磨难教育了我们'中的教育指的是()。

A.正规教育

B.非正规教育

C.广义的教育

D.狭义的教育

【视频解析】

【每日一练】

1.皮亚杰认为处于感知运动阶段的儿童的特征主要是()。(单选)

A.只限于对当前直接感知的环境施以动作

B.开头能够运用语言或符号来代表他们经受的事情

C.获得了守恒概念

D.思维具有可逆性

2.下列选项中不属于认知方式差异的是()。(单选)

A.场依存型与场独立型

B.冲动型与深思型

C.内控型与外控型

D.深层加工与表层加工

3.人的高级心理机能是在肯定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的社会交往而形成的，持这种观点的心理学家是()。(单选)

A.维果斯基

B.赫尔巴特

C.巴甫洛夫

D.弗洛伊德

4.自我意识进展的其次个飞跃期是()。(单选)

A.童年期

B.幼儿期

C.青春期

D.成年中期

5.小明在判定人和事物时特别简单受老师和同学的示意，他的认知方式属于()。(单选)

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.深思型

6.埃里克森把进展看作一个经过一系列阶段的过程，每一阶段都有其特别的目标、任务和冲突。其中"获得角色同一性而克服角色混乱'是()的主要任务。(单选)

A.学前阶段

B.学校阶段

C.中学阶段

D.高校阶段

7.对于男女智力结构的差异，下列描述正确的是()。(多选)

A.男性视知觉力量较强，尤其是空间知觉力量，男性明显优于女性

B.女性听觉力量较强，尤其是声音的辨别与定位，女性明显优于男性

C.男性口语比女性进展好

D.女性长于言语推理

8.下列关于埃里克森人格进展理论教育价值的说法正确的是()。(多选)

A.依据进展任务进行针对性的教育

B.充分发挥学校教育的作用

C.促进同学人格的健全进展

D.正视危机以促进成长

9.维果斯基关于同学的认知进展，提出了"最近进展区'理论，他的观点和"跳一跳摘桃子'的说法含义是一样的

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