遵守课堂纪律

遵守课堂纪律第1页/共20页第2页/共20页第3页/共20页问题（1）你看到了什么？（2）李小冬是在什么情况下玩铅笔和橡皮擦的？他这样做对吗？（3）假如你就是这个班的同学,你会告诉李小冬在课堂上应该怎样做？第4页/共20页第5页/共20页第6页/共20页说一说（1）你对辉辉的表现有什么看法？（2）如果这件事就发生在你身边，你会怎么做？第7页/共20页第8页/共20页说一说（1）华华和波波做得对吗？

（2）谁来告诉华华和波波应该怎样做？第9页/共20页第10页/共20页什么是纪律？纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.自从有了人类社会，人们为了共同劳动和生活.第11页/共20页有关纪律的名言不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

——马卡连柯第12页/共20页请大家欣赏几则小故事第13页/共20页

有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口，被卫兵挡住了，要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去！”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。”列宁出示了自己的证件，卫兵一看果然是列宁，马上敬礼说：“对不起，列宁同志，请您进会场吧！”列宁握着卫兵的手说：“我们每个人都要遵守革命的法规，卫兵同志，你履行了自己的职责，做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神，都充分体现了社会纪律的高度自觉性。

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春秋末期，伟大的军事家孙武离开齐国后，来到吴国，吴王为了检验他兵法的适用性，便召集了后宫美女一百八十人交给孙武操练，自己反复宣布命令：“一、不许混乱队伍；二、不许笑语喧哗；三、不许故意违反军令。”然后申明训练规矩，令听从鼓声指挥。训练过程中，众后宫美女见孙武那副认真样子，觉得有些好玩，倚仗吴王对自己的宠爱，不听鼓声约束，有的索性趴在地上不动。孙武见此情景，毅然斩掉了吴王宠爱的两个后宫美女。其余众美女全都大惊失色，惊恐万分，个个都打起精神，再不像刚才那样嘻嘻哈哈，嬉笑打闹，自始至终都井然有序，寂然无声。NO.2第15页/共20页

老红军罗通任济南军区政治部顾问时，我是军区政治部党委委员，我们经常在一起开会，听他多次谈到长征中的经历，给我印象最深的是红军一次行军路过桔树林遵守纪律的故事。红军中央纵队快要到达永宁府时，战士们已经两天没吃一顿饱饭了，部队派人到沿途两侧的村镇去筹粮。这里的群众不了解红军都跑光了。罗通他们筹粮时，看到一家老乡盛粮食的坛子里放着一些钱和一张纸条，纸条上写着：“老伯，实在对不起，我们是工农红军，因为两天没有吃上饭，路过这里，你们又不在家。所以把你的粮食取了一些，按粮食市价留下了钱，请查收，并望原谅。”下面署名是一个军团的部队代号。看了这张纸条，罗通知道在这里难以筹到粮食了。他们走了一村又一村，粮食最终还是没有筹到。

部队官兵就这样饿着肚子来到了永宁府。有一部分兵力包围着城内的敌人，主力则开向营盘山。行到山下，抬头一看，满山都是黄澄澄的桔子。越走越近了，拳头大的桔子，散发着一阵阵诱人的清香，挑动着人的食欲。NO.3第16页/共20页

“嘿！树上的桔子一个挨一个，压得树枝都快触到地面了！”不远地方有一个小战士，说着话伸手从桔子树下捡起一个掉落的桔子，周围的战士立即大喊起来：“同志，干什么？这是犯群众纪律啊！”那个战士把桔子放在鼻子上闻了闻，又放在手心上掂了掂，开心地说：“嘿！足够4两重。闻闻也过瘾。”然后小心翼翼地把桔子放在地上，继续行军。再往前走，桔树林边站着一位老大爷。他两手拿着几个大桔子，径直向同志们跑来，把桔子往他们手里塞：“别客气，吃吧，吃吧！”一个战士接过一个桔子，顺手给了老人一些钱，老人无论如何不收，于是那个战士又把桔子送回老人手里，一溜烟地跑开了。老人看看跑远的战士，只好把桔子又送到另一个战士手里，可是再没有一个战士去接桔子了。过桔树林宁饿肚子不吃百姓一个桔子，是红军长征途中严格执行群众纪律的真实写照。第17页/共20页我们发出如下倡议：

①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师；②课间有秩序，不喧哗打闹；③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼；④穿着得体，不盲目追求时尚；⑤心中有他人，不自私，多为他人着想；⑥学习上要不甘落后，奋起直追；⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损；⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神；⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机；⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架。第1