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文档简介
教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.适合北极熊生活的环境是（
）。A.
B.
C.2.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（
）。A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活
B.不要破坏它们的“家”
C.我要抓住它仔细观察3.观察蜗牛的口时会用到（
）。A.
B.
C.4.生活在水里动物有（
）。A.金鱼
B.老虎
C.老鹰5.观察小动物的时候，不会用到的物品是（
）。A.放大镜
B.记录本
C.剪刀6.下面动物中的（
）生活在水里。A.
B.
C.7.猜谜语：身体半球形，身背七颗星。棉花喜爱它，捕虫最著名。猜一动物：（
）。A.
B.
C.二.填空题(共7题，共36分)1.和蜗牛相似的动物有（
）、（
）、（
）等。2.猫是（
）物，花是（
）物。3.动物是生物，是有（
）的。4.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（
）。5.我们要观察蜗牛的（
）（
）（
）。6.校园里的动物有（
）（
）、（
）、（
）、（
）等。7.蜗牛生活需要（
）、（
）、（
）等。三.判断题(共7题，共14分)1.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（
）2.我喜欢吃植物的叶子。（
）3.蜗牛没有牙齿。（
）4.我用鼻子呼吸。（
）5.我是动物。（
）6.金鱼吃食物是“吞食”。（
）7.我的脚比蝴蝶的脚多。（
）四.连线题(共1题，共4分)1.
有脚
没有脚五.简答题(共2题，共10分)1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？2.关于动物，你还想知道些什么?六.综合题(共3题，共15分)1.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。我应该站到哪个队伍里呢？2.画出一种你观察到的小动物。3.请把判断动物的理由前的○涂黑。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.C6.B7.B二.填空题1.蛞蝓；螺；蛤2.动；植3.生命4.健康5.身体；反应；运动6.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓7.水；空气；食物三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√四.连线题1.如下：五.简答题1.我们可以从以下方面观察蜗牛：（1）观察蜗牛的身体特征。（2）观察蜗牛的反应。（3）观察蜗牛的运动。2.动物的分类标准有哪些？
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