爱岗敬业奉献教师演讲稿_第1页
爱岗敬业奉献教师演讲稿_第2页
爱岗敬业奉献教师演讲稿_第3页
爱岗敬业奉献教师演讲稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

爱岗敬业奉献教师演讲稿奉献是发挥个人乐观性和制造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素养;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。一起来看看爱岗敬业奉献老师演讲稿五篇,欢迎查阅!作者为您带来了3篇爱岗敬业奉献老师演讲稿,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

爱岗敬业奉献老师演讲稿篇一

敬重的各位领导,各位老师:

大家好!今日,我演讲的题目是:《点燃青春,无悔奉献》。

人们都说老师是园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊,老师是神圣的,老师是崇高的。只是,我无法用学者那深邃的语言去阐述老师的价值,也无法用诗人那美丽的诗句去讴歌这崇高的职业。但是,我会用自己最大的努力去开创,去耕耘,去收获,由于我是老师。

虽然许多时候我也曾苦恼,也曾埋怨,但我还是在心底里庆幸我是一名老师!而且自认为是一名欢乐、幸福和傲慢的人民老师!记得高校刚毕业时,满怀豪情壮志的我,却被安排到偏僻的乡村中学任教,这对于天之骄子的我来说无疑是当头一棒。当时我无限失落,万分懊丧,以为自己壮志难酬!直至真正踏上了神圣的讲台,我才发觉“区区三尺,学问非凡”。当我面对那一群群天真烂漫的孩子,那一双双求知若渴的眼睛,那一张张绽放如花的笑脸。您说,我能不动情吗?于是慢慢地心中的迷惑消逝了,渐渐爱上了这份工作,也享受到了其中的欢乐。远离了城市的繁华,却倾听了清爽奇妙的乡间小曲;远离了刺眼的霓虹,却收获了求知若渴的期盼眼神。扎根乡村三尺讲台,我无怨无悔!一灯如豆,四壁清辉,在清贫的求索与执着的进取中,我渐渐感悟到训练的一些真谛。当我看到孩子们在学问的海洋里游览时,我万分欣慰;当我看到同学挥舞着获奖证书向我报喜时,我感到傲慢与骄傲;当我嘶哑着喉咙,忍受着病痛为同学上课时,孩子们关切的眼神和表情,让我感到无比幸福······

自工作以来我始终以同学为重,以班级为重,以教学为重。哪怕生病时,我也从没耽搁过一节课,从没请过一次假。乡村同学的英语水平普遍较差,这对于一个刚毕业的我来说,无疑具有很大的挑战性,我始终坚信只要付出就肯定有回报,所以每天早晨我会去的很早,利用早自习的时间为同学们补学问,中午,我会放弃午休为同学们讲题,虽然有时侯我也会很累很困,下午放学后我也很晚回家,由于早出晚归,我放弃了坐班车,我家离工作地点有20里地,每天骑电动车来回,最难熬的就是冬天,又黑又冷。记得去年,我乐观参与了学校组织的义务献血活动,学校给了我七天的假期,可那时已接近期末考试了,我怎么能踏下心来在家休假呢?于是,我说服了妈妈,只休息了2天就去工作了。最终我的付出没有白费,每个同学的英语成果都有了很大的提高,我们班的平均成果比其他班高出了10分,这就是对我的最大回报,这就是老师的职业幸福。

“假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒粮食,你是否培育了有用的种子?假如你是最小的一颗螺丝钉,你是否以一颗敬业之心坚守你的岗位?”宏大的共产主义战士雷锋用这样一段话向我们阐述了关于职责,关于奉献的深刻内涵。

的确,奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;奉献像燃烧的火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。在悄悄无闻的奉献中,我体会到了训练工作的乐趣,平凡生活的多彩。宏大的祖国需要我们的奉献,可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业,我矢志不渝;从事这份事业,我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春,奉献我们的才智,让我们的青春在奉献中闪光!

我的演讲完毕,感谢大家!

老师爱岗敬业演讲稿精选篇二

人人都说老师是崇高的职业,而当时作为一个刚毕业的同学选择这个职业,并没有由于崇高和宏大这样的字眼,坦白点说只是由于找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的选择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了老师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当时的选择而圆满,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。

可是,这样一个并没有让我由于喜爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却始终干下去。其中的缘由认真想来还是由于一个字爱!

不是对职业的爱让我坚持,而是同学的爱让我感动,他们的爱纯洁,他们的爱无瑕,他们的爱不期盼回报,只有付出。面对这样真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?本文由一起去留学编辑整理。

我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮,松软的手里满是他们的爱意;我记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。

以爱的名义,我也要给他们满含爱的训练。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干我我的事业吧,由于它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”

爱孩子,其实不难,爱他们的全部优点,接受他们的全部缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,全部的生命都是宏大的,全部的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。

前几日,一个家长来找我,正是我们上课的时候。她急躁地在等待,并不打搅,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我信任了,真是这样。你的同学都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,当做自己的孩子般,许多事去做了并不觉得多么宏大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特殊是对孩子,你的爱是能影响他一生的。

有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不情愿说,我也不强求,我急躁的劝慰,也固执的要求她如何做,并告知她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动,我笑了,告知她:“有什么想说的,老师等你说。”

讲台催得人憔悴,粉笔染得鬓发白。

但是却有那么多的老师,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。日复一日,年复一年,支撑着我们悄悄耕耘,甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。

孩子,让我放你在心里,陪着你始终走下去,我知道我也被放在你们的心里。

老师们,让我们放同学在心里,陪伴他们成长,用微弱的烛光,换来阳光的绚烂,无限的光明。

老师爱岗敬业演讲稿精选篇三

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,几年的时间在平凡和安静中悄然逝支,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但我依旧还坚守在这里。我不敢说非常喜爱这份工作,更不敢说为之付也了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用老师的职业道德诠释着一个一般幼儿老师存的价值!

说到老师的职业笔,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗的性格和乐观向上的情感\以及融入集体的团队精神。

一切职业要求都是基于老师人格,由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。排解追赶名利拈轻怕重心理,用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。

老师对同学的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培育。我也有一个16个月魇女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会特别兴奋,这种喜悦之情溢于言表,可以消退一严峻打击劳累。每个孩子都是母亲的珍宝,在工作中我也犹如对自己的女儿那样对一切孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,欢乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的欢乐。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新新奇、奇怪   。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天早晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的欢乐和生气,每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的盼望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对训练事业深深的爱,我真正体会到了一个老师全部的幸福和欢乐。

有人或许会说“教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关怀鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有共性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会信任这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是幼儿老师高尚、细腻的爱心。在操场上,我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的嬉戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲熊宝宝的故事。当动听的琴声从教室里传出,美丽的歌声在这

里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,

我正用一颗真诚、火热的爱心,静静地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时间我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿老师的工作是塑造人的工作,它神圣、宏大。只要我们专心走进这座神奇的“儿童公园”,用我们博大的爱心暖和这里的每一个角落,会发觉在我们踏进

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论