浅谈大学生消费观问题的思想政治教育研究

大学生消费观问题的思想政治教育研究近年来，由于社会经济的不断发展和物质生活水平的提高，大学生消费观念逐渐发生了变化。然而，大学生的消费观念和消费行为不仅仅关系到他们自身的经济利益，还涉及家庭、社会和国家的利益。因此，加强大学生消费观念的思想政治教育是必要的。

一、大学生消费观存在的问题

目前，大学生出现了以下几种问题：

1.当前，大学生消费量大、消费方式的多样性引起了极大的关注。在刚刚进入大学时，很多学生开始接触大量的新事物，加之长期的家庭管教和经济限制消失，使得消费的冲动变得非常强烈。而这些新事物都需要资金与资源，大学生在不断学习知识的同时，也在不断地焦虑和追求更多的物质和财富，这种焦虑和倾向已成为现在很多大学生的通病。

2.部分大学生存在刷爆信用卡、过量消费、不顾长远利益的行为。部分大学生会掏空所有财力，在没有自制力的情况下购买一些昂贵的奢侈品，这无疑会影响学习和日常生活，甚至会影响到身心健康。

3.大学生普遍存在比自身财力更强的同龄人压力，其消费行为受到周围人的影响。从北京地区的调查数据来看，很多大学生在用钱方面存在一种“跟风”心理，追随热潮，盲目消费。

以上三种情况的出现印证了当前大学生消费观存在问题的事实，急需加强思想政治教育，引导大学生形成正确的消费观念和良好的消费习惯。

二、思想政治教育对大学生消费观培养的意义

现代社会，物欲横流、信息爆炸，大学生消费观念的培养过程中，思想政治教育具有以下意义：

1.帮助大学生明确自身的价值观。思想政治教育可以引导大学生正确树立自身的价值观，避免采取过量消费、奢侈消费等不良消费方式。

2.提高大学生的自我约束和自控能力。通过思想政治教育的引导，让大学生懂得理财规划，增强消费的自我约束和自制力，避免花费过多资金导致财务困难。

3.帮助大学生建立长远思维。思想政治教育可以指导大学生深入了解消费市场，把握超前趋势，培养长远的消费观念，建立正确的消费理念，形成良好的消费习惯，在消费中逐渐成为理性欣赏和明智选择的消费者。

4.提高大学生的社会责任感。正是思想政治教育的引导，才能让大学生认识到消费行为不仅仅关乎自身，还关系到家庭、社会和国家的利益。消费者对商家和产品的选择和态度，对人们的生产和生活方式，对于文化的发展，都能有一定的影响。

三、加强思想政治教育对大学生消费观的培养

为了更好地实现对大学生消费观的思想政治教育培养，需要从以下几个方面进行加强：

1.核心价值观的引导。弘扬中华文化传统，让大学生学会理财规划，明白财富中包含的社会责任和个人价值，塑造健康、积极的人生观、恒久的品格品质和高尚的道德情操。

2.实际案例分析法。通过讲述一些实际消费案例，如何理性消费，如何保障自身的经济稳定和健康发展，让大学生更加深刻地认识到消费行为的影响和灵活适应变化的能力。

3.互动式的途径。开展多样化、具有教育意义的活动，可以让大学生通过平台互动，互相学习，分享自己的消费经验，共同寻找节约方法和获得资讯，相互扶持，形成良好的消费氛围。

总之，加强大学生消费观的思想政治教育，不仅能防止不良消费行为的出现，更能引导和鼓励他们在消费中发挥自己应有的主观能动性，提高自我约束和自控