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文档简介
第页2023副校长竞聘校长演讲稿副校长竞聘校长演讲稿模板合集五篇
演讲稿具有观点显明,内容具有煽动性的特点。在社会一步步向前开展的今日,须要运用演讲稿的事情愈发增多,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,以下是我收集整理的副校长竞聘校长演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
副校长竞聘校长演讲稿篇1
各位领导、老师们:
大家好!
首先要感谢大家不辞辛苦,顶着滚滚热浪来参与这天的大会;其次要感谢学校为我们带给了一个呈现自己、熬炼自己的大好时机,使自己能有幸走上台来,参与这天的竞聘演讲。
曾记得富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业来推动你。〞环顾四下,时代的列车风驰电掣、咆哮而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时,正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落,是化蛹为蝶还是自缚手脚,一个个燃眉之急的命题都在等待我们去破解、去追问、去求索。
与其隔岸观火,不如赤膊上阵,轰轰烈烈的大干一场;与其麻木不仁,不如激流勇进,以澎湃的激情抒写绚丽的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样,满怀豪情,成就事业的高度,标注精彩的人生。
或许有人会问:你凭什么竞聘副校长此时此刻,我最想说的只有两个字:良心。
置身学校,为人师表,良心最珍贵。说良心话,办良心事,做良心人。只有时时到处都能体会师生同仁的辛酸甘苦,只有时时到处都能知冷知热,只有时时到处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会满意;只有做人称职,做事满意,副校长的“副〞才能名“副〞其实,名至实归。
我x某纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都打算燃烧自己,奉献自我;与学校同进退,与广阔同仁共进退;和大家一齐坚守阵地,共谋学校的开展大计,共同托起辉煌的明天。
为此,我站在了这天的演讲台上,理解大家的选择和指正;更给自己一个新的起点和高度。
有句话说得好:做人一辈子,做官一阵子。这天,我想借用一下:当老师一辈子,当校长一阵子。
所以我能如愿竞聘上副校长:
首先将以平常心对待自己的工作。不管是当一名一般的老师,还是有所担待的副校长,都只是一个岗位而已。“副校长〞并不是说就高高在上,凛然不行侵扰,就能够随意发号施令,而意味着要担当更大的职责,肩负起更大的使命。当一名一般老师,能够只对所任教的班级负责;当中层干部能够只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就就应对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。
所以,本着一颗平常心,一以贯之的平常心,不矫情,不做作,始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更就应甘担“小学生〞,俯下身来,多发问多求教多思索,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从老师中来到老师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会“肠梗阻〞。
其次:我将在其位,谋其政,谋好政,真正做到“以为竞位,以位促为〞。一个办事干练,能谋善断的校长才会立于不败之地,才会不负众望、不辱使命。
中国有句古话:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。“自强不息〞“厚德载物〞,一直是国人追求的人生范式。
我在此引用这句话,不管中选与否,都将恪守“自强不息〞“厚德载物〞的人生信条:对自己要“自强不息〞,坚信“天道酬勤〞,多问耕耘少问收获,在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前,咬定青山不放松;就像冯校长以前在会议上所提倡的那样:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头起先;而对待身边的人和事,要奉行“厚德载物〞的理念,能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心,去迎接鲜活而多彩的每一天。
“敬业奉献,身先士卒〞,不管新的一天是阳光绚丽还是风雨满墙,我都将以此警戒自己,砥砺自己。专心多一点,用力勤一点,用思深一点。凡事敢为人先,凡工作乐于倾听。于微小处见行动,于细微环节处见凹凸。信任我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩。
“天高人为峰〞,“一览众山小〞,“绳锯木断,水滴石穿〞,让我们一齐努力,一齐昂首高歌,高歌猛进,奏响一曲独属于我们高淳职业教化中心校的恢弘雄壮的交响乐。
这天我是胜利的参加者,明天我将成为参加的胜利者。我信任我能行。
我的演讲完毕,感谢大家。
副校长竞聘校长演讲稿篇2
各位领导、各位评委、同志们:
大家好,特别荣幸有时机参加竞选职教中心常务副校长这个职位。
我演讲的题目是:抢抓政策机遇,大搞改革创新,力办特色职教。
我叫,62年生人,中共党员,81年毕业于石家庄师专,党校脱产探讨生学历,现任政府信息中心主任。
我参与这次竞聘的三个优势:
第一,我毕业于高等师范院校,毕业后在教学一线工作,对教化工作比较熟识也相当酷爱。
其次,在工业企业担当过厂长、书记,具有较强的管理实力,领导实力和决策实力,完全能够独当一面。
第三,阅历丰富,学问面广,学历高,综合素养强。参与工作以来,从教化界到企业界,从基层乡镇到党政机关,在八个部门,十个职位上工作过。先后取得化学、法律,逻辑语言、经济管理等五个专业学历。
有以上三点优势,再加上我的敬业精神,我认为我完全可以胜任校长之职,也肯定能够办好职教,下面我从以下三个方面谈谈办好职教的思路与举措。
一、抢抓政策机遇,营造开展气氛。
随着市场经济的开展,国家把开展职业教化放在更加突出的位置,对职业教化的重视前所未有,职业教化肩负的使命前所未有,在政策上对职业教化的支持与扶持前所未有,职业教化面临的开展机遇与挑战前所未有。依据国家政策,职业教化与一般教化在开展规模上,大体应为1比1,而我县职业教化与一般教化相比,多年来始终相对薄弱。我国与兴旺国家相比,教化的落后,不是落后在高等教化,也不是落后在一般教化,而是落后在职业教化。职教是高邑教化事业的重要组成局部,同普教相比,职业教化对我县经济开展的支持更干脆、更有力。紧紧抓住国家开展职业教化的政策机遇,引导人们树立正确的求学观,择业观,成才观,努力营造我县开展职业教化的良好气氛。站在统筹全县教化事业开展和效劳我县经济的高度,统筹生源,统筹专业,统筹师资。
二、大搞改革创新,激发办学活力。
现在的职教,外表上看是生源缺乏,事实上是存在四大问题所致。一是专业课老师力气缺乏,结构不合理;二是缺乏优质教学实习设备;三是办学机制不敏捷;四是无品牌专业。依据职教目前存在的弊端,面临的困难,分析职教今后开展的障碍和缺陷,对内必需搞改革,对外必需搞开放。推行一下五方面的改革创新,第一推行人事制度改革。老师强那么学校强,在老师队伍建设方面,实行三种措施,一是调入、置换,二是引进、聘请,三是培训转型,到达优化老师队伍结构的目的。将教职工收入与学校开展,所聘岗位及个人奉献挂钩。提高专业课老师和兼职老师比例,全部的专业课老师都要到企业进行兼职,更新学问,更新观念,驾驭企业对人才的需求。大大提高“双师型〞,也就是既是老师又是技师,这样的老师队伍比例。其次创新办校理念,真正确立以就业为导向,以效劳高邑经济为宗旨的办校理念,紧紧围绕我县建陶、纺织两大主导产业和重大工程建设,对技能型运用人才的需求,设置专业培育人才。第三创新办校模式和人才培育模式。大力推行工学结合,工学交替,校校合作,校企合作人才培育模式,推行学校企业一体化,招生招工一体化,教学实习一体化。把师傅请进课堂,把课堂搬到工厂。第四创新办学机制。引进民办成份,实行股份合作等多元化办学机制,充分利用他方的人、财、物优势,为我所用,改善办学条件,优化教化资源。让合作方得利受益,提声誉,聚人气,创效益。第五创新管理模式,推行企业化管理,把企业管理的理念引入学校。
三、力办特色职教,效劳高邑经济。
职业教化要想稳健生存,长远开展,必需有特色创品牌,必需紧紧围绕当地经济,效劳当地经济。稳固壮大汽车驾驶,电气焊两个现有专业,稳步开展纺织、高效农业专业,重点办好建陶专业。建陶业是我县的主导产业、支柱产业,走联合办校之路,把建陶专业作为职教的重点专业,核心专业,立校专业,建陶专业再分成建陶工艺制备、建陶工艺限制和建陶产品营销等三个专业。为我县建陶业的长远开展和向更高层次上进军,供应技术支撑和人才支撑。校企合作是开展职业教化的必由之路,企业的需求就是教学的最终目的和终极导向。树立市场意识,竞争意识,效劳意识,特色意识,一个特色的专业可以成就一个精彩的学校。
通过三年的不懈努力,把高邑职教办成,机制敏捷,特色突出,管理标准,社会认可的省级重点职业学校。
要想在职教这块阵地上有所作为,必需有改革的志气、创新的才智、人格的魅力。
各位领导、各位同事,古人云:“不行以一时之得意,而自夸其能,亦不行以一时之失意,而自坠其志〞,假设我有幸竞职胜利,我将不辱使命,努力增加工作的主动性、驾驭原那么性、发挥敏捷性、突出前瞻性,我信任在领导和同志们的支持和帮助下,只要我虚心好学、主动进取,就肯定能做好工作。假设这次竞职不能如愿,说明我在某些方面与这个职位的要求还存在肯定的差距,我会正确对待,并一如既往地做好本职工作!
感谢!
副校长竞聘校长演讲稿篇3
敬重的各位领导、各位老师:
下午好!本人侯仁平,1998年8月参与工作,20xx年被聘为xx小学副教育主任,20xx年被聘为xx小学教育主任。参与工作以来,曾屡次被评为xx中心小学优秀老师、镇优秀教化工作者,20xx年被评为高淳县第六届优秀青年老师。今日我参与竞聘的岗位是xx中心小学副校长,下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。
一、勤学乐教,在教学中不断丰富和完善自我
教化教学是老师的本职工作,也是老师的华蜜所在。从教十年,领导的关切、同事的`帮助始终鼓励我不断前进。随着工作和学习的深化,我的教学观发生了根本的变更,曾经连续6年两个毕业班的数学教学成果始终位居前列成了我反思的对象——如何让学生自主学习、全面开展、持续开展,这应当是我努力追求的目标。在我的博客日记里,我曾写了一篇随笔?今日,怎样才是好老师?,我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。清贫依旧清高、劳苦依旧欢乐,甚至“带着镣铐也要跳好舞〞,好老师必需有这样的胸怀和担当,这正是我心所向。
从老师到教学管理人员,工作任务和性质的改变,既是挑战,又是学习和熬炼的时机。新的任务开阔了我的眼界,使我对工作有了新的相识——教化教学、教学探讨、教学管理,三者相辅相成,缺一不行。于是,我更加努力地学习,从教化教学理论著作中吸取养分,从网上解疑释惑,用新的思想、理念指导课堂教学,提高教学质量。在自我提高的同时,主动组织老师开展教研活动,鼓励老师树立问题意识,进行草根探讨,鼓励老师建立教化博客,书写自己的教化故事,记录自己的成长经验。
二、求真务实,在平淡中寻求老师和学生开展
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。〞求真务实,是老师工作的自觉要求,也是教学管理的根本要求。在负责xx小学教化教学工作期间,我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作,如坚持做好教学五仔细工作月查、课程安排检查、“两操〞检查、卫生检查、黑板报检查等,在检查中觉察问题、总结阅历,不断改进、不断提高。二是加快了老师的专业开展,我们坚信“只有培育老师才能培育学生〞。我们以评比县第六届优秀青年老师和镇其次届骨干老师为契机,大力宣扬发动,鼓励、帮助适合条件的老师参与,在这一年中,我校有4位老师被评为县优秀青年老师、21位老师被评为镇级骨干老师。三是重视教科研工作,以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项,老师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展,使每位老师一学年至少上一节校内公开课,撰写一篇教学反思等,我校老师在县级课堂教学大赛和青年老师教学根本功竞赛中有较大的突破,取得了较好的成果。四是全面提高学生素养,在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中,培育和提高学生素养。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成果优良,学生在各级各类竞赛中均取得了较好的成果。
以上是我的竞职理由,假设我能竞聘胜利,我只有不断加强学习,向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学,坚守教学岗位,以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔老师共同进步。下面是我的工作思路。
一、加强老师队伍建设,促进老师专业开展。
1、以政治业务学习和老师个人自修为主,加强师德建设,提高师德修养;
2、组织实施“xx中心小学老师专业开展规划〞,充分发挥各级骨干老师的示范引领作用,提高全体老师实施新课程的实力和水平,促进老师的专业开展;
3、加强中层干部队伍建设和班主任队伍建设,进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度,接着推行中层干部任期目标考核和班主任工作考核,提高工作实效。
二、优化教学常规管理,努力提高教学质量。
1、加强校本教研,完善集体备课制度,除了明确的文本理论学问的学习外,还必需通过群体合作的校本研修,让老师拥有那些“默会〞的、“不行言传〞的和镶嵌于情境之中的实践才智;
2、进一步做好课程安排检查和教学五仔细工作检查;
3、接着加强教研组建设,开展扎实有效、丰富多彩的教研活动;
4、加强教科研工作,围绕中心校“构建绿色课堂,促进自主开展〞的总课题开展一系列的教科研活动,把教化科研与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,做好课题探讨和教化教学论文的撰写。
三、改善老师办公环境,营造美丽和谐校内。
1、在条件许可的状况下,尽力改善老师的办公环境,努力营造主动向上、团结合作的办公室文化;
2、加强校内环境整治,通过橱窗、走廊及各室的布置和美化,发挥环境的育人作用,让师生在舒适自由、美丽安静的校内中欢乐地工作和学习。
各位领导、老师,诚心地感谢大家的倾听,假设竞聘不胜利,我会一如既往地做好自己的本职工作。
再次感谢大家!
副校长竞聘校长演讲稿篇4
敬重的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
今日,我能够在这里参与竞聘演讲,汇报我参与教化工作以来所经验的探究和追求,这要感谢县委组织部、县教化局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创立的一次时机。作为滨海教化战线上的一名教化工作者,能在这么多的教化前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!
常言道:三十而立。已过而立之年的我,在充溢朝气与活力的新世纪,在竞争剧烈、挑战与机遇并存的今日。我本着熬炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫xxx,现年35周岁,本科学历,中学一级老师,中共党员。一九九三年安排至xx县五汛中学工作。十年来,我以工作仔细踏实、教学严谨仔细、科研成果显著而赢得广阔师生们的信任。现为滨海县五汛中学团委书记,“十十五’重点教化科研科研员〞、“江苏省陶行知探讨会会员〞、“盐城市班主任工作专业委员会理事〞、“盐城市心理教化委员会会员〞、“滨海县心理教化委员会理事〞、站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温柔而不软弱,愚钝而不懒散,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。
爱因斯坦说过:酷爱是最好的老师。我酷爱这甘为人梯的老师工作,平常爱读书看报,也喜爱到网页上阅读了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充溢自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务学问,初步具备了一个团委书记所必需的业务学问和政策水平。还自学了计算机学问,能够娴熟地运用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今日,我参与副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:
一方面我认为自己具备担当副校长的素养
第一有吃苦耐劳、静默无闻的敬业精神。目前我担当的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特殊能吃苦、特殊能忍耐、特殊能奉献〞的良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。
其次有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活泼,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有肯定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热忱高、干劲足,具有昂扬的斗志。
第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚恳待人、严于律己〞的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老醇厚实做人、勤勤恳恳做事〞为信条,严格要求自己,敬重领导,团结同志,应当说得到了领导、同事确实定,学生的爱戴。
第四有大张旗鼓、求真务实的工作作风。
十一年的教化生涯,培育了我大张旗鼓、求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作看法。至今,我仍旧清楚的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,你在高校干的很好,工作以后肯定要做得更好!
另一方面我认为自己具备担当副校长的才能。
一是有肯定的政治素养。我平常比较关切社会生活中的大事,对国家的大政方针有肯定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后,我更加注意了政治理论学问的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚决的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有肯定的文字基矗“腹有诗书气自华〞。我在中学阶段就爱好文学,参与过文学社,16岁时就发表过诗歌,参与工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了肯定的提高,目前我有17篇论文获国家、盛市级表彰和报刊发表。其中我撰写的?历史教学表达时代精神的做法?获国家级教研论文一等奖,?历史教学?、?中学历史教学参考?、?历史学问?等国家级杂志,纷纷来信要求刊登、发表。
副校长竞聘校长演讲稿篇5
敬重的各位评委、领导、同志们:
大家好!
站在这里,面对朝夕相处的领导和同事,我心情特别剧烈,同时,也充溢了感谢和希望。首先感谢领导和同志们过去对我的培育和帮助,感谢学校给了我这次难得的展示自我、检验自我的时机,在这里参与副校长的竞聘演讲,使我有可能实现自己的人生志向!无论竞聘结果如何,我认为能够参加竞聘的整个过程其本身就意义重大,并希望能通过这次竞聘得到熬炼,使自己的工作实力和综合素养得到提高,使大家更多地了解我、支持我。信任这次竞聘将是我今后人生中的又一个大的转折点。
虽然早已和大家熟悉了,但在这个特殊的日子里,我还是要简洁作个自我介绍。我叫周志强,今年40岁,学历,小学高级职称。回首过去的20年,在学校领导和同仁们的支持和帮助下,我在工作中始终兢兢业业、任劳任怨,从一个业务新兵渐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人,得到了同事的认同和领导确实定。其间,我面对竞聘的副校长岗位,刚刚几位竞聘者已作了特别精彩的演讲,使我在为他们喝彩的同时也倍感压力。不过,竞聘副校长这个岗位,我想自身具有如下特点和优势:
一是主动向上,团结同事。始终以来,我都很注意与同事们之间的关系,恳切待人,敬重同事,关切同事,努力创立一种微笑、高效的工作环境,创立一个相互关切,相互帮助,相互支持的工作气氛。我信任“团结就是力气〞,因为只有和同事们处理好关系,老师队伍才能更和谐团结,才能创立出更多的价值,为学校的教化事业出更多力。
二是政治过关,素养良好。作为一名老师,我在政治上主动进步。自年荣耀入党来,不断加强自身思想政治建设,加强理论修养,思想上主动向党靠拢,行动上自觉听从党
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