2023年八年级初中学业水平考试物理化学生物实验技能考试试卷

2023年某某初中学业水平考试化学实验技能考试试卷(A)(考试时间：10分钟；赋分：10分)学校:________________姓名:________报考号：________实验桌号：____一、常用仪器的识别和基本实验操作(3分)常用仪器的识别(1分)基本实验操作(2分)从所给的仪器中拿出右图所示的仪器，把它放在桌面右上角指定的位置上，写出其名称：。________________实验用品：试管、试管刷、试管架。按要求操作：洗涤试管。实验用品：50mL烧杯、25mL量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶、托盘天平、空白标签、纸片、氯化钠固体、蒸馏水、药匙、抹布、装废液的容器等。按下表内容完成实验和填写实验记录实验内容和步骤实验记录g氯化钠和水的质量。需要氯化钠________g；需要水________g。2．用托盘天平称量所需的氯化钠固体。3．将称取的氯化钠固体倒入烧杯中，用量筒量取所需的蒸馏水，倒入盛有氯化钠的烧杯里，用玻璃棒搅拌至氯化钠固体完全溶解(把水的密量取蒸馏水________mL(cm3)。4．把配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞后，书写标签内容，将标签贴在试剂瓶上。5．将试剂瓶按规定放置，洗净所用仪器，清洁和整理桌面，完成实验记录。___________监考评分员(签名):_______________2023年某某市初中学业水平考试化学实验技能考试试卷(B)(考试时间：10分钟；赋分：10分)学校:______________姓名:___________报考号：__________实验桌号：_____一、常用仪器的识别和基本实验操作(3分)常用仪器的识别(1分)基本实验操作(2分)从所给的仪器中拿出右图所示的仪器，把它放在桌面右上角指定的位置上，写出其名称：。________________实验用品：漏斗、滤纸、玻璃棒、胶头滴管、蒸馏水。按要求操作：组装过滤器。二、基础实验——探究氢氧化钙溶液的性质(7分)实验用品：100mL烧杯、试管、胶头滴管(两支)、点滴板、镊子、氢氧化钙溶液(细口瓶装)、硫酸铜溶液、pH试纸、紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、抹布、装废液的容器等。按下表内容完成实验和填写实验记录实验内容和步骤实验记录1．用滴管向点滴板的两穴中各滴入2~3滴澄清石灰水，再分别滴入2滴紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。色石蕊溶液滴入澄清石灰水后，溶液显蓝色酚酞溶液滴入澄清石灰水后，溶液显________2．取一小块pH试纸放在洁净的点滴板穴中，再往试纸滴入一滴澄清石灰水，然后与标准比色卡对比颜色，读出pH数值。澄清石灰水的pH为________。3．取一支试管，从试剂瓶中倒入约2mL澄清石灰水。再滴加2~3滴硫酸铜溶液，振荡，观察并记录现象。观察到的现象为。化学方程式为。4．将试剂瓶按规定放置，洗净所用仪器，清洁和整理桌面，完成实验记录。(总分):_________监考评分员(签名):________________2023年某某市初中学业水平考试化学实验技能考试试卷(C)(考试时间：10分钟；赋分：10分)学校:_____________姓名:_____________报考号：_________实验桌号：_____一、常用仪器的识别和基本实验操作(3分)常用仪器的识别(1分)基本实验操作(2分)从所给的仪器中拿出右图所示的仪器，把它放在桌面右上角指定的位置上，写出其名称：。________________实验用品：锥形瓶、长颈漏斗、橡皮塞(双孔、配导管)。按要求操作：组装一套实验室制取二氧化碳的发生装置。三、基础实验——金属的物理性质和某些化学性质(7分)实验用品：100mL烧杯、试管(一支，15mm×150mm)、点滴板、镊子、镁条(或锌粒)、铁钉、稀盐酸(或稀硫酸)、硫酸铜溶液、抹布、装废液的容器等。按下表内容完成实验和填写实验记录实验内容和步骤实验记录铜片显___________色。铁钉显___________色。2．用镊子取一小段镁条(或锌粒)于点滴板穴中，再滴加两滴稀盐酸(或稀硫酸)。实验现象为______________________。化学方程式：略。3.用镊子取一枚光亮的铁钉于试管中，向试管中加入少量硫酸铜溶液。观察到铁钉表面有______色固体生成。化学方程式为__________________________。清洁和整理桌面，完成实验记录。(总分):_________监考评分员(签名):________________2023年某某市初中学业水平考试化学实验技能考试评分表(A)(考试时间：10分钟；赋分：10分；监考评分员用)学校：_______________考试场次：第_____________场评分说明：表中序号1、2为“一、常用仪器的识别和基本实验操作(3分)”的评分细则，序号3-7为“二、基础实验--配制25g质量分数为4%的氯化钠溶液(7分)”的评分细则。序号评分要点评分细则成绩评定座位号A1A2A3A4A5A6姓名分值1将所考查的仪器放在指定位置并正确写出其名称(没有取出铁架台的操作或名称有错别字不得分)。12洗涤试管的操作正确1洗涤后的试管倒立放置在试管架上13计算结果正确。14打开试剂瓶塞，将瓶塞倒放，用药匙取用固体且无固体洒在桌面上。1规范使用托盘天平。准确称量出1g氯化钠固体。1mLmL操作正确。15将量好的蒸馏水倒入盛有1g氯化钠的烧杯中，正确使用玻璃棒搅拌，使固体溶解。16将溶液装入试剂瓶中，书写标签，贴上标签(操作、书写均正确)。17整理与记将所配溶液放到指定处，洗净所用仪器，清洁和整理桌面。1正确填写实验记录。成绩评定说明：每个评分点基本达到要求，无需记录，达不到要求的记“×”，最后记录总成绩。)___________________2023年某某市初中学业水平考试化学实验技能考试评分表(B)(考试时间：10分钟；赋分：10分；监考评分员用)学校：_______________________考试场次：第_______场评分说明：表中序号1、2为“一、常用仪器的识别和基本实验操作(3分)”的评分细则，序号3-7为“二、基础实验——探究氢氧化钙溶液的性质(7分)”的评分细则。序号评分要点评分细则成绩评定座位号B1B2B3B4B5B6姓名分值1将所考查的仪器放在指定位置并正确写出其名称(没有取出锥形瓶的操作或名称有错别字不得分)。12取一圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形。1把折好的滤纸放进漏斗内，滤纸边缘要低于漏斗边缘，用手压紧，并用水润湿至紧贴漏斗内壁。13的使用(1正确使用胶头滴管，保持滴管竖直向下。使用后，清洗滴管，放回原处。14取pH试纸，将其放在点滴板穴上，操作正确。1用干燥的滴管吸取待测溶液，滴一滴在pH试纸上，操作正确。15打开试剂瓶，将瓶塞倒放。使用后，盖好试剂瓶并将其放回原处，标签朝外。16正确填写氢氧化钙溶液使指示及pH数值1正确填写氢氧化钙溶液与硫酸铜溶液反应的现象及化学方程式17整理实验把废液、废物放入指定容器，清洗仪器，清洁和整理桌面。1成绩评定备注：每个评分点基本达到要求，无需记录，达不到要求的记“×”，最后记录总成绩。)___________________2023年某某市初中学业水平考试化学实验技能考试评分表(C)(考试时间：10分钟；赋分：10分；监考评分员用)学校：_______________考试场次：第_______________场评分说明：表中序号1、2为“一、常用仪器的识别和基本实验操作(3分)”的评分细则，序号3-6为“二、基础实验--金属的物理性质和某些化学性质(7分)”的评分细则。序号评分要点评分细则成绩评定座位号C1C2C3C4C5C6姓名分值1(1分)将所考查的仪器放在指定位置并正确写出其名称(没有取出蒸发皿的操作或名称有错别字不得分)。12将长颈漏斗下端管口用水润湿，对准橡皮塞的孔稍用力转动插入。1手拿锥形瓶，将橡皮塞慢慢转动旋进瓶口。13正确使用胶头滴管，保持滴管竖直向下，使用后的滴管要清洗后再放回原处。14打开试剂瓶塞，将瓶塞倒放，用镊子取块状固体。1平放试管，将固体放置在试管口，缓慢竖起试管。1盖好试剂瓶，将其放回原处且标签朝外。5正确填写所观察到的金属颜色。1正确填写金属与酸、盐溶液反应的实验现象。1正确书写化学方程式。16整理实验器把废液、废物放入指定容器，清洗仪器，清洁和整理桌面。1成绩评定说明：每个评分点基本达到要求，无需记录，达不到要求的记“×”，最后记录总成绩。)___________________2023年某某市初中学业水平考试物理实验技能考试试卷(A)学校:姓名:报考号：实验桌号：实验考试内容：探究凸透镜成像的规律实验器材：凸透镜(焦距已知)、蜡烛或发光二极管、光屏、光具座、火柴考试时间：10分钟考试内容实验记录一、实验器材安装与使用1.把蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上；；3.凸透镜的焦距f=cm。二、实验操作1.调整物距，使u>2f，移动光屏直到看到清晰的像，记录物距、像距及像的性质；2.调整物距，使f<u<2f，移动光屏直到看到清晰的像，记录物距、像距及像的性质；3.调整物距，使u<f，观察并记录像的性质。三、实验数据记录内容步骤物距与焦距的关系物距u/cm像的性质像距v/cm虚实大小正倒1u>2f2f<u<2f3u<f四、实验拓展反思将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏,都无法在光屏上找到像，请你写出一条可五、实验习惯监考 2023年某某市初中学业水平考试物理实验技能考试试卷(B)学校:姓名:报考号：实验桌号：实验考试内容：探究重力的大小跟质量的关系实验器材：弹簧测力计、铁架台、钩码一盒、刻度尺、铅笔。考试时间：10分钟考试内容实验记录一、检查并组装器材弹簧测力计的量程N，分度值N。二、实验操作1.观察并记录所测钩码的质量；2.测出钩码所受重力的大小并记录；三、实验数据记录实验次数123四、画图1.根据实验数据在横坐标和纵坐标上标注坐标值。2.用描点法在坐标上画出重力与质量关系的图象五、分析数据，得出结论物体所受的重力跟它的质量。六、实验拓展反思研究表明，重力与质量的比值会随地球纬度的增加而增大。在某某的小明所受的重力与其质量的比值如甲所示，当他来到北极时，其所受的重力与质量的比值可用(选填“甲”“乙”或“丙”)表示。七、实验习惯:监考评分员(签名):2023年某某市初中学业水平考试物理实验技能考试试卷(C)学校:姓名:报考号：实验桌号：实验考试内容：探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系实验器材：2节干电池、定阻电阻3个(两个规格相同，一个规格不同)、开关、导线若干、电流表。考试时间：10分钟一、仪器的选择与调整2.连接电路时，开关要；3.电流表应与被测用电器联使用。二、实验操作1.按照如图所示的电路图连接电路；2.接入两个相同阻值的电阻，用电流表分别测ABC记入表格中；3.换上两个不同阻值的电阻，再次测量各点的电流，并记入表格中。三、记录实验数据电阻规格A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/AR1、R2阻值相同R1、R2阻值不同四、实验结论分析数据可知：并联电路中，干路电流。五、实验习惯考试成绩(总分):监考评分员(签名):2023年某某市初中学业水平考试生物实验技能考试试卷A(考试内容：观察大豆种子的结构；考试时间：10分钟；赋分：10分)一、实验目的1.观察大豆种子的外部形态。2.掌握观察种子结构的方法。3.绘制大豆种子的结构简图。二、检查实验用品1.实验用品：白瓷盘，放大镜，刀片(使用时请注意安全)，解剖针，镊子，纱布；浸软的大豆种子(或蚕豆、菜豆等)。2.检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。三、实验步骤1.观察大豆种子外部形态。2.用刀片和镊子分离大豆种皮和胚。3.用放大镜观察并辨认大豆种子各部分结构。四、实验结果根据观察结果，绘制大豆种子的结构示意图，并标注出各结构名称。五、整理实验用品:监考评分员(签名):2023年某某市初中学业水平考试生物实验技能考试试卷(B)(考试内容：制作并观察黄瓜表皮果肉细胞；考试时间：10分钟；赋分：10分一、实验目的1.掌握显微镜的使用方法。2.制作黄瓜表层果肉细胞的临时装片。3.观察并认识黄瓜表层果肉细胞的基本结构。4.能绘制细胞结构简图。二、检查实验用品1