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文档简介
2020年高考英语复习语法填空练习题及答案全套
一.谓语时态判定
方法:
(1)找标志词/固定句式;
(2)若无标志词,再看语境(上下文其他谓语时态);
注:注意每个时态的定义;
1.根据标志词
①看到always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month...),
onceaweek(day,year,month...),onSundays等时间状语,想到一般现在时;
②看到yesterday,last+时间(如1ast+week,month.year,Monday等),in+过
去的年份,时间+ago(如afewminutesago,twoweeksago,yearsago等),
theageof,theotherday,onceuponatime,时间段+later等时间状语,要想
到用一般过去时;
③看到tomorrow,nextday(week,month,year...),soon,thedayaftertomorrow,
in+时间段(intwohours,inafewminutes等),inthefuture等时间段,要想到用
一般将来时;
④看到now,atthistime,atthismoment,look,listen,atpresent,thesedays,this
week等标志词,要想到用现在进行时;
⑤看到for+一段时间,since+时间点,since+时间段+ago,eversince,sofar,
ever,never,just,yet,lately,recently,uptonow,in/during/overthepast/last
+一段时间,要想到用现在完成时;
⑥看到by/before/bytheendof/bythetimeof+过去时间点,要想到用过去完成时。
2.根据语境(上下文)
第1页共25页
①Tomydelight,I_____waschosen_________(choose)fromhundredsofapplicants
toattendtheopeningceremony.
1.Steamengines(use)topullthecarriagesanditmusthavebeen
fairlyunpleasantforthepassengers,withallthesmokeandnoise.(2017全国II)
2.Later,engineers(manage)toconstructrailwaysinasystemof
deeptunnels(隧道),whichbecameknowntothetube.(2017全国II)
3.Pahlssonandherhusband(search)thekitchen,checkingevery
corner,butturnedupnothing.(2017浙江)
4.Sarahsays,"MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment,school
(come)first.(2017全国III)
5.We(tell)thatourroomshadn’tbeenreservedforthatweek,but
fortheweekafter.(2014广东)
6.Thegiantpanda(love)bypeoplethroughouttheworld.(2016四
川)
7.However,itstayedwithherandleanedaboutthewaysoftheforest.Then,aftertwo
andahalfyears,themother(drive)theyoungpandaaway.(2016
四川)
8.He(pretend)thatatigertoywasrealandgivingitavoice.(2011
广东)
9.Hermotherwasexcited.“Yourfatherhasatlastdecidedtostopsmoking,”Jane
(inform).
10.Thiscycle(go)dayafterday:Thewallswarmupduringtheday
andcooloffduringthenightandarethusalwaysatimelyoffset(抵消)forthe
outsidetemperatures.(2015全国II)
1.es5.weretold6.isloved
7.drove8.waspretending9.wasinformed10.goes
3.固定句式
①看到nosooner...than...或hardly...when...,要想到主句用过去完成时,从句用一
般过去时;
第2页共25页
②看到并列连词when,要想到与was/weredoing连用;
③看到It/This/Thatis+形容词最高级序数词+that从句,要想到从句用现在完成
时;
④看到It/This/Thatwas+序数词+that从句,要想到从句用过去完成时;
⑤看到It/Thisis+最高级十名词+that从句,要想到从句用现在完成时;
⑥看到“祈使句+and/or+陈述句”,要想到陈述句用一般将来时。
bythetime+一般现在时,将来完成时;bythetime+一般过去时,过去完成时;
①It'ssaidthatthisisthefirsttimethepainting_____hasbeen
shown_______________(show)tothepublic,whichattractsmanypeople.
②ItgoeswithoutsayingthatthisisthebestplaceI_____havebeen______(be)to.
③Yesterday,I_____waswaiting____________(wait)forbuswhentherainstartedto
comedown.
④Putyourheartintostudy,andyou______willmake________(make)alotof
progresssoon.
4.理清逻辑关系——(判断主被动方法:及物动词后无宾语则为被动)
各种时态的被动语态构成(以do为例)
一般现在时am/is/aredone
一般过去时was/weredone
一般将来时shall/willbedone
现在进行时am/is/arebeingdone
第3页共25页
过去进行时was/werebeingdone
现在完成时have/hasbeendone
过去完成时hadbeendone
将来完成时shall/willhavebeendone
不能用被动语态的动词和短语
①不及物动词(短语)没有宾语,故不能用于被动语态。takeplace,cometrue,come
about,breakout,appear,happen,disappear,last,arise等。
②表示主语特征的词,如read,wash,write,sell,wear,lock,break,catch,
cut,drive,open等,常与not,hardly,well,easily,badly,nicely等副词连用。
③系动词如appear,be,become,fall,feel,get,grow,keep,look,remain,
seemsmell,sound,stay,taste,turn等不能用于被动语态。
(1)(2016·江苏高考改编)Moreefforts,asreported,_______willbemade___
(make)intheyearsaheadtoaccelerate(促进)thesupplysidestructurereform.
(2)(2017·江苏高考)Hehurriedhome,neveroncelookingbacktoseeifhe
_____wasbeingfollowed(follow).
(3)Somepeopleeatwiththeireyes.Theyprefertoorderwhat
__looks______(look)nice.
(4)Becauseoftheheavysnow,aseriousaccident____happened_______(happen)
tothefamily.
(5)Thefamousmusician,aswellashisstudents,___wasinvited_____(invite)to
performattheopeningceremonyofthe8thChinaFlowerExpo.
(6)Aneedleandthread__was__given__(give)toher,butshecouldnotsew(缝纫)
thebuttonon.
第4页共25页
5.主谓一致:主语是单数形式时,谓语动词就用单数形式;主语是复数形式时,
谓语动词就用复数形式。
(1)语法一致原则
①当and连接两个或多个名词,或both...and...连接两个名词作主语时,谓语动词
用复数形式。
②主语后有with,alongwith,togetherwith,aswellas,nolessthan,ratherthan,
including,besides,like,except,but等词或短语时,谓语动词的单复数形式由
主语的单复数形式决定。
③“anumberof+名词复数”作主语时,谓语动词用复数形式;“thenumberof
+名词复数”作主语时,谓语动词用单数形式。
④定语从句中,关系代词that,who,which等作主语时,其谓语动词的数应与
句中先行词的数保持一致。
⑤不定式或动名词作主语时,谓语动词用单数形式。例如:Readingislearning.
读书就是学习。
⑥在倒装句中,谓语动词的数应与其后的主语保持一致。
(7)不定代词anyone,somebody
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